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BDSP402 / Sciences éducation / Pédagogie / Moyen pédagogique / Jeu éducatif
#3-2001.
Jeu éducatif
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#3-2001.
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120 activités et jeux pour les 0-6 ans / Jacqueline GASSIER / Paris : Elsevier Masson (2021)
Titre : 120 activités et jeux pour les 0-6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline GASSIER, Auteur ; Evelyne ALLEGRE, Auteur Editeur : Paris : Elsevier Masson Année de publication : 2021 Importance : 290 pages Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-77178-1 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Activité / Crèche / Développement intellectuel / Développement psychomoteur / Jeu / Jeu éducatif#3-2001./ Jouet#3-2001.
IFSI
Situation de soinIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : La couverture porte également "CAP AEPE, AP, EJE, BAFA". "Ce guide présente une série d'activités d'éveil et de jeux originaux et adaptés aux enfants de 0 à 6 ans gardés en collectivité ou à domicile. Il est structuré en 5 grandes parties : les jeux du nourrisson jusqu'à 8 mois, les jeux de l'enfant de 9 à 18 moi, les jeux de l'enfant de 1 an et demi à 3 ans, les jeux de l'enfant de 3 ans et demi à 6 ans, l'enfant en situation de handicap léger (avec fiches de présentation de chaque type de handicap et les activités adaptées qui peuvent s'y prêter). Chaque partie propose un rappel théorique sur le développement de l'enfant et le type d'activités adaptées à l'âge concerné. Puis les activités (jeux moteurs activités manuelles et de relaxation jeux d'extérieur comptines chants etc.) sont présentées sous forme de fiches pratiques illustrées" (Extraits du RE) 120 activités et jeux pour les 0-6 ans [texte imprimé] / Jacqueline GASSIER, Auteur ; Evelyne ALLEGRE, Auteur . - Paris : Elsevier Masson, 2021 . - 290 pages ; 25 cm.
ISBN : 978-2-294-77178-1
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Activité / Crèche / Développement intellectuel / Développement psychomoteur / Jeu / Jeu éducatif#3-2001./ Jouet#3-2001.
IFSI
Situation de soinIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : La couverture porte également "CAP AEPE, AP, EJE, BAFA". "Ce guide présente une série d'activités d'éveil et de jeux originaux et adaptés aux enfants de 0 à 6 ans gardés en collectivité ou à domicile. Il est structuré en 5 grandes parties : les jeux du nourrisson jusqu'à 8 mois, les jeux de l'enfant de 9 à 18 moi, les jeux de l'enfant de 1 an et demi à 3 ans, les jeux de l'enfant de 3 ans et demi à 6 ans, l'enfant en situation de handicap léger (avec fiches de présentation de chaque type de handicap et les activités adaptées qui peuvent s'y prêter). Chaque partie propose un rappel théorique sur le développement de l'enfant et le type d'activités adaptées à l'âge concerné. Puis les activités (jeux moteurs activités manuelles et de relaxation jeux d'extérieur comptines chants etc.) sont présentées sous forme de fiches pratiques illustrées" (Extraits du RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 03 d2 8529 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Une Activité inspirée des escape games pour engager la posture réflexive en Ifsi / Linda KHELIFI in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 279 (Mars 2022)
[article]
Titre : Une Activité inspirée des escape games pour engager la posture réflexive en Ifsi Type de document : texte imprimé Auteurs : Linda KHELIFI, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 38-40 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Animation groupe / Etudiant / Formation / Formation distance#3-2001./ Identité professionnelle#3-2001./ Jeu éducatif#3-2001./ Jeu vidéo#4-2006/ Méthode pédagogique / Objectif pédagogique / Simulation#3-2001.Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : A l'IFSI de Bobigny, une activité pédagogique inspirée des escape game a été proposée en distanciel aux étudiants en soins infirmiers de première année pour les aider à adopter une posture réflexive: Organisation et objectifs, déroulé de la séance, prise de décision collective, engagement d’un travail individuel au sein d’un collectif
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 279 (Mars 2022) . - pp. 38-40[article] Une Activité inspirée des escape games pour engager la posture réflexive en Ifsi [texte imprimé] / Linda KHELIFI, Auteur ; et al, Auteur . - 2022 . - pp. 38-40.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 279 (Mars 2022) . - pp. 38-40
Catégories : BDSP402
