De l'Accompagnement des travaux de recherche des étudiants cadres de santé ou l'éthique d'une relation mise à l'épreuve / Agnès PHILY in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 56 (Septembre 2016)

Public ISBD [article]  inPERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 56 (Septembre 2016) . - pp. 56-69 Titre : De l'Accompagnement des travaux de recherche des étudiants cadres de santé ou l'éthique d'une relation mise à l'épreuve Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès PHILY, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 56-69 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Cadre santé #4-2006 / Compétence / Directeur / Etudiant / Guide / Mémoire fin étude / Personne référente #4-2006 / Recherche / Relation enseignant enseigné / Relation entre pairs #3-2001 / Relation entre soignants #4-2006 IFSI Posture / UE.3.4 initiation à la démarche de recherche / UE.6.1 Méthodes de travail Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : L'auteur partage ses expériences d'accompagnement d'étudiants cadres de santé. Après avoir rappelé les processus de recherche en IFCS, sa réflexion est axée sur la notion de direction (directeur de mémoire) et d'accompagnement. Elle aborde ensuite la posture relationnelle de co-construction des savoirs "entre la position du guide, celle de passeur et l'accomplissement d'un travail sur soi" [article] De l'Accompagnement des travaux de recherche des étudiants cadres de santé ou l'éthique d'une relation mise à l'épreuve [texte imprimé] / Agnès PHILY, Auteur . - 2016 . - pp. 56-69. Langues : Français (fre) in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 56 (Septembre 2016) . - pp. 56-69 Catégories : BDSP402 Cadre santé #4-2006 / Compétence / Directeur / Etudiant / Guide / Mémoire fin étude / Personne référente #4-2006 / Recherche / Relation enseignant enseigné / Relation entre pairs #3-2001 / Relation entre soignants #4-2006 IFSI Posture / UE.3.4 initiation à la démarche de recherche / UE.6.1 Méthodes de travail Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : L'auteur partage ses expériences d'accompagnement d'étudiants cadres de santé. Après avoir rappelé les processus de recherche en IFCS, sa réflexion est axée sur la notion de direction (directeur de mémoire) et d'accompagnement. Elle aborde ensuite la posture relationnelle de co-construction des savoirs "entre la position du guide, celle de passeur et l'accomplissement d'un travail sur soi"

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Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE	PS-56-16	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

Amener les étudiants à découvrir une posture de chercheur / Océane KRIEF in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 223 (Août-Septembre 2016)

Public ISBD [article]  inREVUE DE L'INFIRMIERE > N° 223 (Août-Septembre 2016) . - pp. 51-52 Titre : Amener les étudiants à découvrir une posture de chercheur Type de document : texte imprimé Auteurs : Océane KRIEF, Auteur ; Chantal LAGIER, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 51-52 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Douleur / Etudiant / Mémoire fin étude / Méthodologie / Recherche IFSI Recherche infirmière Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "La réingénierie de la formation initiale infirmière a conduit à son intégration dans le schéma universitaire européen licence-master-doctorat. La profession œuvre pour qu’une filière en sciences infirmières se déploie, y compris dans le champ de la recherche en soins. Guidée par ses formateurs, une étudiante en soins infirmiers de 3e année témoigne de son expérience d’initiation à la démarche de recherche." [article] Amener les étudiants à découvrir une posture de chercheur [texte imprimé] / Océane KRIEF, Auteur ; Chantal LAGIER, Auteur . - 2016 . - pp. 51-52. Langues : Français (fre) in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 223 (Août-Septembre 2016) . - pp. 51-52 Catégories : BDSP402 Douleur / Etudiant / Mémoire fin étude / Méthodologie / Recherche IFSI Recherche infirmière Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "La réingénierie de la formation initiale infirmière a conduit à son intégration dans le schéma universitaire européen licence-master-doctorat. La profession œuvre pour qu’une filière en sciences infirmières se déploie, y compris dans le champ de la recherche en soins. Guidée par ses formateurs, une étudiante en soins infirmiers de 3e année témoigne de son expérience d’initiation à la démarche de recherche."

