Les Etudiants en formation sociale ou de santé pour l'accompagnement des personnes en perte d'autonomie / Sandra NAHON in ETUDES ET RESULTATS, N° 781 (Novembre 2011)  

Public ISBD [article]  inETUDES ET RESULTATS > N° 781 (Novembre 2011) . - pp. 1-8 Titre : Les Etudiants en formation sociale ou de santé pour l'accompagnement des personnes en perte d'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra NAHON, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 1-8 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Aide médicopsychologique / Aide soignant / Auxiliaire vie / Diplôme / Etudiant / Profil pédagogique / Réussite scolaire / Statistique Branche des mathématiques IFSI UE.3.3 Rôle infirmiere organisation travail / UE.6.1 Méthodes de travail Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Etudes sur les étudiants inscrits en formation d'auxiliaire de vie sociale (AVS), d'aide médico-psychologique (AMP) ou d'aide-soignant(AS) En ligne : http://www.drees.sante.gouv.fr/IMG/pdf/er781.pdf Format de la ressource électronique : PDF [article] Les Etudiants en formation sociale ou de santé pour l'accompagnement des personnes en perte d'autonomie [texte imprimé] / Sandra NAHON, Auteur . - 2011 . - pp. 1-8. Langues : Français (fre) in ETUDES ET RESULTATS > N° 781 (Novembre 2011) . - pp. 1-8 Catégories : BDSP402 Aide médicopsychologique / Aide soignant / Auxiliaire vie / Diplôme / Etudiant / Profil pédagogique / Réussite scolaire / Statistique Branche des mathématiques IFSI UE.3.3 Rôle infirmiere organisation travail / UE.6.1 Méthodes de travail Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Etudes sur les étudiants inscrits en formation d'auxiliaire de vie sociale (AVS), d'aide médico-psychologique (AMP) ou d'aide-soignant(AS) En ligne : http://www.drees.sante.gouv.fr/IMG/pdf/er781.pdf Format de la ressource électronique : PDF

Formateurs et formation professionnelle / Annie GOUDEAUX / Paris : Lamarre (2003)

Public ISBD Titre : Formateurs et formation professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie GOUDEAUX, Coord. ; et al, Auteur Editeur : Paris : Lamarre Année de publication : 2003 Collection : Fonction cadre de santé Importance : 327 pages Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 97820307971 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Enseignant / Evaluation enseignement #3-2001. / Formateur / Formation / Formation cadre santé / Histoire / Ingénierie formation #4-2006 / Institut formation soins infirmiers / Politique formation / Profil pédagogique / Programme enseignement / Relation enseignant enseigné / Théorie apprentissage / Tutorat Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L'exercice professionnel dans le milieu sanitaire et social évolue, tant sur le plan technologique qu'humain. Des changements importants en découlent dans les rapports sociaux ainsi que dans l'organisation du travail. les formateurs sont directement concernés par ces changements. comment la fonction de formateur va t-elle et doit-elle évoluer pour s'adapter à de tels changements ? chercheurs universitaires, directeurs d'ifsi, formateurs en centre de formation, consultants abordent dans formateurs, formation professionnelle les principaux domaines de compétences du métier de formateur et les multiples facettes de l'identité professionnelle à travers cinq grandes parties qui traitent : du métier: son évolution, son essence , de l'ingénierie de la formation , de l'apprentissage en présentant les méthodes et les outils , de l'accompagnement et de l'apprentissage professionnel , de l'évaluation. Ce recueil de textes apporte de vraies réponses aux interrogations récurrentes que se posent les différents acteurs de la formation professionnelle de l'environnement de la santé : enseignants, directeurs d'établissements, directeurs de centre de formation, responsables de formation, intervenants, chercheurs." (4e de couv) Un chapitre rappelle les programmes des études d'infirmières: 1951, 1961, 1972, 1979, 1992 Formateurs et formation professionnelle [texte imprimé] / Annie GOUDEAUX, Coord. ; et al, Auteur . - Paris : Lamarre, 2003 . - 327 pages ; 20 cm. - (Fonction cadre de santé) . ISSN : 97820307971 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Enseignant / Evaluation enseignement #3-2001. / Formateur / Formation / Formation cadre santé / Histoire / Ingénierie formation #4-2006 / Institut formation soins infirmiers / Politique formation / Profil pédagogique / Programme enseignement / Relation enseignant enseigné / Théorie apprentissage / Tutorat Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L'exercice professionnel dans le milieu sanitaire et social évolue, tant sur le plan technologique qu'humain. Des changements importants en découlent dans les rapports sociaux ainsi que dans l'organisation du travail. les formateurs sont directement concernés par ces changements. comment la fonction de formateur va t-elle et doit-elle évoluer pour s'adapter à de tels changements ? chercheurs universitaires, directeurs d'ifsi, formateurs en centre de formation, consultants abordent dans formateurs, formation professionnelle les principaux domaines de compétences du métier de formateur et les multiples facettes de l'identité professionnelle à travers cinq grandes parties qui traitent : du métier: son évolution, son essence , de l'ingénierie de la formation , de l'apprentissage en présentant les méthodes et les outils , de l'accompagnement et de l'apprentissage professionnel , de l'évaluation. Ce recueil de textes apporte de vraies réponses aux interrogations récurrentes que se posent les différents acteurs de la formation professionnelle de l'environnement de la santé : enseignants, directeurs d'établissements, directeurs de centre de formation, responsables de formation, intervenants, chercheurs." (4e de couv) Un chapitre rappelle les programmes des études d'infirmières: 1951, 1961, 1972, 1979, 1992

