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De l'Accompagnement des travaux de recherche des étudiants cadres de santé ou l'éthique d'une relation mise à l'épreuve / Agnès PHILY in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 56 (Septembre 2016)

Public

ISBD

[article]
inPERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 56 (Septembre 2016) . - pp. 56-69
Titre : De l'Accompagnement des travaux de recherche des étudiants cadres de santé ou l'éthique d'une relation mise à l'épreuve
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Agnès PHILY, Auteur
Année de publication : 2016
Article en page(s) : pp. 56-69
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Cadre santé
#4-2006
/ Compétence / Directeur / Etudiant / Guide / Mémoire fin étude / Personne référente
#4-2006
/ Recherche / Relation enseignant enseigné / Relation entre pairs
#3-2001
/ Relation entre soignants
#4-2006

IFSI
Posture / UE.3.4
initiation à la démarche de recherche
/ UE.6.1
Méthodes de travail

Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels
Résumé : L'auteur partage ses expériences d'accompagnement d'étudiants cadres de santé. Après avoir rappelé les processus de recherche en IFCS, sa réflexion est axée sur la notion de direction (directeur de mémoire) et d'accompagnement. Elle aborde ensuite la posture relationnelle de co-construction des savoirs "entre la position du guide, celle de passeur et l'accomplissement d'un travail sur soi"

[article] De l'Accompagnement des travaux de recherche des étudiants cadres de santé ou l'éthique d'une relation mise à l'épreuve [texte imprimé] / Agnès PHILY, Auteur . - 2016 . - pp. 56-69.
Langues : Français (fre)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 56 (Septembre 2016) . - pp. 56-69
Catégories : BDSP402
Cadre santé
#4-2006
/ Compétence / Directeur / Etudiant / Guide / Mémoire fin étude / Personne référente
#4-2006
/ Recherche / Relation enseignant enseigné / Relation entre pairs
#3-2001
/ Relation entre soignants
#4-2006

IFSI
Posture / UE.3.4
initiation à la démarche de recherche
/ UE.6.1
Méthodes de travail

Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels
Résumé : L'auteur partage ses expériences d'accompagnement d'étudiants cadres de santé. Après avoir rappelé les processus de recherche en IFCS, sa réflexion est axée sur la notion de direction (directeur de mémoire) et d'accompagnement. Elle aborde ensuite la posture relationnelle de co-construction des savoirs "entre la position du guide, celle de passeur et l'accomplissement d'un travail sur soi"

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Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-56-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

L'Apprentissage de la relation par le jeu thérapeutique / Jean-Philippe CHARRAT in SANTE MENTALE, N° Hors série (Août 2017)

Public

ISBD

[article]
inSANTE MENTALE > N° Hors série (Août 2017) . - pp. 22-25
Titre : L'Apprentissage de la relation par le jeu thérapeutique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jean-Philippe CHARRAT, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : pp. 22-25
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Identification / Institut formation soins infirmiers / Jeu / Pédagogie / Philosophie / Projet pédagogique / Relation entre pairs
#3-2001
/ Relation sociale / Simulation
#3-2001.
/ Subjectivité
#3-2001.
/ Synergie / Théâtre
#4-2006

Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé : Intégration d'une activité théâtrale comme outil pédagogique en IFSI à partir d'une philosophie de l'altérité: Comment accompagner l'étudiant dans son apprentissage des relations soignantes? "Comment aider l'étudiant à découvrir puis interpréter son rôle ? Comment lui permettre de cheminer dans la compréhension des enjeux propres à l'interaction professionnelle soignante ?" (Extrait)

[article] L'Apprentissage de la relation par le jeu thérapeutique [texte imprimé] / Jean-Philippe CHARRAT, Auteur . - 2017 . - pp. 22-25.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° Hors série (Août 2017) . - pp. 22-25
Catégories : BDSP402
Identification / Institut formation soins infirmiers / Jeu / Pédagogie / Philosophie / Projet pédagogique / Relation entre pairs
#3-2001
/ Relation sociale / Simulation
#3-2001.
/ Subjectivité
#3-2001.
/ Synergie / Théâtre
#4-2006

Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé : Intégration d'une activité théâtrale comme outil pédagogique en IFSI à partir d'une philosophie de l'altérité: Comment accompagner l'étudiant dans son apprentissage des relations soignantes? "Comment aider l'étudiant à découvrir puis interpréter son rôle ? Comment lui permettre de cheminer dans la compréhension des enjeux propres à l'interaction professionnelle soignante ?" (Extrait)

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Revue: SANTE MENTALE SM-HS-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

L'Association française des diabétiques: un élan solidaire de patients à patients / Gérard RAYMOND in SOINS, N° 744 suppl. (Avril 2010)