Animation groupe / Etudiant / Formation / Formation distance#3-2001./ Identité professionnelle#3-2001./ Jeu éducatif#3-2001./ Jeu vidéo#4-2006/ Méthode pédagogique / Objectif pédagogique / Simulation#3-2001.Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : A l'IFSI de Bobigny, une activité pédagogique inspirée des escape game a été proposée en distanciel aux étudiants en soins infirmiers de première année pour les aider à adopter une posture réflexive: Organisation et objectifs, déroulé de la séance, prise de décision collective, engagement d’un travail individuel au sein d’un collectif Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-279-22 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible De L'aide pour les aidants in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 400 (Janvier 2019)
[article]
Titre : De L'aide pour les aidants Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 41 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Aide aux aidants#3-2001./ Démence Alzheimer / Formation / Jeu / Jeu éducatif#3-2001./ Jeu rôle / Simulation#3-2001.Index. décimale : 2-7-B Alzheimer Résumé : Présentation du serious game "Aidant et Eve" (www.aidant-et-eve.fr/#seriousgame)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 400 (Janvier 2019) . - pp. 41[article] De L'aide pour les aidants [texte imprimé] . - 2019 . - pp. 41.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 400 (Janvier 2019) . - pp. 41
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Aide aux aidants#3-2001./ Démence Alzheimer / Formation / Jeu / Jeu éducatif#3-2001./ Jeu rôle / Simulation#3-2001.Index. décimale : 2-7-B Alzheimer Résumé : Présentation du serious game "Aidant et Eve" (www.aidant-et-eve.fr/#seriousgame) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE (L') IM-400-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Aide-soignante et l'éducation du patient: Dossier / Michèle MARCHI in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 233 (Janvier 2022)
[article]
Titre : L'Aide-soignante et l'éducation du patient: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle MARCHI, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 9-22 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Aide soignant / Cancer / Créativité / Education patient#3-2001./ Formation / Hygiène corporelle / Jeu éducatif#3-2001./ Maladie chronique / Méthode projet#3-2001./ Méthodologie / Outil / Rôle du professionnel / Support pédagogique
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFASIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le dossier fait le point sur les notions de base: Éducation pour la santé, éducation à la santé, éducation thérapeutique. Le nouveau référentiel de formation aide-soignant introduit l'éducation thérapeutique du patient dans les compétences aides-soignantes. Les articles suivants composent le dossier: Repères théoriques de l’éducation en santé/ L’éducation pour la santé en formation d’aide-soignant/ Initier les élèves aides-soignants à l’éducation thérapeutique du patient/ L’éducation thérapeutique du patient, une compétence à développer/ Un jeu de médiation sur l’hygiène pour adolescents
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 233 (Janvier 2022) . - pp. 9-22[article] L'Aide-soignante et l'éducation du patient: Dossier [texte imprimé] / Michèle MARCHI, Coord. ; et al, Auteur . - 2022 . - pp. 9-22.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 233 (Janvier 2022) . - pp. 9-22
Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Aide soignant / Cancer / Créativité / Education patient#3-2001./ Formation / Hygiène corporelle / Jeu éducatif#3-2001./ Maladie chronique / Méthode projet#3-2001./ Méthodologie / Outil / Rôle du professionnel / Support pédagogique
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFASIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le dossier fait le point sur les notions de base: Éducation pour la santé, éducation à la santé, éducation thérapeutique. Le nouveau référentiel de formation aide-soignant introduit l'éducation thérapeutique du patient dans les compétences aides-soignantes. Les articles suivants composent le dossier: Repères théoriques de l’éducation en santé/ L’éducation pour la santé en formation d’aide-soignant/ Initier les élèves aides-soignants à l’éducation thérapeutique du patient/ L’éducation thérapeutique du patient, une compétence à développer/ Un jeu de médiation sur l’hygiène pour adolescents Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE (L') AS-233-22 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Apprendre en s’amusant à l’hôpital : réalité ou illusion ? / Mickaël NARO in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 268 (Février 2021)
