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BDSP402 / Information & communication [NI] / Langage / Sémiologie / Photolangage
#3-2001.
Photolangage
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L'Art à l'hôpital: Dossier / Catherine STRUMEYER in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 255 (Juillet / Août 2010)
Titre : L'Art à l'hôpital: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine STRUMEYER, Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 15-32 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Activité artistique / Afrique / Arthérapie / Culture / Emotion#4-2006/ Hôpital / Musique#4-2006/ Pédiatrie / Photographie / Photolangage#3-2001./ Religion / Science / Sculpture#4-2006Index. décimale : ZC 04 m
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 255 (Juillet / Août 2010) . - pp. 15-32[article] L'Art à l'hôpital: Dossier [texte imprimé] / Catherine STRUMEYER, . - 2010 . - pp. 15-32.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 255 (Juillet / Août 2010) . - pp. 15-32
Catégories : BDSP402
Activité artistique / Afrique / Arthérapie / Culture / Emotion#4-2006/ Hôpital / Musique#4-2006/ Pédiatrie / Photographie / Photolangage#3-2001./ Religion / Science / Sculpture#4-2006Index. décimale : ZC 04 m Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-255-10 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Education thérapeutique de l'adolescent obèse: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé LEFEVRE, Coord. ; Marie-Rose MORO, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 11-32 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Activité physique / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Atelier cuisine#4-2006/ Bilan / Comportement alimentaire / Durée#3-2001./ Education patient#3-2001./ Emotion#4-2006/ Entraînement sportif / Esthétique / Estime soi#3-2001./ Groupe parole / Hôpital jour / Jeune adulte / Médiation / Motivation / Obésité / Photolangage#3-2001./ Recommandation / Relation familiale / Relation mère enfant#4-2006/ Représentation corps / Surcharge pondérale#4-2006/ Traitement
IFSI
Accompagnement psychologique / Entretien infirmier / Infirmier référent / Jeune / Parcours de soinsIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "...Une prise en charge pluridisciplinaire, qualitative et séquentielle de l’obésité de l’adolescent, demande une durée minimum et cohérente d’accompagnement pour approcher les objectifs partagés. Elle sollicite des infirmières référentes dont le rôle se révèle essentiel pour coordonner et organiser les soins. Elle est associée à l’analyse des comportements alimentaires et à la proposition d’activités physiques, à l’encouragement de l’expression verbale souvent difficile chez les adolescents obèses, et à leur accompagnement en vue de reconquérir leur schéma corporel grâce à des activités dédiées et à la pratique de la socio-esthétique. Enfin, les enjeux relationnels des familles sont à prendre en compte dans la prise en charge thérapeutique." (Extrait) Le dossier comporte les articles: Obésité de l’adolescent : un symptôme, des prises en charge, Temporalités de prise en charge pour l’adolescent obèse, Un entraînement physique pour les adolescents en surpoids, L’atelier Photolangage® dans l’éducation thérapeutique des adolescents obèses, Adolescents obèses et alimentation: entre expériences et sensations, Une infirmière référente en hôpital de jour, Psychomotricité et socio-esthétique: des médiations corporelles, Les enjeux relationnels de l’alimentation chez l’adolescent obèse et sa famille
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 305 (Novembre/ Décembre 2018) . - pp. 11-32[article] Education thérapeutique de l'adolescent obèse: Dossier [texte imprimé] / Hervé LEFEVRE, Coord. ; Marie-Rose MORO, Coord. ; et al, Auteur . - 2018 . - pp. 11-32.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 305 (Novembre/ Décembre 2018) . - pp. 11-32
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Activité physique / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Atelier cuisine#4-2006/ Bilan / Comportement alimentaire / Durée#3-2001./ Education patient#3-2001./ Emotion#4-2006/ Entraînement sportif / Esthétique / Estime soi#3-2001./ Groupe parole / Hôpital jour / Jeune adulte / Médiation / Motivation / Obésité / Photolangage#3-2001./ Recommandation / Relation familiale / Relation mère enfant#4-2006/ Représentation corps / Surcharge pondérale#4-2006/ Traitement
IFSI
Accompagnement psychologique / Entretien infirmier / Infirmier référent / Jeune / Parcours de soinsIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "...Une prise en charge pluridisciplinaire, qualitative et séquentielle de l’obésité de l’adolescent, demande une durée minimum et cohérente d’accompagnement pour approcher les objectifs partagés. Elle sollicite des infirmières référentes dont le rôle se révèle essentiel pour coordonner et organiser les soins. Elle est associée à l’analyse des comportements alimentaires et à la proposition d’activités physiques, à l’encouragement de l’expression verbale souvent difficile chez les adolescents obèses, et à leur accompagnement en vue de reconquérir leur schéma corporel grâce à des activités dédiées et à la pratique de la socio-esthétique. Enfin, les enjeux relationnels des familles sont à prendre en compte dans la prise en charge thérapeutique." (Extrait) Le dossier comporte les articles: Obésité de l’adolescent : un symptôme, des prises en charge, Temporalités de prise en charge pour l’adolescent obèse, Un entraînement physique pour les adolescents en surpoids, L’atelier Photolangage® dans l’éducation thérapeutique des adolescents obèses, Adolescents obèses et alimentation: entre expériences et sensations, Une infirmière référente en hôpital de jour, Psychomotricité et socio-esthétique: des médiations corporelles, Les enjeux relationnels de l’alimentation chez l’adolescent obèse et sa famille Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE SOG-305-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Expressions somatiques à l'adolescence: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud LUDOT, Coord. ; Alexandra LOISEL, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 11-38 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Difficulté scolaire / Douleur / Echelle douleur#3-2001./ Ecole / Educateur protection judiciaire jeunesse#4-2006/ Emotion#4-2006/ Maladie psychosomatique / Médiation / Obésité / Phobie / Photolangage#3-2001./ Psychologie / Psychologie comportement / Représentation corps / Travail pluridisciplinaire / Trouble psychosomatique
