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BDSP402 / Mots outils [NI] / Méthodologie / Processus / Réussite
#3-2001.
Réussite
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Consommation de substances psychoactives chez les adolescents : addiction ou stratégie d’auto-handicap ? / Guillaume COUDEVYLLE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 293 (Août-Septembre 2023)
Titre : Consommation de substances psychoactives chez les adolescents : addiction ou stratégie d’auto-handicap ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume COUDEVYLLE, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 45-46 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Addiction#4-2006/ Compétence psychosociale#4-2006/ Estime soi#3-2001./ Réussite#3-2001./ Stratégie / Valorisation#4-2006Index. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "Les stratégies d’auto-handicap consistent à se créer ou à déclarer des obstacles avant une situation d’accomplissement menaçante pour le soi, comme cela peut-être le cas lors d’une évaluation scolaire ou d’une compétition sportive, afin de se protéger d’un éventuel échec ou de se valoriser en cas d’une réussite. Il s’avère qu’au-delà des effets physiologiques recherchés et de la dépendance liée au produit, la consommation de substances psychoactives peut servir d’excuse aux utilisateurs en cas d’échec et protéger ainsi leur sentiment de compétence ou le valoriser en cas de réussite, pour avoir réussi en dépit de ces consommations tant il est connu que ces dernières impactent négativement la performance" (RE)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 293 (Août-Septembre 2023) . - pp. 45-46[article] Consommation de substances psychoactives chez les adolescents : addiction ou stratégie d’auto-handicap ? [texte imprimé] / Guillaume COUDEVYLLE, Auteur ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 45-46.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 293 (Août-Septembre 2023) . - pp. 45-46
Catégories : BDSP402
Addiction#4-2006/ Compétence psychosociale#4-2006/ Estime soi#3-2001./ Réussite#3-2001./ Stratégie / Valorisation#4-2006Index. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "Les stratégies d’auto-handicap consistent à se créer ou à déclarer des obstacles avant une situation d’accomplissement menaçante pour le soi, comme cela peut-être le cas lors d’une évaluation scolaire ou d’une compétition sportive, afin de se protéger d’un éventuel échec ou de se valoriser en cas d’une réussite. Il s’avère qu’au-delà des effets physiologiques recherchés et de la dépendance liée au produit, la consommation de substances psychoactives peut servir d’excuse aux utilisateurs en cas d’échec et protéger ainsi leur sentiment de compétence ou le valoriser en cas de réussite, pour avoir réussi en dépit de ces consommations tant il est connu que ces dernières impactent négativement la performance" (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-293-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Expérience infirmière: de la pratique des soins à la transmission des savoirs / Micheline WENNER / Paris : Seli Arslan (2006)
Titre : L'Expérience infirmière: de la pratique des soins à la transmission des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline WENNER, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2006 Importance : 191 pages Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-121-9 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Autoformation / Connaissance / Ecriture / Etudiant / Formateur / Formation / Formation professionnelle / Infirmier formateur / Motivation / Pédagogie / Réussite#3-2001./ Savoir / Vécu#3-2001.Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : "Grâce au processus de transformation en oeuvre dans une formation, le jeune adulte passe du stade d'étudiant infirmier à celui du professionnel".. évolution historique des objets de connaissances, participation des sens à l'acquisition des savoirs (instinct, toucher, langage, métaphore...), développement des aptitudes mentales (attention, raisonnement, interprétation, implicite, écriture..), les différentes voies (investissement, motivation, autoformation, concours, aptitudes...), objets de connaissance spécifiques à la formation infirmière... comment utiliser et transmettre les acquis de l'expérience résultant des pratiques de soins? L'Expérience infirmière: de la pratique des soins à la transmission des savoirs [texte imprimé] / Micheline WENNER, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2006 . - 191 pages ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-121-9
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Autoformation / Connaissance / Ecriture / Etudiant / Formateur / Formation / Formation professionnelle / Infirmier formateur / Motivation / Pédagogie / Réussite#3-2001./ Savoir / Vécu#3-2001.Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : "Grâce au processus de transformation en oeuvre dans une formation, le jeune adulte passe du stade d'étudiant infirmier à celui du professionnel".. évolution historique des objets de connaissances, participation des sens à l'acquisition des savoirs (instinct, toucher, langage, métaphore...), développement des aptitudes mentales (attention, raisonnement, interprétation, implicite, écriture..), les différentes voies (investissement, motivation, autoformation, concours, aptitudes...), objets de connaissance spécifiques à la formation infirmière... comment utiliser et transmettre les acquis de l'expérience résultant des pratiques de soins? Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-5 7172 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 6-1-C 8442 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Impacts des APA sur les facteurs psychologiques impliqués dans les apprentissages des élèves et des étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume COUDEVYLLE, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 34-35 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Activité physique / Bien être / Concentration / Ecole / Elève / Etudiant / Médecine préventive / Réussite#3-2001./ Théorie apprentissage
IFSI
Activité physique adaptéeAPAIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Bref état des connaissances sur les bienfaits de la pratique d’activités physiques adaptées sur la santé et les facteurs psychologiques dans le cadre de la formation (étudiants) ou du travail (salariés). L'article préconise de pratiquer des APA avant, pendant et après les cours grâce à du mobilier et des aménagements adaptés
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 295 (Novembre 2023) . - pp. 34-35[article] Impacts des APA sur les facteurs psychologiques impliqués dans les apprentissages des élèves et des étudiants [texte imprimé] / Guillaume COUDEVYLLE, Auteur ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 34-35.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 295 (Novembre 2023) . - pp. 34-35
Catégories : BDSP402
Activité physique / Bien être / Concentration / Ecole / Elève / Etudiant / Médecine préventive / Réussite#3-2001./ Théorie apprentissage
IFSI
Activité physique adaptéeAPAIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Bref état des connaissances sur les bienfaits de la pratique d’activités physiques adaptées sur la santé et les facteurs psychologiques dans le cadre de la formation (étudiants) ou du travail (salariés). L'article préconise de pratiquer des APA avant, pendant et après les cours grâce à du mobilier et des aménagements adaptés Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-295-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 
Titre : La Motivation : perspectives en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien FENOUILLET, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 100-109 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Apprentissage cognitif / Echec scolaire / Emotion#4-2006/ Enseignement / Etudiant / Formation / Mémoire / Motivation / Psychologie comportement / Psychologie expérimentale / Réussite#3-2001.Index. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "il existe à l’heure actuelle non pas une mais des dizaines de théories motivationnelles qui chacune vont avancer des causes différentes pour expliquer la présence ou l’absence de motivation. Face à un paysage théorique aussi riche il est difficile de supposer que la motivation puisse avoir une cause unique. La motivation est donc un phénomène multi-factoriel où chaque facteur peut, en fonction de la situation, être déterminant seul ou en relation avec d’autres." L'article présente des théories de l'échec et de la réussite en formation, et notamment la notion de résignation face à l'incontrôlabilité d'une situation En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2005-4-page-100.htm Format de la ressource électronique : HTML
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 83 (Décembre 2005) . - pp. 100-109[article] La Motivation : perspectives en formation [texte imprimé] / Fabien FENOUILLET, Auteur . - 2005 . - pp. 100-109.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 83 (Décembre 2005) . - pp. 100-109
Catégories : BDSP402
Apprentissage cognitif / Echec scolaire / Emotion#4-2006/ Enseignement / Etudiant / Formation / Mémoire / Motivation / Psychologie comportement / Psychologie expérimentale / Réussite#3-2001.Index. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "il existe à l’heure actuelle non pas une mais des dizaines de théories motivationnelles qui chacune vont avancer des causes différentes pour expliquer la présence ou l’absence de motivation. Face à un paysage théorique aussi riche il est difficile de supposer que la motivation puisse avoir une cause unique. La motivation est donc un phénomène multi-factoriel où chaque facteur peut, en fonction de la situation, être déterminant seul ou en relation avec d’autres." L'article présente des théories de l'échec et de la réussite en formation, et notamment la notion de résignation face à l'incontrôlabilité d'une situation En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2005-4-page-100.htm Format de la ressource électronique : HTML Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-83-05 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Nourrir la confiance en soi de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain BRACONNIER, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 8-9 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Affirmation soi#3-2001./ Développement psychoaffectif / Education / Estime soi#3-2001./ Psychologie enfant / Réussite#3-2001./ Stimulation#3-2001.Index. décimale : 1-1-A Psychologie
in SANTE MENTALE > N° 175 (Février 2013) . - pp. 8-9[article] Nourrir la confiance en soi de l'enfant [texte imprimé] / Alain BRACONNIER, Auteur . - 2013 . - pp. 8-9.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 175 (Février 2013) . - pp. 8-9
Catégories : BDSP402
Affirmation soi#3-2001./ Développement psychoaffectif / Education / Estime soi#3-2001./ Psychologie enfant / Réussite#3-2001./ Stimulation#3-2001.Index. décimale : 1-1-A Psychologie Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-175-13 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Permalink
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