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BDSP402 / Sociologie / Société / Vie sociale / Vie quotidienne / Loisir / Activité physique / Sport / Equitation
#3-2001.
Equitation
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#3-2001.
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Soigner autrement : Quand l'équithérapie permet une ouverture à l'autre / Soifia ADAME / Marseille : IFSI Blancarde (2023)
Titre : Soigner autrement : Quand l'équithérapie permet une ouverture à l'autre Type de document : texte manuscrit Auteurs : Soifia ADAME, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2023 Importance : 39 pages + annexes Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cheval#4-2006/ Communication / Equitation#3-2001./ Médecine alternative / Personne polyhandicapée#4-2006/ Polyhandicap / Valorisation#4-2006
IFSI
CopingIndex. décimale : 2-11-C Autres thérapeutiques Résumé : Travail de fin d'études infirmières. Problématique de départ: "En quoi la pratique d'une médecine alternative favorise les interactions auprès des patients ?" Valorisation (Reconnaissance, stratégies d'adaptation), Communication (Techniques alternatives, relation de qualité). "Strabisme, dysphasie, encéphalopathie épileptique à début précoce non spécifique, myxoedème congénital, psychose … ces troubles vous parlent t-ils ? Ce travail de fin d'études aborde l'idée de la pratique d'une médecine alternative, par l'infirmier, afin d'encourager les interactions auprès des personnes polyhandicapées, lorsque leur parole fait défaut. Comment communiquer avec la personne polyhandicapée ? Devons-nous être formé pour communiquer avec elle ? La communication est un vecteur indispensable dans une relation qualitative, c'est par elle que nos relations prennent leur intérêt. C'est aussi par son biais qu'elle nous permet d'entendre et de répondre aux besoins et attentes de nos patients. À nous, soignants, de nous adapter et de la favoriser en privilégiant des techniques complémentaires de communication. L'élaboration d'une revue de littérature, basée sur des écrits scientifiques et professionnels, nous a aidé à y répondre. Une enquête exploratoire a été menée afin de mettre en parallèle les apports théoriques étudiés, avec les réponses des infirmières sur le terrain. Le sentiment de valorisation émanait des entretiens. Celle-ci contribue à accorder de l'importance à la profession infirmière, et dans une tout autre perspective, de causer un impact positif chez le soignant et de faire reconnaître le travail de l'infirmier qui accompagne la personne polyhandicapée." (RA)
Soigner autrement : Quand l'équithérapie permet une ouverture à l'autre [texte manuscrit] / Soifia ADAME, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2023 . - 39 pages + annexes ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Cheval#4-2006/ Communication / Equitation#3-2001./ Médecine alternative / Personne polyhandicapée#4-2006/ Polyhandicap / Valorisation#4-2006
IFSI
CopingIndex. décimale : 2-11-C Autres thérapeutiques Résumé : Travail de fin d'études infirmières. Problématique de départ: "En quoi la pratique d'une médecine alternative favorise les interactions auprès des patients ?" Valorisation (Reconnaissance, stratégies d'adaptation), Communication (Techniques alternatives, relation de qualité). "Strabisme, dysphasie, encéphalopathie épileptique à début précoce non spécifique, myxoedème congénital, psychose … ces troubles vous parlent t-ils ? Ce travail de fin d'études aborde l'idée de la pratique d'une médecine alternative, par l'infirmier, afin d'encourager les interactions auprès des personnes polyhandicapées, lorsque leur parole fait défaut. Comment communiquer avec la personne polyhandicapée ? Devons-nous être formé pour communiquer avec elle ? La communication est un vecteur indispensable dans une relation qualitative, c'est par elle que nos relations prennent leur intérêt. C'est aussi par son biais qu'elle nous permet d'entendre et de répondre aux besoins et attentes de nos patients. À nous, soignants, de nous adapter et de la favoriser en privilégiant des techniques complémentaires de communication. L'élaboration d'une revue de littérature, basée sur des écrits scientifiques et professionnels, nous a aidé à y répondre. Une enquête exploratoire a été menée afin de mettre en parallèle les apports théoriques étudiés, avec les réponses des infirmières sur le terrain. Le sentiment de valorisation émanait des entretiens. Celle-ci contribue à accorder de l'importance à la profession infirmière, et dans une tout autre perspective, de causer un impact positif chez le soignant et de faire reconnaître le travail de l'infirmier qui accompagne la personne polyhandicapée." (RA)
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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-1022 MEM-3-1022 Mémoire TFE Numérisé Abonnés Exclu du prêt Troubles du neurodéveloppement: Dossier / Mirela VLASIE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 342 (Janvier-février 2025)
Titre : Troubles du neurodéveloppement: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Mirela VLASIE, Coord. ; Isabelle HAGBARTH LEGREE, Coord. Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp. 7-38 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Autisme / Centre santé mentale / Communication / Dépistage / Développement intellectuel / Diagnostic précoce#4-2006/ Dyslexie / Enfant / EpidémiologieEtude de la distribution et des déterminants des états de santé et des maladies dans les populations humaines./ Equitation#3-2001./ Indicateur biochimique / Intelligence artificielle / Jeu éducatif#3-2001./ Kinésithérapie / Médiation / NourrissonEnfant du 28ème jour à 2 ans./ Périnatalogie / Rééducation fonctionnelle / Rôle du professionnel / Trouble apprentissage / Trouble développement / Trouble écriture
IFSI
Parcours de soins / Pratique avancéeIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Le terme “troubles du neurodéveloppement” (TND) regroupe des tableaux cliniques très divers. Ils ont en commun des troubles liés à un défaut dans la mise en place précoce des réseaux neuronaux impliqués dans des fonctions, telles que la motricité, la vision, l’audition, le langage et les interactions sociales. Ils présentent donc une variété d’expressions regroupées en cinq grandes catégories : les troubles des apprentissages (dysgraphie, dyscalculie, dyslexie, etc.), les troubles du développement intellectuel, les troubles de la motricité (dyspraxie, tics, stéréotypies), le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et le trouble du spectre autistique (TSA)...Un choix a été fait de présenter certains de ces troubles tels que les TSA, le TDAH, la dysgraphie et la dyscalculie, ainsi que d’évoquer des propositions thérapeutiques comme la médiation de groupe artistique ou animale, ou l’utilisation de l’intelligence artificielle dans des outils pour le diagnostic et la rééducation de certains troubles dys" (Extraits), à travers les articles suivants: Les troubles du neurodéveloppement, quelques éléments de compréhension/ Modélisation de parcours de soins d’enfants ayant un trouble du neurodéveloppement et de leurs familles en CMPEA/ Prendre soin en dehors des murs/ Apport des biomarqueurs langagiers dans l’évaluation clinique du serious game Poppins/ Caractériser la dysgraphie/ Importance de l’écriture : des outils de dépistage et de rééducation/ Repérer les nourrissons à risque de TND par l’évaluation des mouvements généraux
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 342 (Janvier-février 2025) . - pp. 7-38[article] Troubles du neurodéveloppement: Dossier [texte imprimé] / Mirela VLASIE, Coord. ; Isabelle HAGBARTH LEGREE, Coord. . - 2025 . - pp. 7-38.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 342 (Janvier-février 2025) . - pp. 7-38
Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Autisme / Centre santé mentale / Communication / Dépistage / Développement intellectuel / Diagnostic précoce#4-2006/ Dyslexie / Enfant / EpidémiologieEtude de la distribution et des déterminants des états de santé et des maladies dans les populations humaines./ Equitation#3-2001./ Indicateur biochimique / Intelligence artificielle / Jeu éducatif#3-2001./ Kinésithérapie / Médiation / NourrissonEnfant du 28ème jour à 2 ans./ Périnatalogie / Rééducation fonctionnelle / Rôle du professionnel / Trouble apprentissage / Trouble développement / Trouble écriture
IFSI
Parcours de soins / Pratique avancéeIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Le terme “troubles du neurodéveloppement” (TND) regroupe des tableaux cliniques très divers. Ils ont en commun des troubles liés à un défaut dans la mise en place précoce des réseaux neuronaux impliqués dans des fonctions, telles que la motricité, la vision, l’audition, le langage et les interactions sociales. Ils présentent donc une variété d’expressions regroupées en cinq grandes catégories : les troubles des apprentissages (dysgraphie, dyscalculie, dyslexie, etc.), les troubles du développement intellectuel, les troubles de la motricité (dyspraxie, tics, stéréotypies), le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et le trouble du spectre autistique (TSA)...Un choix a été fait de présenter certains de ces troubles tels que les TSA, le TDAH, la dysgraphie et la dyscalculie, ainsi que d’évoquer des propositions thérapeutiques comme la médiation de groupe artistique ou animale, ou l’utilisation de l’intelligence artificielle dans des outils pour le diagnostic et la rééducation de certains troubles dys" (Extraits), à travers les articles suivants: Les troubles du neurodéveloppement, quelques éléments de compréhension/ Modélisation de parcours de soins d’enfants ayant un trouble du neurodéveloppement et de leurs familles en CMPEA/ Prendre soin en dehors des murs/ Apport des biomarqueurs langagiers dans l’évaluation clinique du serious game Poppins/ Caractériser la dysgraphie/ Importance de l’écriture : des outils de dépistage et de rééducation/ Repérer les nourrissons à risque de TND par l’évaluation des mouvements généraux Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-342-25 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Accompagne-moi au cheval ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Dorah FORRIERE, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 10-14 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cheval#4-2006/ Equitation#3-2001./ Médiation / Projet de vie#4-2006/ Psychose / Réhabilitation#3-2001/ Relation sociale / Retard mental / Soins relationnelsIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : Repères théoriques de l'équithérapie, médiation animale, dans un parcours de rétablissement, à travers le cas d'un jeune psychotique
in SANTE MENTALE > N° Hors-série (Août 2021) . - pp. 10-14[article] Accompagne-moi au cheval ! [texte imprimé] / Dorah FORRIERE, Auteur . - 2021 . - pp. 10-14.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° Hors-série (Août 2021) . - pp. 10-14
Catégories : BDSP402
Cheval#4-2006/ Equitation#3-2001./ Médiation / Projet de vie#4-2006/ Psychose / Réhabilitation#3-2001/ Relation sociale / Retard mental / Soins relationnelsIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : Repères théoriques de l'équithérapie, médiation animale, dans un parcours de rétablissement, à travers le cas d'un jeune psychotique Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-HS-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Apport de la thérapie équine dans la prise en charge du trouble de stress post-traumatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura CHALVIGNAC, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 39-43 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cheval#4-2006/ Emotion#4-2006/ Equitation#3-2001./ Mécanisme psychique / Psychothérapie / Réhabilitation#3-2001/ Relation homme animal#3-2001/ Symptôme posttraumatique / Traumatisme psychologique#4-2006
IFSI
Trouble psychiqueIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : L'article rappelle les symptômes et les conséquences du stress post-traumatique, les bénéfices des thérapies avec l'animal, la spécificité du cheval et ses apports spécifiques dans le champ psychique...
in SOINS PSYCHIATRIE > N° 345 (Mars /Avril 2023) . - pp. 39-43[article] Apport de la thérapie équine dans la prise en charge du trouble de stress post-traumatique [texte imprimé] / Laura CHALVIGNAC, Auteur ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 39-43.
Langues : Français (fre)
in SOINS PSYCHIATRIE > N° 345 (Mars /Avril 2023) . - pp. 39-43
Catégories : BDSP402
Cheval#4-2006/ Emotion#4-2006/ Equitation#3-2001./ Mécanisme psychique / Psychothérapie / Réhabilitation#3-2001/ Relation homme animal#3-2001/ Symptôme posttraumatique / Traumatisme psychologique#4-2006
IFSI
Trouble psychiqueIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : L'article rappelle les symptômes et les conséquences du stress post-traumatique, les bénéfices des thérapies avec l'animal, la spécificité du cheval et ses apports spécifiques dans le champ psychique... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PSYCHIATRIE SOP-345-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : L'Equithérapie dans le projet de soins en pédopsychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence HAMEURY, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 37-40 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cheval#4-2006/ Enfant / Equitation#3-2001./ Médiation / Pédopsychiatrie / Projet de soins [Etablissement]#4-2006/ Relation famille soignant / Relation sociale / Trouble comportement socialIndex. décimale : UB 45 -ZC
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 258 (Janvier/Février 2011) . - pp. 37-40[article] L'Equithérapie dans le projet de soins en pédopsychiatrie [texte imprimé] / Laurence HAMEURY, Auteur ; et al, Auteur . - 2011 . - pp. 37-40.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 258 (Janvier/Février 2011) . - pp. 37-40
Catégories : BDSP402
Cheval#4-2006/ Enfant / Equitation#3-2001./ Médiation / Pédopsychiatrie / Projet de soins [Etablissement]#4-2006/ Relation famille soignant / Relation sociale / Trouble comportement socialIndex. décimale : UB 45 -ZC Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-258-11 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
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