IFSI
CoronavirusIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : « Les expressions somatiques de la souffrance psychique concernent toutes les situations où le corps “parle” pour le psychisme à travers des douleurs ou des symptômes divers, par- fois dits inexpliqués car l’on peine à leur attribuer un diagnostic médical classique. Dans certaines de ces situations, les manifestations physiques peuvent mettre à mal les prises en charge classiques et conduire les familles comme les professionnels à des explorations médicales poussées et à des traitements multiples, à la recherche d’un diagnostic qu’on ne parvient pas à poser, parfois avec un déni de la participation psychique aux troubles. Parvenir à prendre soin du corps (soma) et du psychisme ainsi qu’amener l’adolescent à comprendre comment les deux sont intriqués – sans nier la part de chacun –, tout cela fait partie du processus de guérison. Au travers des regards croisés de divers professionnels (psychiatre, pédiatre, psychologue, anthropologue et éducatrice, enseignante, infirmière ressource douleur), ce dossier présente un ensemble de pratiques et d’approches complémentaires pour prendre en charge ces adolescents de façon globale" (Extraits du RE) Le dossier est organisé autour des articles suivants: Un cas de forme longue de la Covid-19 rapporté par une adolescente en souffrance/ L’atelier Bomoko en hôpital de jour pour adolescents obèses/ « J’ai observé des enfants anxieux qui se blessaient pour éviter l’école »/ Quand la douleur devient complexe, retour d’expérience d’une équipe douleur/ « La force des images permet aux jeunes de se livrer »
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 324 (Janvier 2022) . - pp. 11-38[article] Expressions somatiques à l'adolescence: Dossier [texte imprimé] / Maud LUDOT, Coord. ; Alexandra LOISEL, Coord. ; et al, Auteur . - 2022 . - pp. 11-38.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 324 (Janvier 2022) . - pp. 11-38
Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Difficulté scolaire / Douleur / Echelle douleur#3-2001./ Ecole / Educateur protection judiciaire jeunesse#4-2006/ Emotion#4-2006/ Maladie psychosomatique / Médiation / Obésité / Phobie / Photolangage#3-2001./ Psychologie / Psychologie comportement / Représentation corps / Travail pluridisciplinaire / Trouble psychosomatique
IFSI
CoronavirusIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : « Les expressions somatiques de la souffrance psychique concernent toutes les situations où le corps “parle” pour le psychisme à travers des douleurs ou des symptômes divers, par- fois dits inexpliqués car l’on peine à leur attribuer un diagnostic médical classique. Dans certaines de ces situations, les manifestations physiques peuvent mettre à mal les prises en charge classiques et conduire les familles comme les professionnels à des explorations médicales poussées et à des traitements multiples, à la recherche d’un diagnostic qu’on ne parvient pas à poser, parfois avec un déni de la participation psychique aux troubles. Parvenir à prendre soin du corps (soma) et du psychisme ainsi qu’amener l’adolescent à comprendre comment les deux sont intriqués – sans nier la part de chacun –, tout cela fait partie du processus de guérison. Au travers des regards croisés de divers professionnels (psychiatre, pédiatre, psychologue, anthropologue et éducatrice, enseignante, infirmière ressource douleur), ce dossier présente un ensemble de pratiques et d’approches complémentaires pour prendre en charge ces adolescents de façon globale" (Extraits du RE) Le dossier est organisé autour des articles suivants: Un cas de forme longue de la Covid-19 rapporté par une adolescente en souffrance/ L’atelier Bomoko en hôpital de jour pour adolescents obèses/ « J’ai observé des enfants anxieux qui se blessaient pour éviter l’école »/ Quand la douleur devient complexe, retour d’expérience d’une équipe douleur/ « La force des images permet aux jeunes de se livrer » Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-324-22 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Les Médiations thérapeutiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne BRUN, Directeur de publication ; et al, Auteur Editeur : Paris : Erès Année de publication : 2012 Collection : Le carnet psy Importance : 160 pages Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1454-2 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Activité artistique / Animation groupe / Corps / Médiation / Musique#4-2006/ Photolangage#3-2001./ Psychose / Psychothérapie groupe / Théâtre#4-2006/ VidéoIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : Présupposés théoriques des médiations thérapeutiques, théorie de la souffrance et du soin psychique. "La médiation dans le champs psychopathologique" / B. Chouvier, "les médiations entre les espaces psychiques dans les groupes"/ R. Kaës... Les Médiations thérapeutiques [texte imprimé] / Anne BRUN, Directeur de publication ; et al, Auteur . - Paris : Erès, 2012 . - 160 pages ; 17 cm. - (Le carnet psy) .
