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Les Mannequins de macrosimulation: des outils pédagogiques professionnalisants / Anne DOUCET in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 197 (Janvier 2014)
[article]
Titre : Les Mannequins de macrosimulation: des outils pédagogiques professionnalisants Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne DOUCET, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 51-52 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Etudiant / Formation initiale / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Moyen pédagogique / Outil / Technique simulation / Travaux pratiques
IFSI
UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Présentation d'une séance de simulation en IFSI qui permet aux étudiants de développer leurs compétences
in REVUE DE L'INFIRMIERE > n° 197 (Janvier 2014) . - pp. 51-52[article] Les Mannequins de macrosimulation: des outils pédagogiques professionnalisants [texte imprimé] / Anne DOUCET, Auteur . - 2014 . - pp. 51-52.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > n° 197 (Janvier 2014) . - pp. 51-52
Catégories : BDSP402
Compétence / Etudiant / Formation initiale / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Moyen pédagogique / Outil / Technique simulation / Travaux pratiques
IFSI
UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Présentation d'une séance de simulation en IFSI qui permet aux étudiants de développer leurs compétences Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : REVUE DE L'INFIRMIERE RI-197-14-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue : REVUE DE L'INFIRMIERE RI-197-14-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Modèle théorique du Nursing Education Simulation Framework / Philippe DELMAS in SOINS CADRES, N° 85 (Février 2013)
[article]
Titre : Le Modèle théorique du Nursing Education Simulation Framework Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe DELMAS, Auteur ; Liette SAINT PIERRE, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 41-47 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Apprentissage cognitif / Etudiant / Institut formation soins infirmiers / Moyen pédagogique / Performance / Processus apprentissage / Simulation#3-2001./ Travaux pratiquesIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Utilisation de la simulation comme outil pédagogique
in SOINS CADRES > N° 85 (Février 2013) . - pp. 41-47[article] Le Modèle théorique du Nursing Education Simulation Framework [texte imprimé] / Philippe DELMAS, Auteur ; Liette SAINT PIERRE, Auteur . - 2013 . - pp. 41-47.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 85 (Février 2013) . - pp. 41-47
Catégories : BDSP402
Apprentissage cognitif / Etudiant / Institut formation soins infirmiers / Moyen pédagogique / Performance / Processus apprentissage / Simulation#3-2001./ Travaux pratiquesIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Utilisation de la simulation comme outil pédagogique Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-85-13 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Mutualiser des connaissances et savoir-faire entre étudiants en santé / Edwige LASSERON in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 213 (Août-septembre 2015)
[article]
Titre : Mutualiser des connaissances et savoir-faire entre étudiants en santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Edwige LASSERON, Auteur ; Bruno BOMAL, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 49-50 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Institut formation soins infirmiers / Lombalgie / Partenariat / Profession santé / Projet pédagogique / Travaux pratiquesIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Cette fiche présente une expérience de partage des connaissances entre étudiants en soins infirmiers et étudiants masseurs-kinésithérapeutes
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 213 (Août-septembre 2015) . - pp. 49-50[article] Mutualiser des connaissances et savoir-faire entre étudiants en santé [texte imprimé] / Edwige LASSERON, Auteur ; Bruno BOMAL, Auteur . - 2015 . - pp. 49-50.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 213 (Août-septembre 2015) . - pp. 49-50
Catégories : BDSP402
Etudiant / Institut formation soins infirmiers / Lombalgie / Partenariat / Profession santé / Projet pédagogique / Travaux pratiquesIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Cette fiche présente une expérience de partage des connaissances entre étudiants en soins infirmiers et étudiants masseurs-kinésithérapeutes Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-213-15-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-213-15-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible