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L’Accouchement prématuré : un facteur de risque de dépression maternelle ? / Sahar ELLOUZE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 312 (Janvier 2020)

Public

ISBD

[article]
inSOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 312 (Janvier 2020) . - pp. 32-36
Titre : L’Accouchement prématuré : un facteur de risque de dépression maternelle ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Sahar ELLOUZE, Auteur ; et al, Auteur
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 32-36
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accouchement / Epidémiologie
Etude de la distribution et des déterminants des états de santé et des maladies dans les populations humaines.
/ Etude / Mère / Néonatologie
Environnement direct de la naissance jusqu'à un mois de vie de l'enfant.
/ Parentalité
#3-2001.
/ Postpartum / Prématurité / Prévalence
Nombre total de cas existants pendant la période étudiée rapporté à l'effectif de la population. Manière de mesurer l'importance de la morbidité dans une population.
/ Psychiatrie / Relation mère enfant
#4-2006
/ Synergie / Thérapie de couple
#4-2006

Index. décimale : 1-1-A Psychologie
Résumé : "L’accouchement prématuré constitue une expérience particulièrement éprouvante pour l’enfant, mais aussi pour sa mère. Il paraît comme révélateur des capacités psychiques des mères avec des affects dépressifs comme indicateurs de surface. Le centre hospitalo-universitaire Hédi-Chaker de Sfax, en Tunisie, a mené une étude sur les mères d’enfants prématurés. Celles-ci étaient significativement plus déprimées. Certains facteurs semblent favoriser la survenue d’une dépression maternelle post-natale et doivent faire l’objet de modalités de soutien spécifiques" (RE)

[article] L’Accouchement prématuré : un facteur de risque de dépression maternelle ? [texte imprimé] / Sahar ELLOUZE, Auteur ; et al, Auteur . - 2020 . - pp. 32-36.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 312 (Janvier 2020) . - pp. 32-36
Catégories : BDSP402
Accouchement / Epidémiologie
Etude de la distribution et des déterminants des états de santé et des maladies dans les populations humaines.
/ Etude / Mère / Néonatologie
Environnement direct de la naissance jusqu'à un mois de vie de l'enfant.
/ Parentalité
#3-2001.
/ Postpartum / Prématurité / Prévalence
Nombre total de cas existants pendant la période étudiée rapporté à l'effectif de la population. Manière de mesurer l'importance de la morbidité dans une population.
/ Psychiatrie / Relation mère enfant
#4-2006
/ Synergie / Thérapie de couple
#4-2006

Index. décimale : 1-1-A Psychologie
Résumé : "L’accouchement prématuré constitue une expérience particulièrement éprouvante pour l’enfant, mais aussi pour sa mère. Il paraît comme révélateur des capacités psychiques des mères avec des affects dépressifs comme indicateurs de surface. Le centre hospitalo-universitaire Hédi-Chaker de Sfax, en Tunisie, a mené une étude sur les mères d’enfants prématurés. Celles-ci étaient significativement plus déprimées. Certains facteurs semblent favoriser la survenue d’une dépression maternelle post-natale et doivent faire l’objet de modalités de soutien spécifiques" (RE)

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Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-312-20 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient / Delphine BALLET in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 126 (Septembre 2016)

Public

ISBD

[article]
inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 126 (Septembre 2016) . - pp. 65-70
Titre : Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Delphine BALLET, Auteur
Année de publication : 2016
Article en page(s) : pp. 65-70
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques
#4-2006
/ Education patient
#3-2001.
/ Enseignement / Relation enseignant enseigné / Support pédagogique / Synergie
IFSI
UE.4.6
Soins éducatifs et préventifs

Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels
Résumé : L'Analyse des pratiques effectives a été réalisée par l'observation de séances pédagogiques en se focalisant sur les interactions verbales et le type d'enseignement-apprentissage

[article] Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient [texte imprimé] / Delphine BALLET, Auteur . - 2016 . - pp. 65-70.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 126 (Septembre 2016) . - pp. 65-70
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques
#4-2006
/ Education patient
#3-2001.
/ Enseignement / Relation enseignant enseigné / Support pédagogique / Synergie
IFSI
UE.4.6
Soins éducatifs et préventifs

Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels
Résumé : L'Analyse des pratiques effectives a été réalisée par l'observation de séances pédagogiques en se focalisant sur les interactions verbales et le type d'enseignement-apprentissage

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Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-126-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

L'Apprentissage de la relation par le jeu thérapeutique / Jean-Philippe CHARRAT in SANTE MENTALE, N° Hors série (Août 2017)