ISBN : 978-2-7492-1454-2
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Activité artistique / Animation groupe / Corps / Médiation / Musique#4-2006/ Photolangage#3-2001./ Psychose / Psychothérapie groupe / Théâtre#4-2006/ VidéoIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : Présupposés théoriques des médiations thérapeutiques, théorie de la souffrance et du soin psychique. "La médiation dans le champs psychopathologique" / B. Chouvier, "les médiations entre les espaces psychiques dans les groupes"/ R. Kaës... Réservation
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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 2-6-A 7436 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Sorti jusqu'au 07/12/2014 Le Parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière. Le Voyage extraordinaire de Lola / Thérèse PSIUK / Paris : De Boeck-Estem (2015)
Titre : Le Parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière. Le Voyage extraordinaire de Lola Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse PSIUK, Auteur ; Claudine RIFFLART, Auteur Editeur : Paris : De Boeck-Estem Année de publication : 2015 Importance : 68 pages Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-792-5 Prix : 19 euros Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Apprentissage professionnel / Dossier soins infirmiers / Etude cas / Etudiant / Formation / Livret accueil / Photolangage#3-2001./ Protocole soins / Recueil données / Relation aide / Stage
IFSI
Professionnalisation / Raisonnement clinique / Situation de soin / Transmissions ciblées / UE.3.1raisonnement démarche cliniqueIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : "L'ouvrage permet de clarifier de façon ludique le vocabulaire actuel : raisonnement clinique – transmissions ciblées - chemins cliniques - alternance intégrative – parcours professionnalisant – analyse de pratique professionnelle. Lors de ses 3 années d'études d'infirmière, Lola, notre héroïne, va progressivement acquérir la performance dans chacune des compétences grâce à l’accompagnement alternatif entre terrains et instituts de formation. Nous retrouvons à chaque étape du parcours professionnel de Lola un scénario, des encarts théoriques et des illustrations..." (Extrait de la 4e de couv.) Le Parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière. Le Voyage extraordinaire de Lola [texte imprimé] / Thérèse PSIUK, Auteur ; Claudine RIFFLART, Auteur . - Paris : De Boeck-Estem, 2015 . - 68 pages ; 24 cm.
ISBN : 978-2-84371-792-5 : 19 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Apprentissage professionnel / Dossier soins infirmiers / Etude cas / Etudiant / Formation / Livret accueil / Photolangage#3-2001./ Protocole soins / Recueil données / Relation aide / Stage
IFSI
Professionnalisation / Raisonnement clinique / Situation de soin / Transmissions ciblées / UE.3.1raisonnement démarche cliniqueIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : "L'ouvrage permet de clarifier de façon ludique le vocabulaire actuel : raisonnement clinique – transmissions ciblées - chemins cliniques - alternance intégrative – parcours professionnalisant – analyse de pratique professionnelle. Lors de ses 3 années d'études d'infirmière, Lola, notre héroïne, va progressivement acquérir la performance dans chacune des compétences grâce à l’accompagnement alternatif entre terrains et instituts de formation. Nous retrouvons à chaque étape du parcours professionnel de Lola un scénario, des encarts théoriques et des illustrations..." (Extrait de la 4e de couv.) Réservation
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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-5 7835 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Sorti jusqu'au 16/01/2017
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