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BDSP402 / Etablissement social / Structure sociale enfant / Jardin enfant
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L'Accueil de la petite enfance en Norvège / Anne-Laure DUBUS in Métiers de la petite enfance, N° 230 (Février 2016)
[article]
Titre : L'Accueil de la petite enfance en Norvège Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Laure DUBUS, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 20-22 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Congé parental / Environnement / Jardin enfant / Norvège / Réglementation / Rythme#3-2001./ Structure sociale enfant
IFSI
Organisation sanitaire à l'étrangerIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "En Norvège, les jardins d’enfants ou barnehage sont organisés pour l’accueil des enfants de 1 à 6 ans. La nature est considérée comme un lieu d’apprentissage, et la vie à l’extérieur est privilégiée. Les jeux, les repas et la sieste ont lieu de préférence en plein air, avec des équipements adaptés au climat rigoureux. Témoignage d’une professionnelle de la petite enfance." (RE)
in Métiers de la petite enfance > N° 230 (Février 2016) . - pp. 20-22[article] L'Accueil de la petite enfance en Norvège [texte imprimé] / Anne-Laure DUBUS, Auteur . - 2016 . - pp. 20-22.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 230 (Février 2016) . - pp. 20-22
Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Congé parental / Environnement / Jardin enfant / Norvège / Réglementation / Rythme#3-2001./ Structure sociale enfant
IFSI
Organisation sanitaire à l'étrangerIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "En Norvège, les jardins d’enfants ou barnehage sont organisés pour l’accueil des enfants de 1 à 6 ans. La nature est considérée comme un lieu d’apprentissage, et la vie à l’extérieur est privilégiée. Les jeux, les repas et la sieste ont lieu de préférence en plein air, avec des équipements adaptés au climat rigoureux. Témoignage d’une professionnelle de la petite enfance." (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-230-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Christine, auxiliaire de puériculture auprès de jeunes enfants handicapés... / Pascale PIREL JASPERT in REVUE DES AUXILIAIRES DE PUERICULTURE, N° 20 (Septembre / Octobre 2010)
[article]
Titre : Christine, auxiliaire de puériculture auprès de jeunes enfants handicapés... Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale PIREL JASPERT, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 12-14 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Auxiliaire puériculture#3-2001./ Enfance inadaptée / Handicap / Jardin enfant / Motivation / Polyhandicap / Structure sociale enfant inadapté / TémoignageIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Portrait, parcours et fonctions
in REVUE DES AUXILIAIRES DE PUERICULTURE > N° 20 (Septembre / Octobre 2010) . - pp. 12-14[article] Christine, auxiliaire de puériculture auprès de jeunes enfants handicapés... [texte imprimé] / Pascale PIREL JASPERT, Auteur . - 2010 . - pp. 12-14.
Langues : Français (fre)
in REVUE DES AUXILIAIRES DE PUERICULTURE > N° 20 (Septembre / Octobre 2010) . - pp. 12-14
Catégories : BDSP402
Auxiliaire puériculture#3-2001./ Enfance inadaptée / Handicap / Jardin enfant / Motivation / Polyhandicap / Structure sociale enfant inadapté / TémoignageIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Portrait, parcours et fonctions Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DES AUXILIAIRES DE PUERICULTURE RAP-20-10 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible La Crèche se joue du handicap / Laëtitia DI STEFANO in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 356 (Janvier 2015)
[article]
Titre : La Crèche se joue du handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Laëtitia DI STEFANO, Auteur ; Jean-Dominique BILLAUD, Photographe Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 28-32 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Auxiliaire puériculture#3-2001./ Crèche / Développement intellectuel / Développement psychomoteur / Intégration handicapé / Intégration sociale / Jardin enfant / Mixité#3-2001./ Puéricultrice / Relation entre pairs#3-2001/ Structure sociale enfant / Structure sociale personne handicapée#3-2001./ Trisomie
IFSI
Enfant maladeIndex. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : "A Nantes, le Jardin des Poupies accueille les enfants en bonne santé et les enfants porteurs d'une pathologie ou d'un handicap" L'article en présente le fonctionnement et l'organisation, les soins et la prise en charge particulière d'enfants handicapés en crèche et l'importance de la mixité
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 356 (Janvier 2015) . - pp. 28-32[article] La Crèche se joue du handicap [texte imprimé] / Laëtitia DI STEFANO, Auteur ; Jean-Dominique BILLAUD, Photographe . - 2015 . - pp. 28-32.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 356 (Janvier 2015) . - pp. 28-32
Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Auxiliaire puériculture#3-2001./ Crèche / Développement intellectuel / Développement psychomoteur / Intégration handicapé / Intégration sociale / Jardin enfant / Mixité#3-2001./ Puéricultrice / Relation entre pairs#3-2001/ Structure sociale enfant / Structure sociale personne handicapée#3-2001./ Trisomie
IFSI
