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L’ Escape game, phénomène de mode ou outil pédagogique d’avenir ? / Stéphanie Muchert in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 123 (Mars-avril 2025)

Public

ISBD

[article]
inSOINS AIDES SOIGNANTES > N° 123 (Mars-avril 2025) . - pp. 27-29
Titre : L’ Escape game, phénomène de mode ou outil pédagogique d’avenir ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Stéphanie Muchert, Auteur
Année de publication : 2025
Article en page(s) : pp. 27-29
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Jeu éducatif
#3-2001.
/ Jeu rôle / Moyen pédagogique / Processus apprentissage / Théorie apprentissage
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS

Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé : L’ escape game pédagogique peut être un levier de motivation et d’apprentissage actif: Retour d'expérience de l’institut de formation aux métiers de la santé du Nord Franche-Comté à Montbéliar

[article] L’ Escape game, phénomène de mode ou outil pédagogique d’avenir ? [texte imprimé] / Stéphanie Muchert, Auteur . - 2025 . - pp. 27-29.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 123 (Mars-avril 2025) . - pp. 27-29
Catégories : BDSP402
Jeu éducatif
#3-2001.
/ Jeu rôle / Moyen pédagogique / Processus apprentissage / Théorie apprentissage
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS

Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé : L’ escape game pédagogique peut être un levier de motivation et d’apprentissage actif: Retour d'expérience de l’institut de formation aux métiers de la santé du Nord Franche-Comté à Montbéliar

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Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-123-25 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

Retour d’expérience sur la mise en œuvre d’un jeu digital narratif en formation infirmière / Matthieu Luraud in SOINS, N° 894 (Avril 2025)

Public

ISBD

[article]
inSOINS > N° 894 (Avril 2025) . - pp. 49-53
Titre : Retour d’expérience sur la mise en œuvre d’un jeu digital narratif en formation infirmière : Dossier: Méthodes pédagogiques en formation
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Matthieu Luraud, Auteur ; et al, Auteur
Année de publication : 2025
Article en page(s) : pp. 49-53
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Jeu rôle / Narration
#4-2006

IFSI
Raisonnement clinique

Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé : "L’apprentissage du raisonnement clinique en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) est un enjeu fondamental. Alors que l’outil numérique est devenu central en andragogie, l’Ifsi de Blois a tenté la conception et la mise en œuvre d’un jeu numérique narratif ayant pour objectif d’introduire une consigne de travail de raisonnement clinique centré sur un épisode de soins en psychiatrie avec une bonne satisfaction des étudiants." (RE) (https://view.genial.ly/62333d6729067800189881f9/interactive-content-serge-k)

[article] Retour d’expérience sur la mise en œuvre d’un jeu digital narratif en formation infirmière : Dossier: Méthodes pédagogiques en formation [texte imprimé] / Matthieu Luraud, Auteur ; et al, Auteur . - 2025 . - pp. 49-53.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 894 (Avril 2025) . - pp. 49-53
Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Jeu rôle / Narration
#4-2006

IFSI
Raisonnement clinique

Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé : "L’apprentissage du raisonnement clinique en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) est un enjeu fondamental. Alors que l’outil numérique est devenu central en andragogie, l’Ifsi de Blois a tenté la conception et la mise en œuvre d’un jeu numérique narratif ayant pour objectif d’introduire une consigne de travail de raisonnement clinique centré sur un épisode de soins en psychiatrie avec une bonne satisfaction des étudiants." (RE) (https://view.genial.ly/62333d6729067800189881f9/interactive-content-serge-k)

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Revue: SOINS S-894-25 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

85 Fiches d'animation pour les personnes âgées - Aide-soignant/animateur / Evelyne ALLEGRE / Paris : Elsevier-Masson (2011)

Public

ISBD

Titre : 85 Fiches d'animation pour les personnes âgées - Aide-soignant/animateur
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Evelyne ALLEGRE, Auteur ; Jacqueline GASSIER, Auteur
Editeur : Paris : Elsevier-Masson
Année de publication : 2011
Importance : 199 pages
Format : 25 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71581-5
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Activité artistique / Activité manuelle / Activité physique / Aide soignant / Animateur social / Animation groupe / Atelier cuisine
#4-2006
/ Atelier mémoire
#4-2006
/ Jeu / Jeu rôle / Maison retraite / Personne âgée
De 60 à 99 ans.
/ Relaxation
#4-2006
/ Sortie / Sport
IFSI
Etablissement pour personne âgée

Index. décimale : 2-2-D Gérontologie-Gériatrie
Résumé : Notions de personne âgée, d'animateur, d'animation. Les animations sont ensuite triées par objectif: prendre soin de soi, créer se recréer, vivre ensemble

85 Fiches d'animation pour les personnes âgées - Aide-soignant/animateur [texte imprimé] / Evelyne ALLEGRE, Auteur ; Jacqueline GASSIER, Auteur . - Paris : Elsevier-Masson, 2011 . - 199 pages ; 25 cm.
ISBN : 978-2-294-71581-5
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Activité artistique / Activité manuelle / Activité physique / Aide soignant / Animateur social / Animation groupe / Atelier cuisine
#4-2006
/ Atelier mémoire
#4-2006
/ Jeu / Jeu rôle / Maison retraite / Personne âgée
De 60 à 99 ans.
/ Relaxation
#4-2006
/ Sortie / Sport
IFSI
Etablissement pour personne âgée

Index. décimale : 2-2-D Gérontologie-Gériatrie
Résumé : Notions de personne âgée, d'animateur, d'animation. Les animations sont ensuite triées par objectif: prendre soin de soi, créer se recréer, vivre ensemble

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2-2-D 7244 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

De L'aide pour les aidants in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 400 (Janvier 2019)

Public

ISBD

[article]
inINFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 400 (Janvier 2019) . - pp. 41
Titre : De L'aide pour les aidants
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2019
Article en page(s) : pp. 41
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Aide aux aidants
#3-2001.
/ Démence Alzheimer / Formation / Jeu / Jeu éducatif
#3-2001.
/ Jeu rôle / Simulation
#3-2001.