Public

ISBD

[article]
inSOINS > N° 744 suppl. (Avril 2010) . - pp. S17-S20
Titre : L'Association française des diabétiques: un élan solidaire de patients à patients
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Gérard RAYMOND, Auteur
Année de publication : 2010
Article en page(s) : pp. S17-S20
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Action usager / Association / Diabète* / Education santé / Expertise / Malade / Relation entre pairs
#3-2001
/ Solidarité

Index. décimale : AF 80 -01

[article] L'Association française des diabétiques: un élan solidaire de patients à patients [texte imprimé] / Gérard RAYMOND, Auteur . - 2010 . - pp. S17-S20.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 744 suppl. (Avril 2010) . - pp. S17-S20
Catégories : BDSP402
Action usager / Association / Diabète* / Education santé / Expertise / Malade / Relation entre pairs
#3-2001
/ Solidarité

Index. décimale : AF 80 -01

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Revue: SOINS S-744s-10 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible

Burn-Out: comprendre et accompagner: Dossier / Michel DELBROUCK in SANTE MENTALE, n° 190 (Septembre 2014)

Public

ISBD

[article]
inSANTE MENTALE > n° 190 (Septembre 2014) . - pp. 23-89
Titre : Burn-Out: comprendre et accompagner: Dossier
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michel DELBROUCK, Auteur ; et al, Auteur
Année de publication : 2014
Article en page(s) : pp. 23-89
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Changement
#3-2001.
/ Compétence / Concept / Condition travail / Conflit travail / Emotion
#4-2006
/ Epuisement professionnel / Facteur psychosocial / Infirmier psychiatrique / Maladie adaptation / Management / Mécanisme défense / Organisation travail / Performance / Plaisir
#3-2001.
/ Psychologie travail / Psychopathologie / Psychothérapie / Psychothérapie comportementale / Reconnaissance professionnelle
#4-2006
/ Relation aide / Relation entre pairs
#3-2001
/ Rôle propre infirmier
#4-2006. Décret du 29 juillet 2004
/ Soignant informel
#4-2006
/ Souffrance morale
#4-2006
/ Stade miroir / Symptôme posttraumatique / Thérapie cognitive
#3-2001.

IFSI
Burn out / UE.2.6
processus psychopathologiques
/ UE.4.5
Soins infirmiers et gestion des risques

Index. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress
Résumé : Le dossier cherche à définir le burn-out et les caractéristiques de ce concept, les facteurs de risque organisationnels notamment dans un contexte de changement... Le burn out peut également être lié à un "idéal du moi" et à un "sentiment d'accomplissement personnel", à un sentiment de "satisfaction au travail" ou de reconnaissance au travail perturbés. On aborde ainsi les notions de dépersonnalisation et de déshumanisation.. Si le problème est également abordé d'un point de vue sociétal, un article note que dans le cas d'un soignant, cette psychopathologie liée à la perte de la capacité d'empathie renvoie à une réflexion sur l'éthique du soin et la relation d'aide. Une enquête sociologique "menée auprès de cadres victimes d'épuisement professionnel a mis en évidence les étapes de leur reconstruction"

[article] Burn-Out: comprendre et accompagner: Dossier [texte imprimé] / Michel DELBROUCK, Auteur ; et al, Auteur . - 2014 . - pp. 23-89.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > n° 190 (Septembre 2014) . - pp. 23-89
Catégories : BDSP402
Changement
#3-2001.
/ Compétence / Concept / Condition travail / Conflit travail / Emotion
#4-2006
/ Epuisement professionnel / Facteur psychosocial / Infirmier psychiatrique / Maladie adaptation / Management / Mécanisme défense / Organisation travail / Performance / Plaisir
#3-2001.
/ Psychologie travail / Psychopathologie / Psychothérapie / Psychothérapie comportementale / Reconnaissance professionnelle
#4-2006
/ Relation aide / Relation entre pairs
#3-2001
/ Rôle propre infirmier
#4-2006. Décret du 29 juillet 2004
/ Soignant informel
#4-2006
/ Souffrance morale
#4-2006
/ Stade miroir / Symptôme posttraumatique / Thérapie cognitive
#3-2001.

IFSI
Burn out / UE.2.6
processus psychopathologiques
/ UE.4.5
Soins infirmiers et gestion des risques

Index. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress
Résumé : Le dossier cherche à définir le burn-out et les caractéristiques de ce concept, les facteurs de risque organisationnels notamment dans un contexte de changement... Le burn out peut également être lié à un "idéal du moi" et à un "sentiment d'accomplissement personnel", à un sentiment de "satisfaction au travail" ou de reconnaissance au travail perturbés. On aborde ainsi les notions de dépersonnalisation et de déshumanisation.. Si le problème est également abordé d'un point de vue sociétal, un article note que dans le cas d'un soignant, cette psychopathologie liée à la perte de la capacité d'empathie renvoie à une réflexion sur l'éthique du soin et la relation d'aide. Une enquête sociologique "menée auprès de cadres victimes d'épuisement professionnel a mis en évidence les étapes de leur reconstruction"

Exemplaires (1)