Enfant maladeIndex. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : "A Nantes, le Jardin des Poupies accueille les enfants en bonne santé et les enfants porteurs d'une pathologie ou d'un handicap" L'article en présente le fonctionnement et l'organisation, les soins et la prise en charge particulière d'enfants handicapés en crèche et l'importance de la mixité Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : INFIRMIERE MAGAZINE IM-356-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible La Nature, une expérience bénéfique: Dossier / Isabelle HAGBARTH LEGREE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 326 (Mai-Juin 2022)
[article]
Titre : La Nature, une expérience bénéfique: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle HAGBARTH LEGREE, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 13-31 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Activité manuelle / Bien être / Développement#3-2001./ Environnement / Espace récréatif / Evolution / Jardin enfant / Jardin potager#3-2001./ Jeu éducatif#3-2001./ Montagne / Pédopsychiatrie / Santé environnementale#3-2001. Analyse des déterminants de santé, naturels et artificiels, des milieux de vie de l'homme : lieux de travail, habitats, milieu rural et urbain, ayant pour objectif une meilleure maîtrise des risques/ Sensation
IFSI
Enfant cancéreux / SocialisationIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Articles montrant le bénéfice du contact avec la nature pour les enfants: Les interactions enfants-nature, assises du sentiment de parenté avec l’environnement/ Les bienfaits de la nature à l’ère de l’éducation en anthropocène/ De la terre à l’assiette, une expérience inédite/ Avec l’atelier jardinage, les adolescents perçoivent le fruit de leur travail de manière tangible/ Quand la montagne guérit les âmes des enfants malades
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 326 (Mai-Juin 2022) . - pp. 13-31[article] La Nature, une expérience bénéfique: Dossier [texte imprimé] / Isabelle HAGBARTH LEGREE, Coord. ; et al, Auteur . - 2022 . - pp. 13-31.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 326 (Mai-Juin 2022) . - pp. 13-31
Catégories : BDSP402
Activité manuelle / Bien être / Développement#3-2001./ Environnement / Espace récréatif / Evolution / Jardin enfant / Jardin potager#3-2001./ Jeu éducatif#3-2001./ Montagne / Pédopsychiatrie / Santé environnementale#3-2001. Analyse des déterminants de santé, naturels et artificiels, des milieux de vie de l'homme : lieux de travail, habitats, milieu rural et urbain, ayant pour objectif une meilleure maîtrise des risques/ Sensation
IFSI
Enfant cancéreux / SocialisationIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Articles montrant le bénéfice du contact avec la nature pour les enfants: Les interactions enfants-nature, assises du sentiment de parenté avec l’environnement/ Les bienfaits de la nature à l’ère de l’éducation en anthropocène/ De la terre à l’assiette, une expérience inédite/ Avec l’atelier jardinage, les adolescents perçoivent le fruit de leur travail de manière tangible/ Quand la montagne guérit les âmes des enfants malades Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-326-22 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Petite enfance, grands défis IV. Le suivi de la qualité dans les services d'éducation et d'accueil des jeunes enfants / Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE) / OCDE (2015)
Titre : Petite enfance, grands défis IV. Le suivi de la qualité dans les services d'éducation et d'accueil des jeunes enfants Type de document : document électronique Auteurs : Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE), Auteur Editeur : OCDE Année de publication : 2015 Importance : 273 pages Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accès éducation / Accueil enfant / Crèche / Développement intellectuel / Ecole maternelle / Education / Enfant 2 5 ans / Equipe éducative / Garde domicile / Jardin enfant / Programme enseignement / Scolarisation / ScolaritéIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : Le document dresse un état des lieux comparatif concernant les systèmes d'éducation et d'accueil des jeunes enfants (EAJE) dans les pays et territoires participants (systèmes de suivi dans le secteur de l'éducation, suivi de la qualité des services d'éducation et d'accueil et des personnels, suivi du développement et des résultats des enfants) Il contient également un glossaire. Il est disponible en ligne par chapitre ou en version PDF En ligne : http://www.oecd.org/fr/publications/petite-enfance-grands-defis-iv-9789264246171 [...] Petite enfance, grands défis IV. Le suivi de la qualité dans les services d'éducation et d'accueil des jeunes enfants [document électronique] / Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE), Auteur . - OCDE, 2015 . - 273 pages.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accès éducation / Accueil enfant / Crèche / Développement intellectuel / Ecole maternelle / Education / Enfant 2 5 ans / Equipe éducative / Garde domicile / Jardin enfant / Programme enseignement / Scolarisation / ScolaritéIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : Le document dresse un état des lieux comparatif concernant les systèmes d'éducation et d'accueil des jeunes enfants (EAJE) dans les pays et territoires participants (systèmes de suivi dans le secteur de l'éducation, suivi de la qualité des services d'éducation et d'accueil et des personnels, suivi du développement et des résultats des enfants) Il contient également un glossaire. Il est disponible en ligne par chapitre ou en version PDF En ligne : http://www.oecd.org/fr/publications/petite-enfance-grands-defis-iv-9789264246171 [...] Waldkindergarten, un jardin d’enfants dans la forêt / Albena IVANOVITCH-LAIR in Métiers de la petite enfance, N° 231 (Mars 2016)
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