Index. décimale : 2-7-B Alzheimer
Résumé : Présentation du serious game "Aidant et Eve" (www.aidant-et-eve.fr/#seriousgame)

[article] De L'aide pour les aidants [texte imprimé] . - 2019 . - pp. 41.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 400 (Janvier 2019) . - pp. 41
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Aide aux aidants
#3-2001.
/ Démence Alzheimer / Formation / Jeu / Jeu éducatif
#3-2001.
/ Jeu rôle / Simulation
#3-2001.

Index. décimale : 2-7-B Alzheimer
Résumé : Présentation du serious game "Aidant et Eve" (www.aidant-et-eve.fr/#seriousgame)

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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité
Revue: INFIRMIERE MAGAZINE (L') IM-400-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

AVC: Le bon timing in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 363 (Septembre 2015)

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ISBD

[article]
inINFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 363 (Septembre 2015)
Titre : AVC: Le bon timing
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2015
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accident cérébrovasculaire / Efficacité / Etudiant / Formation / Jeu / Jeu éducatif
#3-2001.
/ Jeu rôle / Qualité soins
Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité.
/ Simulation
#3-2001.
/ Soins infirmiers / Soins urgence

Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels
Résumé : Une infirmière présente le "serious game" "4h30 chrono", jeu ludique à visée pédagogique qui "permet de découvrir l'ensemble de la procédure liée à la prise en charge d'une patient présentant un AVC" tout en gérant le temps maximum d'action

[article] AVC: Le bon timing [texte imprimé] . - 2015.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 363 (Septembre 2015)
Catégories : BDSP402
Accident cérébrovasculaire / Efficacité / Etudiant / Formation / Jeu / Jeu éducatif
#3-2001.
/ Jeu rôle / Qualité soins
Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité.
/ Simulation
#3-2001.
/ Soins infirmiers / Soins urgence

Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels
Résumé : Une infirmière présente le "serious game" "4h30 chrono", jeu ludique à visée pédagogique qui "permet de découvrir l'ensemble de la procédure liée à la prise en charge d'une patient présentant un AVC" tout en gérant le temps maximum d'action

Exemplaires (1)

Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité
Revue : INFIRMIERE MAGAZINE IM-363-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

Besoins et ressentis des aidants en oncogériatrie, utilité d’un serious game / Florence ROLLOT-TRAD in SOINS GERONTOLOGIE, N° 152 (Novembre/ Décembre 2021)

Permalink
Clash Back, s(t)imulateur de relation in SANTE MENTALE, n° 198 (Mai 2015)

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Les Coulisses de la didactisation des savoirs en sciences infirmières : simulation par jeu de rôle filmé pour un apprentissage par « situations-problèmes » / Christine GINEYT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 123 (Décembre 2015)

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Dans le cockpit, les soignants étudient les bons réflexes / Laure MARTIN in INFIRMIER.E (L'), N° 19 (Avril 2022)

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Développer les aptitudes relationnelles des étudiants / Claudine GIORDANO in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 255 (Novembre 2019)

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Diffuser la culture palliative de façon ludique avec un serious game / Angélique PERRE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 280 (Avril 2022)

Permalink
Diffuser du savoir et entretenir une culture de la prévention des chutes / Frédéric DESRAMAULT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 258 (Février 2020)

Permalink
Ehpad'Panic : On va se calmer ! in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 367 (Janvier 2016)

Permalink
L'Enseignement de la relation professionnelle / Christine CHETELAT BEQUET in SOINS CADRES, N° 76 (Novembre 2010)

Permalink
L'Enseignement des soins relationnels en IFSI / Olivier MORENON in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 227 (Janvier 2017)

Permalink
L'Entretien motivationnel: Dossier in SANTE MENTALE, N° 164 (Janvier 2012)

Permalink
L’Escape game pour renforcer les connaissances des apprenants / Marlène POULAIN in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 105 (Mars-Avril 2022)

Permalink
Escape game et sécurité des soins: un outil ludique de formation / Nathalie DESSERPRIT in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 216/217 (Avril / Mai 2020)

Permalink
Faire face à la violence, ça s'apprend / Laure MARTIN in INFIRMIER.E (L'), N° 5 (Février 2021)

Permalink
Des Figurines au service de l'enseignement de la médecine de catastrophe / Florent GACHET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 207 (Janvier 2015)

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Une Formation pour mieux cerner la crise suicidaire / Isabel SOUBELET in INFIRMIER.E (L'), N° 12 (Septembre 2021)

Permalink
Un Groupe thérapeutique pour femmes incarcérées / Christophe PATURAL in SANTE MENTALE, N° 140 (Septembre 2009)

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"Le Héros, c'est toi": Le bloc au coeur du jeu / Lisette GRIES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 355 (Décembre 2014)

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Hygiène: On s'en lave les mains / Hélène COLAU in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 361 (Juin 2015)

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Impulsions! Jouer pour se soigner / Sonia Kular in SANTE MENTALE, N° 290 (Septembre 2024)

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