Public

ISBD

[article]
inSANTE MENTALE > N° Hors série (Août 2017) . - pp. 22-25
Titre : L'Apprentissage de la relation par le jeu thérapeutique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jean-Philippe CHARRAT, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : pp. 22-25
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Identification / Institut formation soins infirmiers / Jeu / Pédagogie / Philosophie / Projet pédagogique / Relation entre pairs
#3-2001
/ Relation sociale / Simulation
#3-2001.
/ Subjectivité
#3-2001.
/ Synergie / Théâtre
#4-2006

Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé : Intégration d'une activité théâtrale comme outil pédagogique en IFSI à partir d'une philosophie de l'altérité: Comment accompagner l'étudiant dans son apprentissage des relations soignantes? "Comment aider l'étudiant à découvrir puis interpréter son rôle ? Comment lui permettre de cheminer dans la compréhension des enjeux propres à l'interaction professionnelle soignante ?" (Extrait)

[article] L'Apprentissage de la relation par le jeu thérapeutique [texte imprimé] / Jean-Philippe CHARRAT, Auteur . - 2017 . - pp. 22-25.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° Hors série (Août 2017) . - pp. 22-25
Catégories : BDSP402
Identification / Institut formation soins infirmiers / Jeu / Pédagogie / Philosophie / Projet pédagogique / Relation entre pairs
#3-2001
/ Relation sociale / Simulation
#3-2001.
/ Subjectivité
#3-2001.
/ Synergie / Théâtre
#4-2006

Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé : Intégration d'une activité théâtrale comme outil pédagogique en IFSI à partir d'une philosophie de l'altérité: Comment accompagner l'étudiant dans son apprentissage des relations soignantes? "Comment aider l'étudiant à découvrir puis interpréter son rôle ? Comment lui permettre de cheminer dans la compréhension des enjeux propres à l'interaction professionnelle soignante ?" (Extrait)

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Revue: SANTE MENTALE SM-HS-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

Communiquer grâce à l'haptonomie / Cécile ALBALADEJO in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 254 (Février 2024)

Public

ISBD

[article]
inAIDE SOIGNANTE (L') > N° 254 (Février 2024) . - pp. 27-28
Titre : Communiquer grâce à l'haptonomie
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Cécile ALBALADEJO, Auteur
Année de publication : 2024
Article en page(s) : pp. 27-28
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Grossesse / Haptonomie
#4-2006. Communication par le toucher avec le bébé in utero.
/ Père / Relation mère enfant
#4-2006
/ Synergie

Index. décimale : 2-2-B Sexualité - contraception - grossesse
Résumé : "L’haptonomie est un accompagnement de la rencontre bébé-mère-coparent dès le quatrième mois de la grossesse. Elle s’appuie sur le ressenti pour créer un lien. Elle a aussi pour vertu de soulager la mère, d’impliquer le coparent et de favoriser la sécurité affective. Encore peu connue dans certaines régions, l’haptonomie est une méthode d’accompagnement de la grossesse. Elle est fondée sur la communication, la bienveillance et la sécurité de base" (RE) Définition, place du toucher, déroulement de séances

[article] Communiquer grâce à l'haptonomie [texte imprimé] / Cécile ALBALADEJO, Auteur . - 2024 . - pp. 27-28.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 254 (Février 2024) . - pp. 27-28
Catégories : BDSP402
Grossesse / Haptonomie
#4-2006. Communication par le toucher avec le bébé in utero.
/ Père / Relation mère enfant
#4-2006
/ Synergie

Index. décimale : 2-2-B Sexualité - contraception - grossesse
Résumé : "L’haptonomie est un accompagnement de la rencontre bébé-mère-coparent dès le quatrième mois de la grossesse. Elle s’appuie sur le ressenti pour créer un lien. Elle a aussi pour vertu de soulager la mère, d’impliquer le coparent et de favoriser la sécurité affective. Encore peu connue dans certaines régions, l’haptonomie est une méthode d’accompagnement de la grossesse. Elle est fondée sur la communication, la bienveillance et la sécurité de base" (RE) Définition, place du toucher, déroulement de séances

Exemplaires (1)

Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité
Revue: AIDE SOIGNANTE (L') AS-254-24 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

Les Conceptions de l'empathie avant, pendant et après Rogers / Marie-Lise BRUNEL / Carriérologie (2004)

Public

ISBD

Titre : Les Conceptions de l'empathie avant, pendant et après Rogers
Type de document : document électronique
Auteurs : Marie-Lise BRUNEL, Auteur ; Cynthia MARTINY, Auteur
Editeur : Carriérologie
Année de publication : 2004
Importance : 16 pages
Format : HTML
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Communication / Concept / Conseil
#3-2001.
/ Corps / Emotion
#4-2006
/ Psychanalyse / Psychologie / Synergie
IFSI
Empathie

