Catégorie Placement familial
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Le Parcours cahotique de Julie, enfant vulnérable / Stéphanie Carmeille in SANTE MENTALE, N° 292 (Novembre 2024)
Titre : Le Parcours cahotique de Julie, enfant vulnérable Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Carmeille, Auteur ; Louis Tandonnet, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 15-19 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Bilan psychologique / Cas clinique / Centre médico psycho pédagogique / Changement#3-2001./ Conseiller familial / Coordination#3-2001./ Enfance maltraitée / Famille accueil / Formation / Pédopsychiatrie / Placement familial / Puéricultrice / Scolarisation / Suivi#3-2001./ Trouble affectivité / Trouble comportement social
IFSI
Intervention précoce / Prise en charge / Relation soignant-familleIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "Les très jeunes enfants pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance nécessitent, au-delà de mesures de protection, une prise en soin psychologique et pluridisciplinaire. En effet, confrontés très tôt à des situations traumatiques de carences, négligences, violences …, ils sont à risque de développer des troubles psychiatriques. Dans ce contexte, Psi-Dev est un dispositif mis en place au sein d'une unité de pédopsychiatrie pour évaluer le développement de ces enfants, proposer et coordonner les prises en charges, soutenir et former les accompagnants. Coordonné par une infirmière puéricultrice, le dispositif veille à apporter une cohérence à l'histoire et parcours de vie des enfants. Illustration avec le cas de Julie, 4 ans." (RE) "Julie présente des troubles liés à de graves négligences et carences affectives. Une infirmière puéricultrice du Programme d’évaluation et de suivi individualisé du développement des enfants vulnérables (Psi-Dev) intervient pour coordonner son parcours." (Extrait)
in SANTE MENTALE > N° 292 (Novembre 2024) . - pp. 15-19[article] Le Parcours cahotique de Julie, enfant vulnérable [texte imprimé] / Stéphanie Carmeille, Auteur ; Louis Tandonnet, Auteur . - 2024 . - pp. 15-19.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 292 (Novembre 2024) . - pp. 15-19
Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Bilan psychologique / Cas clinique / Centre médico psycho pédagogique / Changement#3-2001./ Conseiller familial / Coordination#3-2001./ Enfance maltraitée / Famille accueil / Formation / Pédopsychiatrie / Placement familial / Puéricultrice / Scolarisation / Suivi#3-2001./ Trouble affectivité / Trouble comportement social
IFSI
Intervention précoce / Prise en charge / Relation soignant-familleIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "Les très jeunes enfants pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance nécessitent, au-delà de mesures de protection, une prise en soin psychologique et pluridisciplinaire. En effet, confrontés très tôt à des situations traumatiques de carences, négligences, violences …, ils sont à risque de développer des troubles psychiatriques. Dans ce contexte, Psi-Dev est un dispositif mis en place au sein d'une unité de pédopsychiatrie pour évaluer le développement de ces enfants, proposer et coordonner les prises en charges, soutenir et former les accompagnants. Coordonné par une infirmière puéricultrice, le dispositif veille à apporter une cohérence à l'histoire et parcours de vie des enfants. Illustration avec le cas de Julie, 4 ans." (RE) "Julie présente des troubles liés à de graves négligences et carences affectives. Une infirmière puéricultrice du Programme d’évaluation et de suivi individualisé du développement des enfants vulnérables (Psi-Dev) intervient pour coordonner son parcours." (Extrait) Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-292-24 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 
Titre : Les Besoins fondamentaux des enfants: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud GORZA, Coord. ; Flora BOLTER, Coord. Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 4-51 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Développement psychoaffectif / Développement psychomoteur / Enfant / Formation / Maltraitance / Négligence#4-2006/ Placement familial / Prévention / Protection infantile / Relation mère enfant#4-2006/ Sans domicile fixe / Travailleur familial / Visite
IFSI
Besoins fondamentauxIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : « Les recherches les plus récentes, y compris en neurosciences affectives et sociales, confirment à quel point l’environnement social et affectif est vital pour le développement du petit enfant. Ce numéro a pour ambition d’être un outil d’aide à la pratique pour les professionnels, le fil conducteur en est la prévention, l’éducation et la promotion de la santé du petit enfant, de sa famille. … » . Les auteurs traitent la nécessité de la prise en compte de l’intérêt supérieur de l’enfant, la nécessité absolue de développer chez tous les professionnels une culture commune autour des besoins fondamentaux universels de l’enfant, l’état des connaissances des besoins fondamentaux de l’enfant, les mécanismes de la négligence envers les enfants et comment intervenir, l’apport récent des neurosciences, les adversités durant l’enfance et surtout leur impact sur la santé, la question du vivre sans domicile et son impact sur le développement psychomoteur des enfants et sur leur bien-être psychologique, l’efficacité des programmes de visites à domicile de la mère et son enfant, les fondements de la formation des professionnels de la petite enfance... De nombreuses interventions probantes et programmes spécifiques sont présentés d’en France et à l’étranger… En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/sommaires/447.asp Format de la ressource électronique :
in SANTE EN ACTION (LA) > N° 447 (Mars 2019) . - pp. 4-51[article] Les Besoins fondamentaux des enfants: Dossier [texte imprimé] / Maud GORZA, Coord. ; Flora BOLTER, Coord. . - 2019 . - pp. 4-51.
Langues : Français (fre)
in SANTE EN ACTION (LA) > N° 447 (Mars 2019) . - pp. 4-51
Catégories : BDSP402
Développement psychoaffectif / Développement psychomoteur / Enfant / Formation / Maltraitance / Négligence#4-2006/ Placement familial / Prévention / Protection infantile / Relation mère enfant#4-2006/ Sans domicile fixe / Travailleur familial / Visite
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Besoins fondamentauxIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : « Les recherches les plus récentes, y compris en neurosciences affectives et sociales, confirment à quel point l’environnement social et affectif est vital pour le développement du petit enfant. Ce numéro a pour ambition d’être un outil d’aide à la pratique pour les professionnels, le fil conducteur en est la prévention, l’éducation et la promotion de la santé du petit enfant, de sa famille. … » . Les auteurs traitent la nécessité de la prise en compte de l’intérêt supérieur de l’enfant, la nécessité absolue de développer chez tous les professionnels une culture commune autour des besoins fondamentaux universels de l’enfant, l’état des connaissances des besoins fondamentaux de l’enfant, les mécanismes de la négligence envers les enfants et comment intervenir, l’apport récent des neurosciences, les adversités durant l’enfance et surtout leur impact sur la santé, la question du vivre sans domicile et son impact sur le développement psychomoteur des enfants et sur leur bien-être psychologique, l’efficacité des programmes de visites à domicile de la mère et son enfant, les fondements de la formation des professionnels de la petite enfance... De nombreuses interventions probantes et programmes spécifiques sont présentés d’en France et à l’étranger… En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/sommaires/447.asp Format de la ressource électronique :
Titre : Lien fraternel et soins: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Asmaa COCHEREAU, Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 15-36 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Culture / Famille / Fratrie / Groupe parole / Handicap / Identification / Jumeau / Parent / Placement familial / Prématurité / Protocole#3-2001/ Psychanalyse / Relation fraternelle / Relation mère enfant#4-2006/ Relation sociale / Rite / Séparation / Solidarité
IFSI
Hospitalisation des enfantsIndex. décimale : ZV 01 a Résumé : Soutien des frères et soeur, prise en charge de la fratrie et accueil notamment en réanimation pédiatrique, relations dans le cas d'un placement familial, groupe de parole pour frères et soeurs d'enfant handicapé ou malade, cas des jumeaux...
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 247 (Avril 2009) . - pp. 15-36[article] Lien fraternel et soins: Dossier [texte imprimé] / Asmaa COCHEREAU, . - 2009 . - pp. 15-36.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 247 (Avril 2009) . - pp. 15-36
Catégories : BDSP402
Culture / Famille / Fratrie / Groupe parole / Handicap / Identification / Jumeau / Parent / Placement familial / Prématurité / Protocole#3-2001/ Psychanalyse / Relation fraternelle / Relation mère enfant#4-2006/ Relation sociale / Rite / Séparation / Solidarité
IFSI
Hospitalisation des enfantsIndex. décimale : ZV 01 a Résumé : Soutien des frères et soeur, prise en charge de la fratrie et accueil notamment en réanimation pédiatrique, relations dans le cas d'un placement familial, groupe de parole pour frères et soeurs d'enfant handicapé ou malade, cas des jumeaux... Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-247-09 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Le Lien mère-enfant : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine STRUMEYER, Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 15-28 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Adoption / Anthropologie / Développement psychoaffectif / Exil / Maternage#3-2001./ Migration / Mort / Parent / Parentalité#3-2001./ Peine judiciaire / Placement familial / PMI / Pouponnière / Puéricultrice / Relation mère enfant#4-2006/ Relation parent enfant / Résilience#4-2006. Capacité psychique à surmonter une épreuve, un traumatisme, un état en acceptant de vivre avec et d'en faire un atout./ Séparation / Soutien domicile / Travail deuil#3-2001.Index. décimale : 1-1 Psychologie sociologie anthropologie Résumé : "Le lien mère-enfant est le 1e déterminant dans la construction de la personnalité et de la relation future à l'autre. Ce lien se structure différemment selon la culture, l'histoire familiale, le vécu de la mère, l'environnement socio-économique...Cas du lien en situation transculturelle, dans le cas d'un placement, lors d'une adoption..comment accompagner le lien mère-bébé à domicile, comment accompagner la mère en deuil..
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 271 (Mars/Avril 2013) . - pp. 15-28[article] Le Lien mère-enfant : Dossier [texte imprimé] / Catherine STRUMEYER, . - 2013 . - pp. 15-28.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 271 (Mars/Avril 2013) . - pp. 15-28
Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Adoption / Anthropologie / Développement psychoaffectif / Exil / Maternage#3-2001./ Migration / Mort / Parent / Parentalité#3-2001./ Peine judiciaire / Placement familial / PMI / Pouponnière / Puéricultrice / Relation mère enfant#4-2006/ Relation parent enfant / Résilience#4-2006. Capacité psychique à surmonter une épreuve, un traumatisme, un état en acceptant de vivre avec et d'en faire un atout./ Séparation / Soutien domicile / Travail deuil#3-2001.Index. décimale : 1-1 Psychologie sociologie anthropologie Résumé : "Le lien mère-enfant est le 1e déterminant dans la construction de la personnalité et de la relation future à l'autre. Ce lien se structure différemment selon la culture, l'histoire familiale, le vécu de la mère, l'environnement socio-économique...Cas du lien en situation transculturelle, dans le cas d'un placement, lors d'une adoption..comment accompagner le lien mère-bébé à domicile, comment accompagner la mère en deuil.. Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE SOG-271-13 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Psychopathologie de la périnatalité et de la parentalité / Jacques DAYAN / Paris : Elsevier-Masson (2015)