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Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE	RI-223-16	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

Cas concret et TFE: de la logique d'application infirmière à la posture de recherche in SOINS CADRES, n° 50 (2004)

Public ISBD [article]  inSOINS CADRES > n° 50 (2004) . - pp. 67-68 Titre : Cas concret et TFE: de la logique d'application infirmière à la posture de recherche Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 67-68 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Enquête / Etudiant / Formation / Infirmier / Mémoire fin étude / Pédagogie / Recherche IFSI Recherche infirmière / UE.3.4 initiation à la démarche de recherche Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Réflexion et compte-rendu du Groupe Cefiec Midi-Pyrénée sur le travail de fin d'études à partir d'enquêtes: attitude des enseignants, capacités à mettre en Å“uvre, transposition dans le milieu professionnel [article] Cas concret et TFE: de la logique d'application infirmière à la posture de recherche [texte imprimé] . - pp. 67-68. Langues : Français (fre) in SOINS CADRES > n° 50 (2004) . - pp. 67-68 Catégories : BDSP402 Enquête / Etudiant / Formation / Infirmier / Mémoire fin étude / Pédagogie / Recherche IFSI Recherche infirmière / UE.3.4 initiation à la démarche de recherche Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Réflexion et compte-rendu du Groupe Cefiec Midi-Pyrénée sur le travail de fin d'études à partir d'enquêtes: attitude des enseignants, capacités à mettre en Å“uvre, transposition dans le milieu professionnel

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Revue: SOINS CADRES	SOF-50-04	Périodique	Archivé - A demander	z-Archives Ifsi	Disponible

Dictionnaire humaniste infirmier : Approches et concepts de la relation soignant-soigné / Christine PAILLARD / Setes (2015)

Public ISBD Titre : Dictionnaire humaniste infirmier : Approches et concepts de la relation soignant-soigné Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine PAILLARD, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Setes Année de publication : 2015 Importance : 522 pages Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-91515-28-3 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Accompagnement malade / Compétence / Concept / Dictionnaire / Humanisme #3-2001. / Mémoire fin étude / Référentiel #4-2006 / Relation aide / Relation soignant soigné / Savoir / Sciences humaines / Soins infirmiers IFSI Entretien infirmier / Vocabulaire Index. décimale : USUEL Résumé : Ce corpus de concepts infirmiers comprend plus de 600 termes : d'Abstraction, Accompagnement, Adaptation..à Tutorat, Valeurs, Vulnérabilité..en passant par Agentivité, aidant, barrière linguistique, coaching, compassion, Evidence base Nursing, Immobilisation, Perception de soi, récit de vie, résumé de soins, sollicitude... Dictionnaire humaniste infirmier : Approches et concepts de la relation soignant-soigné [texte imprimé] / Christine PAILLARD, Auteur  . -  2e éd. . - Setes, 2015 . - 522 pages ; 19 cm. ISBN : 979-10-91515-28-3 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Accompagnement malade / Compétence / Concept / Dictionnaire / Humanisme #3-2001. / Mémoire fin étude / Référentiel #4-2006 / Relation aide / Relation soignant soigné / Savoir / Sciences humaines / Soins infirmiers IFSI Entretien infirmier / Vocabulaire Index. décimale : USUEL Résumé : Ce corpus de concepts infirmiers comprend plus de 600 termes : d'Abstraction, Accompagnement, Adaptation..à Tutorat, Valeurs, Vulnérabilité..en passant par Agentivité, aidant, barrière linguistique, coaching, compassion, Evidence base Nursing, Immobilisation, Perception de soi, récit de vie, résumé de soins, sollicitude...

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USUEL - A DEMANDER	7819	Livre	Consultation sur place	Ifsi Blancarde	Exclu du prêt

Entre formation et professionnalisation, quelle place pour le travail de fin d'études ? / Jean-Marc SERAFIN in SOINS CADRES, n° 58 (2006)