Index. décimale : 1-1-A Psychologie
Résumé : L'article aborde "la conception qu'avait Carl Rogers de l'empathie et les formations typiques dérivées de son modèle. Mais notre intention est surtout de présenter la place de l'empathie avant, pendant et après Rogers". L'article présente donc la notion d'Empathie chez Freud, dans les pays anglo-saxons, dans la philosophie allemande... Il précise l'impact de Carl Rogers dans l'étude de l'empathie et son influence pour la formation en counselling...Après Rogers, l'évolution du concept se fait vers une prise en compte de l'interaction. L'article positionne l'empathie dans la relation à autrui, dans le partage des affects. Cet article fait partie d'un numéro spécial sur Carl Rogers
En ligne : http://www.carrierologie.uqam.ca/volume09_3-4/12_brunelmartiny/index.html
Format de la ressource électronique : HTML

Les Conceptions de l'empathie avant, pendant et après Rogers [document électronique] / Marie-Lise BRUNEL, Auteur ; Cynthia MARTINY, Auteur . - Carriérologie, 2004 . - 16 pages ; HTML.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Communication / Concept / Conseil
#3-2001.
/ Corps / Emotion
#4-2006
/ Psychanalyse / Psychologie / Synergie
IFSI
Empathie

Index. décimale : 1-1-A Psychologie
Résumé : L'article aborde "la conception qu'avait Carl Rogers de l'empathie et les formations typiques dérivées de son modèle. Mais notre intention est surtout de présenter la place de l'empathie avant, pendant et après Rogers". L'article présente donc la notion d'Empathie chez Freud, dans les pays anglo-saxons, dans la philosophie allemande... Il précise l'impact de Carl Rogers dans l'étude de l'empathie et son influence pour la formation en counselling...Après Rogers, l'évolution du concept se fait vers une prise en compte de l'interaction. L'article positionne l'empathie dans la relation à autrui, dans le partage des affects. Cet article fait partie d'un numéro spécial sur Carl Rogers
En ligne : http://www.carrierologie.uqam.ca/volume09_3-4/12_brunelmartiny/index.html
Format de la ressource électronique : HTML

Le Conflit, une opportunité managériale. Dossier / Nicole PIERRE POULET in SOINS CADRES, N° 91 suppl. (Août 2014)

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Corruption et confusion dans les liens entre soignants / Patrick-Ange RAOULT in SANTE MENTALE, N° Hors-série (Août 2015)

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Dévoilement de soi et alliance thérapeutique: Dossier / Jérôme FAVROD in SANTE MENTALE, N° 249 (Juin 2020)

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L'Empathie dans les soins: Dossier / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, N° 158 (Mai 2011)

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Le Focus group / Christophe DEBOUT in SOINS, n° 788 (Septembre 2014)

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L'Intervention de crise : Dossier / Julien FOUSSON in SANTE MENTALE, N° 204 (Janvier 2016)

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La Journée mondiale de l’accident vasculaire cérébral, une opportunité pour les professionnels de développer des compétences en éducation pour la santé / Sandrine JONNIAUX in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 141 (Juin 2020)

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Les Jumeaux, une relation singulière / Hélène SALLEZ in Métiers de la petite enfance, N° 239 (Novembre 2016)

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Laisser l'autre résonner en moi / Olivier DUCOURANT in SANTE MENTALE, n° 187 (Avril 2014)

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Musique et soins: Dossier / Isabelle HAGBARTH LEGREE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 307 (Mars / Avril 2019)

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One Health et l’approche "santé dans toutes les politiques": de quoi parle-t-on ? / Laurence WARIN / Paris : Institut Droit et Santé (IDS) (2023)

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Quel accueil pour les familles ? Dossier / Marie Christine CABIE in SANTE MENTALE, N° 241 (Octobre 2019)

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La Relation, un ingrédient incontournable du soin / Grégory LAMBRETTE in SOINS PSYCHIATRIE, N° 301 (Novembre / Décembre 2015)

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La Rencontre père-bébé. Dossier / Emmanuel DEVOUCHE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 334 (Septembre-Octobre 2023)

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Rencontres, séparations et construction de soi. Dossier / Isabelle LEGREE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 300 (Janvier / Février 2018)

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Schizophrénie et maternité: Dossier in SANTE MENTALE, N° 155 (Février 2011)

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Sciences humaines et soins infirmiers : interaction soignant/soigné / Marie Madeleine MILLION LAJOINIE / Paris : Lamarre-Poinat (1994)

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Les Serious games au service des aides-soignants / Lisette CAZELLET in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 73 (Novembre / Décembre 2016)

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Les Soins individualisés à l'enfant né prématurément / Fabienne PILLET in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 256 (Septembre/Octobre 2010)

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