[article]
Titre : Apprendre en s’amusant à l’hôpital : réalité ou illusion ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mickaël NARO, Auteur ; Christelle MERLIN HOFMANN, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 40-41 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Formation continue / Infirmier / Jeu éducatif#3-2001./ Médicament analgésique / Méthode pédagogique / Moyen pédagogique / Remise niveauIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Les professionnels de santé sont dans l’obligation de maintenir leurs connaissances à jour tout au long de leur carrière. Dans ce but, l’équipe hospitalière d’une pharmacie à usage intérieur a élaboré une formation originale et ludique, essentiellement destinée aux infirmiers, sur le thème des antalgiques, basée sur l’utilisation d’un jeu de cartes." (Extrait): Mise en place et évaluation
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 268 (Février 2021) . - pp. 40-41[article] Apprendre en s’amusant à l’hôpital : réalité ou illusion ? [texte imprimé] / Mickaël NARO, Auteur ; Christelle MERLIN HOFMANN, Auteur . - 2021 . - pp. 40-41.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 268 (Février 2021) . - pp. 40-41
Catégories : BDSP402
Formation continue / Infirmier / Jeu éducatif#3-2001./ Médicament analgésique / Méthode pédagogique / Moyen pédagogique / Remise niveauIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Les professionnels de santé sont dans l’obligation de maintenir leurs connaissances à jour tout au long de leur carrière. Dans ce but, l’équipe hospitalière d’une pharmacie à usage intérieur a élaboré une formation originale et ludique, essentiellement destinée aux infirmiers, sur le thème des antalgiques, basée sur l’utilisation d’un jeu de cartes." (Extrait): Mise en place et évaluation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-268-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant: Dossier / Alexis BATAILLE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 252 (Décembre 2023)
PermalinkAteliers échanges de pratiques & présentation d’outils pédagogiques "Jeunes & usage des écrans" 2020. Dossier thématique / COMITE DEPARTEMENTAL D'EDUCATION ET DE PROMOTION DE LA SANTE. Bouches-du-Rône (Codeps) (Marseille) / Marseille : Codeps (2020)
PermalinkAVC: Le bon timing in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 363 (Septembre 2015)
PermalinkConception d’un escape game par des étudiants infirmiers, une clé du développement de compétences en soins éducatifs / Dieuwertje BORDAT TEEUWEN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 298 (Février 2024)
PermalinkLa Coopération, un fondement de la relation. Dossier / Géraldine LE GUILLOU in Métiers de la petite enfance, N° 253 (Janvier 2018)
PermalinkCultiver le rire et l'humour : Dossier / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
PermalinkDestination diabète: un outil éducatif pour les patients diabétiques voyageurs / Mélanie DEROUET in SOINS, N° 734 suppl. (Avril 2009)
PermalinkDiabète et cancer [Numéro spécial] in SOINS, N° 754 suppl. (Avril 2011)
PermalinkL'Ecologie pour améliorer la qualité de vie à la crèche / Frédérique GUILBERT in Métiers de la petite enfance, N° 241 (Janvier 2017)
PermalinkEhpad'Panic : On va se calmer ! in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 367 (Janvier 2016)
PermalinkL’ Escape game pédagogique en santé mentale / Julien Leriche in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 303 (Août 2024)
PermalinkL’Escape game pour renforcer les connaissances des apprenants / Marlène POULAIN in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 105 (Mars-Avril 2022)
PermalinkEvaluation de l'éducation thérapeutique par le jeu / Amélie BOIREAU in SOINS, N° 736 suppl. (Juin 2009)
PermalinkL'Expérimentation dans le jardin, un plaisir pour petits et grands / Méline BOYER in Métiers de la petite enfance, N° 247 (Juillet 2017)
PermalinkExplorations et découvertes autour de la lumière / Méline BOYER in Métiers de la petite enfance, N° 246 (Juin 2017)
PermalinkDes Façons originales de raconter des histoires aux enfants / Elodie DENIS PONTONNIER in Métiers de la petite enfance, N° 245 (Mai 2017)
PermalinkFaites vos jeux ! / Karen RAMSAY in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 359 (Avril 2015)
PermalinkPermalinkHilarein, un jeu d'éducation thérapeutique pour les patients greffés rénaux / Carole CESARINI in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 189 (Mars 2013)
PermalinkHygiène: On s'en lave les mains / Hélène COLAU in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 361 (Juin 2015)
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