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BDSP402 / Sciences éducation / Pédagogie / Processus apprentissage / Trouble apprentissage
Trouble apprentissageSynonyme(s)Trouble cognitifVoir aussi |
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De la ville à l'hôpital, des liens à consolider: Dossier / Teddy CITTEE in SOINS, N° 891 (Décembre 2024)
Titre : De la ville à l'hôpital, des liens à consolider: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Teddy CITTEE, Coord. ; Samira AHAYAN, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 27-63 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accès soinsCapacité matérielle d'accéder aux services de santé./ Action usager / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Coordination#3-2001./ Difficulté scolaire / Dossier médical informatisé / EcologieEtude des milieux où vivent les êtres vivants ainsi que des interactions de ces êtres entre eux et avec le milieu./ Equipe soins / Maison santé / Management hospitalier#4-2006/ Médiation / Organisation soins / Partenariat / Relation médecine de ville hôpital#4-2006/ Réseau ville hôpital / Santé communautaireExpression utilisée en référence à une pratique de soins auprès d'une collectivité et de ses membres, organisée principalement avec les services médicaux, paramédicaux ou sociaux en contact direct et permanent avec cette collectivité./ Soins santé primaireSoins de santé essentiels rendus accessibles à tous les habitants d'un pays grâce à leur co-t abordable et à leur proximité géographique./ Territoire de santé#4-2006/ Travail pluridisciplinaire / Trouble apprentissage / Unité mobile#3-2001.
IFSI
Organisation sanitaire / Parcours de soins / Pratique avancéeIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : "La santé territoriale en France vit une transformation sans précédent. Malgré l’augmentation du nombre de places dans l’enseignement des métiers liés à la santé, les pénuries de soignants se font ressentir de manière aiguë. Ce constat place la coordination des soins au cœur de la politique de santé publique." Ce dossier vise à faire le point sur la réorganisation des parcours, la (re)définition d'organisation territoriale, groupements de territoire ou de communautés professionnelle, l'intégration des usagers comme co-acteurs du système de soins, les soins écoresponsables, "une seule santé", le concept d'engagement... à travers divers articles: Coordination du parcours de soins du patient : organisations territoriales et définitions/ Améliorer les liens entre la ville et l’hôpital : dispositifs et initiatives en France/ La CPTS 78 : une nouvelle ère collaborative, un ancrage territorial fort/ Le métier de médiateur en santé et son exercice en maison de santé pluriprofessionnelle/ Parcours d’évaluation et d’accompagnement des troubles des apprentissages en CPTS/ Du "faire pour" au "faire avec" les usagers : comment développer le partenariat en santé dans les soins primaires ?/ La santé communautaire et planétaire pour des soins écoresponsables/ Les perspectives pour améliorer le lien entre la ville et l’hôpital
in SOINS > N° 891 (Décembre 2024) . - pp. 27-63[article] De la ville à l'hôpital, des liens à consolider: Dossier [texte imprimé] / Teddy CITTEE, Coord. ; Samira AHAYAN, Coord. ; et al, Auteur . - 2024 . - pp. 27-63.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 891 (Décembre 2024) . - pp. 27-63
Catégories : BDSP402
Accès soinsCapacité matérielle d'accéder aux services de santé./ Action usager / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Coordination#3-2001./ Difficulté scolaire / Dossier médical informatisé / EcologieEtude des milieux où vivent les êtres vivants ainsi que des interactions de ces êtres entre eux et avec le milieu./ Equipe soins / Maison santé / Management hospitalier#4-2006/ Médiation / Organisation soins / Partenariat / Relation médecine de ville hôpital#4-2006/ Réseau ville hôpital / Santé communautaireExpression utilisée en référence à une pratique de soins auprès d'une collectivité et de ses membres, organisée principalement avec les services médicaux, paramédicaux ou sociaux en contact direct et permanent avec cette collectivité./ Soins santé primaireSoins de santé essentiels rendus accessibles à tous les habitants d'un pays grâce à leur co-t abordable et à leur proximité géographique./ Territoire de santé#4-2006/ Travail pluridisciplinaire / Trouble apprentissage / Unité mobile#3-2001.