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Revue: SANTE MENTALE SM-190-14 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

Camarades de folie / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, N° Hors-série (Août 2013)

Public

ISBD

[article]
inSANTE MENTALE > N° Hors-série (Août 2013) . - pp. 6-9
Titre : Camarades de folie
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Dominique FRIARD, Auteur ; et al, Auteur
Année de publication : 2013
Article en page(s) : pp. 6-9
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Activité artistique / Activité culturelle / Atelier écriture
#4-2006
/ Centre santé mentale / Comportement groupe / Psychiatrie / Psychothérapie groupe / Relation entre pairs
#3-2001
/ Santé mentale
#4-2006
/ Séjour / Voyage
IFSI
Prise en charge

Index. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques
Résumé : Réflexion et témoignage sur "le vécu groupal" d'un séjour thérapeutique": objectifs, préparation, organisation, fonctionnement "le séjour thérapeutique est une modalité de soins couramment utilisée qui provoque un déplacement et un décentrage"

[article] Camarades de folie [texte imprimé] / Dominique FRIARD, Auteur ; et al, Auteur . - 2013 . - pp. 6-9.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° Hors-série (Août 2013) . - pp. 6-9
Catégories : BDSP402
Activité artistique / Activité culturelle / Atelier écriture
#4-2006
/ Centre santé mentale / Comportement groupe / Psychiatrie / Psychothérapie groupe / Relation entre pairs
#3-2001
/ Santé mentale
#4-2006
/ Séjour / Voyage
IFSI
Prise en charge

Index. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques
Résumé : Réflexion et témoignage sur "le vécu groupal" d'un séjour thérapeutique": objectifs, préparation, organisation, fonctionnement "le séjour thérapeutique est une modalité de soins couramment utilisée qui provoque un déplacement et un décentrage"

Exemplaires (1)

Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité
Revue: SANTE MENTALE SM-HS-13 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible

Le Care dans les soins et dans la pratique d’apprentissage infirmier informel / Anne GAUDRY MULLER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 122 (Septembre 2015)

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Le Codéveloppement managérial / Marie-Claude MIREMONT in SANTE MENTALE, N° Hors série (Août 2020)

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Comment intégrer un travailleur pair dans une équipe de santé mentale ? / CENTRE RESSOURCE REHABILITATION ET REMEDIATION COGNITIVE / Lyon : Centre ressource réhabilitation et remédiation cognitive (2019)

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La Communication avec les proches aidants : Enjeux et défis pour la prise en charge des patients atteints de maladies chroniques dans les services de soins à domicile / Myriam GRABER in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 65 (Septembre 2019)

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Le Compagnonnage, ça nous gagne ! / Marjorie PASCAL in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 298 (Février 2024)

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La Confraternité, valeur cardinale de la déontologie infirmière / Yann KERGUENEC (De) in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 236 (Décembre 2017)

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La Construction de l'identité professionnelle / Anne BUISSON in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 127 (Mai 2011)

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Contre le cancer, les patients font équipe / Anne-Gaëlle MOULUN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 404 (Mai 2019)

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La Coopération, un fondement de la relation. Dossier / Géraldine LE GUILLOU in Métiers de la petite enfance, N° 253 (Janvier 2018)

Permalink
La Crèche se joue du handicap / Laëtitia DI STEFANO in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 356 (Janvier 2015)

Permalink
Développer les aptitudes relationnelles des étudiants / Claudine GIORDANO in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 255 (Novembre 2019)

Permalink
Dévoilement de soi et alliance thérapeutique: Dossier / Jérôme FAVROD in SANTE MENTALE, N° 249 (Juin 2020)

Permalink
Les Difficultés/souffrances vécues par les infirmières : stratégies permettant de préserver leur santé mentale, leur sens au travail et leur performance au travail / Camille BOIVIN DESROCHERS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 118 (Septembre 2014)

Permalink
L'Empowerment en santé mentale. Dossier / Emmanuelle JOUET in SANTE MENTALE, N° 212 (Novembre 2016)

Permalink
Empowerment et santé mentale: Dossier / Annick FAYARD in SANTE DE L'HOMME, N° 413 (Mai/Juin 2011)

Permalink
Encadrement hors filière, de la méfiance à la reconnaissance / Céline MONROSE in SOINS CADRES, N° 104 (Novembre 2017)

Permalink
Etudiants et infirmières font la paire / Marie-Capucine DISS in INFIRMIER.E (L'), N° 10/11 (Juillet-Août 2021)

Permalink
Le Gamin au vélo: un film sur le ressenti de l'abandon paternel / Michel CONDE in SANTE DE L'HOMME, N° 415 (Septembre / Octobre 2011)

Permalink
Les GEM - Groupes d'entraide mutuelle / CNSA (2017)

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Le Group'Ado, à l'abri des pressions / Estelle HABIGAND in SANTE MENTALE, n° Hors-série (Août 2014)

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