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Statut	Localisation	Disponibilité
6-1-C	8397	Livre	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

Formateurs et formation professionnelle : L'évolution des pratiques / Nicole LORAUX / Paris : Lamarre (2006)

Public ISBD Titre : Formateurs et formation professionnelle : L'évolution des pratiques : Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole LORAUX, Coord. ; et al, Auteur Editeur : Paris : Lamarre Année de publication : 2006 Collection : Fonction cadre de santé Importance : 355 pages Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978275730030x Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Enseignant / Formateur / Formation / Formation cadre santé / Histoire / Histoire professionnelle / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / Politique formation / Profil pédagogique / Programme enseignement / Relation enseignant enseigné / Théorie apprentissage Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Évolution du métier de formateur, depuis les 1ères sœurs de Saint-Vincent de Paul, premier brevet infirmier (1922) et début de la professionnalisation (années 20), 1ère définition de l'infirmière (1943), formation des monitrices et des cadres infirmiers. Évolution des attentes de la personne soignée et conséquences dans la formation en soins infirmiers, évolution des contenus et des modes d'enseignement (éthique, juste distance). Notion de démarche qualité en Ifsi. De l'enseignant au formateur ou au médiateur, notion de contrat pédagogique, outils d'évaluation théorique, compétences professionnelles, mutualisation (culture paramédicale commune), enjeux du système LMD Formateurs et formation professionnelle : L'évolution des pratiques : Tome 2 [texte imprimé] / Nicole LORAUX, Coord. ; et al, Auteur . - Paris : Lamarre, 2006 . - 355 pages ; 21 cm. - (Fonction cadre de santé) . ISSN : 978275730030x Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Enseignant / Formateur / Formation / Formation cadre santé / Histoire / Histoire professionnelle / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / Politique formation / Profil pédagogique / Programme enseignement / Relation enseignant enseigné / Théorie apprentissage Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Évolution du métier de formateur, depuis les 1ères sœurs de Saint-Vincent de Paul, premier brevet infirmier (1922) et début de la professionnalisation (années 20), 1ère définition de l'infirmière (1943), formation des monitrices et des cadres infirmiers. Évolution des attentes de la personne soignée et conséquences dans la formation en soins infirmiers, évolution des contenus et des modes d'enseignement (éthique, juste distance). Notion de démarche qualité en Ifsi. De l'enseignant au formateur ou au médiateur, notion de contrat pédagogique, outils d'évaluation théorique, compétences professionnelles, mutualisation (culture paramédicale commune), enjeux du système LMD

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6-1-C	8613	Livre	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

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