IFSI
Organisation sanitaire / Parcours de soins / Pratique avancéeIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : "La santé territoriale en France vit une transformation sans précédent. Malgré l’augmentation du nombre de places dans l’enseignement des métiers liés à la santé, les pénuries de soignants se font ressentir de manière aiguë. Ce constat place la coordination des soins au cœur de la politique de santé publique." Ce dossier vise à faire le point sur la réorganisation des parcours, la (re)définition d'organisation territoriale, groupements de territoire ou de communautés professionnelle, l'intégration des usagers comme co-acteurs du système de soins, les soins écoresponsables, "une seule santé", le concept d'engagement... à travers divers articles: Coordination du parcours de soins du patient : organisations territoriales et définitions/ Améliorer les liens entre la ville et l’hôpital : dispositifs et initiatives en France/ La CPTS 78 : une nouvelle ère collaborative, un ancrage territorial fort/ Le métier de médiateur en santé et son exercice en maison de santé pluriprofessionnelle/ Parcours d’évaluation et d’accompagnement des troubles des apprentissages en CPTS/ Du "faire pour" au "faire avec" les usagers : comment développer le partenariat en santé dans les soins primaires ?/ La santé communautaire et planétaire pour des soins écoresponsables/ Les perspectives pour améliorer le lien entre la ville et l’hôpital Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-891-24 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Troubles du neurodéveloppement: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Mirela VLASIE, Coord. ; Isabelle HAGBARTH LEGREE, Coord. Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp. 7-38 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Autisme / Centre santé mentale / Communication / Dépistage / Développement intellectuel / Diagnostic précoce#4-2006/ Dyslexie / Enfant / EpidémiologieEtude de la distribution et des déterminants des états de santé et des maladies dans les populations humaines./ Equitation#3-2001./ Indicateur biochimique / Intelligence artificielle / Jeu éducatif#3-2001./ Kinésithérapie / Médiation / NourrissonEnfant du 28ème jour à 2 ans./ Périnatalogie / Rééducation fonctionnelle / Rôle du professionnel / Trouble apprentissage / Trouble développement / Trouble écriture
IFSI
Parcours de soins / Pratique avancéeIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Le terme “troubles du neurodéveloppement” (TND) regroupe des tableaux cliniques très divers. Ils ont en commun des troubles liés à un défaut dans la mise en place précoce des réseaux neuronaux impliqués dans des fonctions, telles que la motricité, la vision, l’audition, le langage et les interactions sociales. Ils présentent donc une variété d’expressions regroupées en cinq grandes catégories : les troubles des apprentissages (dysgraphie, dyscalculie, dyslexie, etc.), les troubles du développement intellectuel, les troubles de la motricité (dyspraxie, tics, stéréotypies), le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et le trouble du spectre autistique (TSA)...Un choix a été fait de présenter certains de ces troubles tels que les TSA, le TDAH, la dysgraphie et la dyscalculie, ainsi que d’évoquer des propositions thérapeutiques comme la médiation de groupe artistique ou animale, ou l’utilisation de l’intelligence artificielle dans des outils pour le diagnostic et la rééducation de certains troubles dys" (Extraits), à travers les articles suivants: Les troubles du neurodéveloppement, quelques éléments de compréhension/ Modélisation de parcours de soins d’enfants ayant un trouble du neurodéveloppement et de leurs familles en CMPEA/ Prendre soin en dehors des murs/ Apport des biomarqueurs langagiers dans l’évaluation clinique du serious game Poppins/ Caractériser la dysgraphie/ Importance de l’écriture : des outils de dépistage et de rééducation/ Repérer les nourrissons à risque de TND par l’évaluation des mouvements généraux
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 342 (Janvier-février 2025) . - pp. 7-38[article] Troubles du neurodéveloppement: Dossier [texte imprimé] / Mirela VLASIE, Coord. ; Isabelle HAGBARTH LEGREE, Coord. . - 2025 . - pp. 7-38.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 342 (Janvier-février 2025) . - pp. 7-38
Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Autisme / Centre santé mentale / Communication / Dépistage / Développement intellectuel / Diagnostic précoce#4-2006/ Dyslexie / Enfant / EpidémiologieEtude de la distribution et des déterminants des états de santé et des maladies dans les populations humaines./ Equitation#3-2001./ Indicateur biochimique / Intelligence artificielle / Jeu éducatif#3-2001./ Kinésithérapie / Médiation / NourrissonEnfant du 28ème jour à 2 ans./ Périnatalogie / Rééducation fonctionnelle / Rôle du professionnel / Trouble apprentissage / Trouble développement / Trouble écriture
IFSI
Parcours de soins / Pratique avancéeIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Le terme “troubles du neurodéveloppement” (TND) regroupe des tableaux cliniques très divers. Ils ont en commun des troubles liés à un défaut dans la mise en place précoce des réseaux neuronaux impliqués dans des fonctions, telles que la motricité, la vision, l’audition, le langage et les interactions sociales. Ils présentent donc une variété d’expressions regroupées en cinq grandes catégories : les troubles des apprentissages (dysgraphie, dyscalculie, dyslexie, etc.), les troubles du développement intellectuel, les troubles de la motricité (dyspraxie, tics, stéréotypies), le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et le trouble du spectre autistique (TSA)...Un choix a été fait de présenter certains de ces troubles tels que les TSA, le TDAH, la dysgraphie et la dyscalculie, ainsi que d’évoquer des propositions thérapeutiques comme la médiation de groupe artistique ou animale, ou l’utilisation de l’intelligence artificielle dans des outils pour le diagnostic et la rééducation de certains troubles dys" (Extraits), à travers les articles suivants: Les troubles du neurodéveloppement, quelques éléments de compréhension/ Modélisation de parcours de soins d’enfants ayant un trouble du neurodéveloppement et de leurs familles en CMPEA/ Prendre soin en dehors des murs/ Apport des biomarqueurs langagiers dans l’évaluation clinique du serious game Poppins/ Caractériser la dysgraphie/ Importance de l’écriture : des outils de dépistage et de rééducation/ Repérer les nourrissons à risque de TND par l’évaluation des mouvements généraux Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-342-25 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : L'Alcoolisation foetale : Rapport Type de document : document électronique Auteurs : Gilles CREPIN, Rapp. ; Gérard BREART, Rapp. ; ACADEMIE NATIONALE DE MEDECINE, Auteur Editeur : Paris : Académie nationale de médecine Année de publication : 2016 Importance : 29 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Alcool / Alcoolisme foetal / Echange foetomaternel / Foetus / Fonction cognitive / Grossesse risque / Toxicité#4-2006/ Trouble apprentissage / Trouble développementIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : « …des progrès significatifs ont été accomplis dans les domaines de l’épidémiologie, de la connaissance des mécanismes de toxicité de l’alcool sur le cerveau et des méthodes de détection clinique et biologique de l’intoxication alcoolique. La gravité des situations créées chez l’enfant à naître appelle une prise de conscience collective. Les mesures rigoureuses d’encadrement qui s’imposent concernent : - l’information, par les médias, de tous les acteurs impliqués à commencer par les femmes enceintes elles- mêmes, mais aussi les adolescentes, les femmes en âge de procréer, le grand public. - la formation de tous les professionnels de santé concernés par la grossesse, la naissance et l’enfant, ainsi que les enseignants. - la prévention ciblée sur la modification du logo apposé sur les bouteilles de boissons alcooliques, la préparation et la surveillance de la grossesse, l’utilisation d’un auto questionnaire et des biomarqueurs modernes pour la détection de l’intoxication. Ces orientations font l’objet de recommandations conclues par un seul mot d’ordre : tolérance zéro alcool pendant la grossesse » (Extrait du RE) En ligne : http://www.academie-medecine.fr/articles-du-bulletin/publication/?idpublication= [...] Format de la ressource électronique : L'Alcoolisation foetale : Rapport [document électronique] / Gilles CREPIN, Rapp. ; Gérard BREART, Rapp. ; ACADEMIE NATIONALE DE MEDECINE, Auteur . - Paris : Académie nationale de médecine, 2016 . - 29 