Public ISBD [article]  inSOINS CADRES > n° 58 (2006) . - pp. 72-73 Titre : Entre formation et professionnalisation, quelle place pour le travail de fin d'études ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc SERAFIN, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 72-73 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Apprentissage professionnel / Etudiant / Formation / Formation alternance / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Mémoire fin étude / Pédagogie / Projet professionnel #3-2001. Anticipation, prévision, maîtrise des possibles, gestion d'une perspective temporelle, professionnelle personnalisée (Dict. critique de l'action sociale, Bayard 1995) / Relation enseignant enseigné IFSI Professionnalisation Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Article de Jean-Marc Sérafin. "La formation infirmière souhaite développer la professionnalisation des étudiants. Le travail de fin d'études (TFE) en constitue un des moyens, mais il faut qu'il s'inscrive dans une démarche pédagogique préalable visant à permettre aux étudiants de passer de la démarche résolution de problème à l'analyse d'une problématique". Le TFE fait alors partie d'un processus de questionnement personnel de l'étudiant visant à l'élaboration de projets professionnels [article] Entre formation et professionnalisation, quelle place pour le travail de fin d'études ? [texte imprimé] / Jean-Marc SERAFIN, Auteur . - 2006 . - pp. 72-73. Langues : Français (fre) in SOINS CADRES > n° 58 (2006) . - pp. 72-73 Catégories : BDSP402 Apprentissage professionnel / Etudiant / Formation / Formation alternance / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Mémoire fin étude / Pédagogie / Projet professionnel #3-2001. Anticipation, prévision, maîtrise des possibles, gestion d'une perspective temporelle, professionnelle personnalisée (Dict. critique de l'action sociale, Bayard 1995) / Relation enseignant enseigné IFSI Professionnalisation Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Article de Jean-Marc Sérafin. "La formation infirmière souhaite développer la professionnalisation des étudiants. Le travail de fin d'études (TFE) en constitue un des moyens, mais il faut qu'il s'inscrive dans une démarche pédagogique préalable visant à permettre aux étudiants de passer de la démarche résolution de problème à l'analyse d'une problématique". Le TFE fait alors partie d'un processus de questionnement personnel de l'étudiant visant à l'élaboration de projets professionnels

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Revue: SOINS CADRES	SOF-58-06-1	Périodique	Archivé - A demander	z-Archives Ifsi	Disponible
Revue: SOINS CADRES	SOF-58-06-2	Périodique	Archivé - A demander	z-Archives Ifsi	Disponible

Les Etudiants en soins infirmiers et le concept de motivation / Catherine MARTIN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 139 (Avril 2008)

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Formateurs en IFSI : un questionnement éthique au quotidien / Marie PETRUS KRUPSKY in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 54 (Décembre 2015)

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La Formation par alternance, coopéretaion herméneutique / Bernard DONNADIEU / Marseille : Université de Provence (1998)

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Initiation à la démarche de recherche / Marie-Madeleine COILOT / Paris : De Boeck-Estem (2011)

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L'Initiation à la recherche en soins infirmiers: outil de construction de l'identité professionnelle infirmière in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 80 (2005)  

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Initiation à la recherche, vers la professionnalisation des étudiants / Solange BRISBOUT in SOINS CADRES, N° 113 (Septembre 2019)

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Le Mémoire de fin d’études: Clarifier, nommer, rédiger et soutenir le cheminement de sa pensée / Walter HESBEEN / Paris : Seli Arslan (2014)  

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Le Mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers : Se révéler l'auteur de sa pensée / Walter HESBEEN / Paris : Elsevier-Masson (2016)

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Mémoire de fin d'études. Initiation à la démarche de recherche. Unité d'enseignement 3.4 et 5.6 / Geneviève ROBERTON / Paris : Elsevier-Masson (2012)

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Le Mémoire, une rupture épistémologique ? / Brigitte TALDIR in SOINS CADRES, N° 79 (Août 2011)

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Penser son mémoire comme un projet / Gwladys Flamant in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 299 (Mars 2024)

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De la question de départ à la phase de problématisation dans le travail de recherche / Marc CATANAS / 2002  

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Recherche et management : Dossier / Pascal BARREAU in SOINS CADRES, n° 89 (Février 2014)

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Relecture éthique d'une situation clinique. Formations initiales paramédicale et médicale / Cécile BARTHOLOME / Paris : Seli Arslan (2016)

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Réussir son parcours de mémoire de fin d'études / Marielle BOISSART / Setes (2013)

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Les Savoirs: quelle utilisation dans le travail de fin d'études des étudiants infirmiers ? / Dolorès LAMY in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 95 (Décembre 2008)  

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Les Savoirs: quelle utilisation dans le travail de fin d'études des étudiants infirmiers / Chantal EYMARD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 102 (Septembre 2010)  

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Travail de fin d’études, construction professionnelle et recherche / Jean-François BAUDRY in SOINS CADRES, N° 94 (Mai 2015)

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Travail de fin d'études infirmières: réalisation, méthodologie et soutenance / Antoine BIOY / 2004  

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Le Travail de fin d'études par l'initiation à la démarche de recherche: évolution, révolution ? / Dominique CARRE in SOINS CADRES, N° 79 (Août 2011)

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