Titre : Psychopathologie de la périnatalité et de la parentalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques DAYAN, ; et al, Auteur Editeur : Paris : Elsevier-Masson Année de publication : 2015 Importance : 448 pages Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71024-7 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Abandon / Adoption / Affectivité / Allaitement / Déni / Deuil / Enfance maltraitée / Estime soi#3-2001./ Filiation / Grossesse adolescente / Grossesse risque / Homoparentalité#3-2001. Couple homosexuel en charge d'un enfant/ Infanticide / IVG / Médicament psychotrope / Mère / Mortalité périnataleMortalité comprise entre la vingtième semaine de grossesse et le septième jour de vie de l'enfant./ Parent / Parentalité#3-2001./ Paternité / Père / Placement familial / Postpartum / Psychologie enfant / Psychopathologie / Psychose puerpérale#4-2006. Pathologies psychologiques aiguës survenant durant la grossesse, l'accouchement ou le post-partum./ Relation mère enfant#4-2006/ Relation parent enfant / Schizophrénie / Stress / Toxicomanie / Trouble affectivité / Trouble anxieux / Trouble comportement socialIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "La première partie s'attache à l'étude de la parentalité et notamment à la formation des couples, aux séparations, au désir et projet d'enfant, à l'abandon et à l'adoption, à l'homoparentalité et aux grossesses à l'adolescence. La deuxième partie a pour objet la psychopathologie périnatale proprement dite. Les questions classiques de la dépression périnatale et des psychoses puerpérales sont actualisées. D'autres thèmes sont approfondis ou réexaminés : l'addiction et la maternité, les troubles anxieux, le deuil et sa prise en charge, l'infanticide et le déni de grossesse, les troubles du comportement alimentaire, la schizophrénie. Le chapitre sur les troubles de la paternalité est profondément remanié. Les conséquences physiologiques et psychologiques sur l'enfant des différents troubles sont exposées et discutées. Le dernier chapitre porte sur les thérapeutiques - psychotropes, psychothérapies et soins institutionnels - avec de nombreuses références pour une aide à la décision" (Extrait du RE) Développement notamment du concept de parentalité et de parentalisation (du désir d'enfant à l'attachement) Psychopathologie de la périnatalité et de la parentalité [texte imprimé] / Jacques DAYAN, ; et al, Auteur . - Paris : Elsevier-Masson, 2015 . - 448 pages ; 21 cm.
ISBN : 978-2-294-71024-7
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Abandon / Adoption / Affectivité / Allaitement / Déni / Deuil / Enfance maltraitée / Estime soi#3-2001./ Filiation / Grossesse adolescente / Grossesse risque / Homoparentalité#3-2001. Couple homosexuel en charge d'un enfant/ Infanticide / IVG / Médicament psychotrope / Mère / Mortalité périnataleMortalité comprise entre la vingtième semaine de grossesse et le septième jour de vie de l'enfant./ Parent / Parentalité#3-2001./ Paternité / Père / Placement familial / Postpartum / Psychologie enfant / Psychopathologie / Psychose puerpérale#4-2006. Pathologies psychologiques aiguës survenant durant la grossesse, l'accouchement ou le post-partum./ Relation mère enfant#4-2006/ Relation parent enfant / Schizophrénie / Stress / Toxicomanie / Trouble affectivité / Trouble anxieux / Trouble comportement socialIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "La première partie s'attache à l'étude de la parentalité et notamment à la formation des couples, aux séparations, au désir et projet d'enfant, à l'abandon et à l'adoption, à l'homoparentalité et aux grossesses à l'adolescence. La deuxième partie a pour objet la psychopathologie périnatale proprement dite. Les questions classiques de la dépression périnatale et des psychoses puerpérales sont actualisées. D'autres thèmes sont approfondis ou réexaminés : l'addiction et la maternité, les troubles anxieux, le deuil et sa prise en charge, l'infanticide et le déni de grossesse, les troubles du comportement alimentaire, la schizophrénie. Le chapitre sur les troubles de la paternalité est profondément remanié. Les conséquences physiologiques et psychologiques sur l'enfant des différents troubles sont exposées et discutées. Le dernier chapitre porte sur les thérapeutiques - psychotropes, psychothérapies et soins institutionnels - avec de nombreuses références pour une aide à la décision" (Extrait du RE) Développement notamment du concept de parentalité et de parentalisation (du désir d'enfant à l'attachement) Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 2-2-C 8486 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
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