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Alcool / Alcoolisme foetal / Echange foetomaternel / Foetus / Fonction cognitive / Grossesse risque / Toxicité#4-2006/ Trouble apprentissage / Trouble développementIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : « …des progrès significatifs ont été accomplis dans les domaines de l’épidémiologie, de la connaissance des mécanismes de toxicité de l’alcool sur le cerveau et des méthodes de détection clinique et biologique de l’intoxication alcoolique. La gravité des situations créées chez l’enfant à naître appelle une prise de conscience collective. Les mesures rigoureuses d’encadrement qui s’imposent concernent : - l’information, par les médias, de tous les acteurs impliqués à commencer par les femmes enceintes elles- mêmes, mais aussi les adolescentes, les femmes en âge de procréer, le grand public. - la formation de tous les professionnels de santé concernés par la grossesse, la naissance et l’enfant, ainsi que les enseignants. - la prévention ciblée sur la modification du logo apposé sur les bouteilles de boissons alcooliques, la préparation et la surveillance de la grossesse, l’utilisation d’un auto questionnaire et des biomarqueurs modernes pour la détection de l’intoxication. Ces orientations font l’objet de recommandations conclues par un seul mot d’ordre : tolérance zéro alcool pendant la grossesse » (Extrait du RE) En ligne : http://www.academie-medecine.fr/articles-du-bulletin/publication/?idpublication= [...] Format de la ressource électronique : Analyse des données scientifiques: effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans / HAUT COMITE DE LA SANTE PUBLIQUE HCSP / Paris : HCSP (2020)
Titre : Analyse des données scientifiques: effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans Type de document : document électronique Auteurs : HAUT COMITE DE LA SANTE PUBLIQUE HCSP, Auteur Editeur : Paris : HCSP Année de publication : 2020 Collection : Avis et rapports Importance : 84 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Activité physique / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Alimentation / Bien être / Biorythme / Développement physique / Développement psychomoteur / Emotion#4-2006/ Enfant / Impact / Internet#3-2001./ Mesure risque / Ordinateur / Parent / Protection infantile / Recommandation / Relation familiale / Relation sociale / Revue de littérature#4-2006/ Santé mentale#4-2006/ Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc./ Sommeil / Trouble apprentissage / Trouble audition / Violence
IFSI
Réseaux sociauxIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "L'analyse de la littérature apporte des éléments contradictoires sur l’effet des écrans sur le développement cognitif de l'enfant, ses apprentissages et sur les troubles de la santé mentale. Les effets sur le sommeil sont établis et sont de plus en plus importants au fur et à mesure que le temps d’utilisation augmente. Ce sont les comportements associés à l’utilisation des écrans qui sont responsables de l'augmentation du surpoids... Les chercheurs font état d’un risque significatif lorsque les enfants et les adolescents ont accès à des contenus sexuels et pornographiques, voire violent. Le HCSP note que les écrans peuvent avoir des effets positifs dans des situations précises... Le HCSP recommande un accompagnement des enfants à l'utilisation des écrans, de ne pas exposer l'enfant à des écrans diffusant des images en 3D... Parmi les autres recommandations une utilisation régulée est nécessaire en trouvant un équilibre entre autorisation et interdiction pour consacrer du temps aux autres activités. Pour les parents et les encadrants, il faut être capable de repérer les signes d'alerte d'une utilisation excessive des écrans et demander aide et conseil à celles et ceux qui connaissent les risques du numérique. Pour les autorités sanitaires il est notamment proposé de construire un plan national de formation à destination des enfants et adolescents, des intervenants éducatifs et sociaux, des parents..." (A partir du RE) En ligne : https://www.hcsp.fr/explore.cgi/avisrapportsdomaine?clefr=759 Format de la ressource électronique : Analyse des données scientifiques: effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans [document électronique] / HAUT COMITE DE LA SANTE PUBLIQUE HCSP, Auteur . - Paris : HCSP, 2020 . - 84 pages ; PDF. - (Avis et rapports) .
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Activité physique / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Alimentation / Bien être / Biorythme / Développement physique / Développement psychomoteur / Emotion#4-2006/ Enfant / Impact / Internet#3-2001./ Mesure risque / Ordinateur / Parent / Protection infantile / Recommandation / Relation familiale / Relation sociale / Revue de littérature#4-2006/ Santé mentale#4-2006/ Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc./ Sommeil / Trouble apprentissage / Trouble audition / Violence
IFSI
Réseaux sociauxIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "L'analyse de la littérature apporte des éléments contradictoires sur l’effet des écrans sur le développement cognitif de l'enfant, ses apprentissages et sur les troubles de la santé mentale. Les effets sur le sommeil sont établis et sont de plus en plus importants au fur et à mesure que le temps d’utilisation augmente. Ce sont les comportements associés à l’utilisation des écrans qui sont responsables de l'augmentation du surpoids... Les chercheurs font état d’un risque significatif lorsque les enfants et les adolescents ont accès à des contenus sexuels et pornographiques, voire violent. Le HCSP note que les écrans peuvent avoir des effets positifs dans des situations précises... Le HCSP recommande un accompagnement des enfants à l'utilisation des écrans, de ne pas exposer l'enfant à des écrans diffusant des images en 3D... Parmi les autres recommandations une utilisation régulée est nécessaire en trouvant un équilibre entre autorisation et interdiction pour consacrer du temps aux autres activités. Pour les parents et les encadrants, il faut être capable de repérer les signes d'alerte d'une utilisation excessive des écrans et demander aide et conseil à celles et ceux qui connaissent les risques du numérique. Pour les autorités sanitaires il est notamment proposé de construire un plan national de formation à destination des enfants et adolescents, des intervenants éducatifs et sociaux, des parents..." (A partir du RE) En ligne : https://www.hcsp.fr/explore.cgi/avisrapportsdomaine?clefr=759 Format de la ressource électronique :
Titre : La Médecine des adolescents: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rose MORO, Coord. ; Hervé LEFEVRE, Coord. Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 11-33 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Autonomie / Diabète insulinodépendant / Diabète* / Douleur / Dyslexie / Education patient#3-2001./ Glycémie / Hormone / Identité corporelle#3-2001./ Insuline / Jeune adulte / Maladie chronique / Représentation maladie / Téléphone mobile#4-2006/ Transition#4-2006/ Transsexualisme / Trouble apprentissage / Trouble identité sexuelle / Trouble langage / Trouble puberté
IFSI
Empowerment / Parcours de soins / Prise en chargeIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : Le dossier traite: La médecine de l’adolescent à l’épreuve des progrès / Nouvelles technologies et diabète de type 1 chez l’adolescent/ Le smartphone comme outil thérapeutique chez l’adolescent diabétique de type 1/ Accompagner la transition pédiatrie-service d’adultes dans la maladie chronique/ Rôle de l’endocrino-pédiatre dans l’accompagnement des adolescents et préadolescents transgenres/ Représentation des professionnels face aux douleurs musculo-squelettiques chroniques idiopathiques de l’adolescent/ Dépistage et prise en charge des troubles de l’apprentissage chez l’adolescent
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 320 (Mai 2021) . - pp. 11-33[article] La Médecine des adolescents: Dossier [texte imprimé] / Marie-Rose MORO, Coord. ; Hervé LEFEVRE, Coord. . - 2021 . - pp. 11-33.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 320 (Mai 2021) . - pp. 11-33
Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Autonomie / Diabète insulinodépendant / Diabète* / Douleur / Dyslexie / Education patient#3-2001./ Glycémie / Hormone / Identité corporelle#3-2001./ Insuline / Jeune adulte / Maladie chronique / Représentation maladie / Téléphone mobile#4-2006/ Transition#4-2006/ Transsexualisme / Trouble apprentissage / Trouble identité sexuelle / Trouble langage / Trouble puberté
IFSI
Empowerment / Parcours de soins / Prise en chargeIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : Le dossier traite: La médecine de l’adolescent à l’épreuve des progrès / Nouvelles technologies et diabète de type 1 chez l’adolescent/ Le smartphone comme outil thérapeutique chez l’adolescent diabétique de type 1/ Accompagner la transition pédiatrie-service d’adultes dans la maladie chronique/ Rôle de l’endocrino-pédiatre dans l’accompagnement des adolescents et préadolescents transgenres/ Représentation des professionnels face aux douleurs musculo-squelettiques chroniques idiopathiques de l’adolescent/ Dépistage et prise en charge des troubles de l’apprentissage chez l’adolescent Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-320-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
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