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L'Apprentissage : Dossier / Ingrid CHOUCRALLAH in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 107 (Juillet-août 2022)
[article]
Titre : L'Apprentissage : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid CHOUCRALLAH, ; Véronique LEONE, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 9-18 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil / Aide soignant / Apprentissage professionnel / CFAS / Compétence / Encadrement#3-2001./ Formation alternance / Formation discontinue / Profession santé / Qualité / Recrutement / Tuteur / Tutorat
IFSI
Accompagnement éducatif et social / Suivi pédagogiqueIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "Le gouvernement a lancé le 21 mars 2022 une campagne de communication autour des métiers d’infirmier, d’aide-soignant, d’éducateur spécialisé et d’accompagnant éducatif et social à destination des jeunes et des personnes en reconversion.... Au total, 10 000 contrats d’apprentissage seront ouverts en 2022 dans les formations sanitaires, sociales, contre 4 000 en 2021." Le dossier fait le point sur la formation des (aides-)soignants en alternance à travers plusieurs articles: L'alternance intégrative, place et fonction du maître d'apprentissage (Véronique Léone du CERFAHP Marseille revient sur les missions du tuteur de stage, la qualité de l'accompagnement et du suivi ), sécuriser le parcours de l'apprenti (rappels du fonctionnement de l'apprentissage, des principes de l'accompagnement de l'apprenti, la qualité de l'accueil dans l'entreprise, la prévention des ruptures), génération Z ("Pour optimiser le partenariat professionnel avec ces jeunes, il apparaît opportun de proposer une lecture de comportements partagés par des membres de cette même génération, à travers des notions telles que le rapport à l’autorité, au temps et l’autonomie.")
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 107 (Juillet-août 2022) . - pp. 9-18[article] L'Apprentissage : Dossier [texte imprimé] / Ingrid CHOUCRALLAH, ; Véronique LEONE, Auteur ; et al, Auteur . - 2022 . - pp. 9-18.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 107 (Juillet-août 2022) . - pp. 9-18
Catégories : BDSP402
Accueil / Aide soignant / Apprentissage professionnel / CFAS / Compétence / Encadrement#3-2001./ Formation alternance / Formation discontinue / Profession santé / Qualité / Recrutement / Tuteur / Tutorat
IFSI
Accompagnement éducatif et social / Suivi pédagogiqueIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "Le gouvernement a lancé le 21 mars 2022 une campagne de communication autour des métiers d’infirmier, d’aide-soignant, d’éducateur spécialisé et d’accompagnant éducatif et social à destination des jeunes et des personnes en reconversion.... Au total, 10 000 contrats d’apprentissage seront ouverts en 2022 dans les formations sanitaires, sociales, contre 4 000 en 2021." Le dossier fait le point sur la formation des (aides-)soignants en alternance à travers plusieurs articles: L'alternance intégrative, place et fonction du maître d'apprentissage (Véronique Léone du CERFAHP Marseille revient sur les missions du tuteur de stage, la qualité de l'accompagnement et du suivi ), sécuriser le parcours de l'apprenti (rappels du fonctionnement de l'apprentissage, des principes de l'accompagnement de l'apprenti, la qualité de l'accueil dans l'entreprise, la prévention des ruptures), génération Z ("Pour optimiser le partenariat professionnel avec ces jeunes, il apparaît opportun de proposer une lecture de comportements partagés par des membres de cette même génération, à travers des notions telles que le rapport à l’autorité, au temps et l’autonomie.") Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-107-22 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Bilan encourageant, efforts à poursuivre / Lisette GRIES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 408 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Bilan encourageant, efforts à poursuivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Lisette GRIES, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Education santé / Etudiant / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Organisation / Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc.
IFSI
Accompagnement éducatif et social / Action éducative / Service sanitaireIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "le service sanitaire, dont doivent désormais s’acquitter les étudiants en santé, a connu une première année plutôt positive. ....Cependant, la formation des formateurs reste décrite comme globalement insuffisante....(et) lorsque le matériel n’est pas pris en charge financièrement, les étudiants déboursent parfois de leur poche plutôt que de revoir leur projet à la baisse. Les frais de déplacement sont, eux aussi, inégalement pris en charge...L’un des aspects innovants du service sanitaire repose sur le travail en interprofessionnalité. Idéalement, des groupes d’étudiants issus de toutes les filières concernées devraient agir de concert..." (Extraits)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 408 (Octobre 2019) . - pp. 6-7[article] Bilan encourageant, efforts à poursuivre [texte imprimé] / Lisette GRIES, Auteur . - 2019 . - pp. 6-7.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 408 (Octobre 2019) . - pp. 6-7
Catégories : BDSP402
Education santé / Etudiant / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Organisation / Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc.
IFSI
Accompagnement éducatif et social / Action éducative / Service sanitaireIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "le service sanitaire, dont doivent désormais s’acquitter les étudiants en santé, a connu une première année plutôt positive. ....Cependant, la formation des formateurs reste décrite comme globalement insuffisante....(et) lorsque le matériel n’est pas pris en charge financièrement, les étudiants déboursent parfois de leur poche plutôt que de revoir leur projet à la baisse. Les frais de déplacement sont, eux aussi, inégalement pris en charge...L’un des aspects innovants du service sanitaire repose sur le travail en interprofessionnalité. Idéalement, des groupes d’étudiants issus de toutes les filières concernées devraient agir de concert..." (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE (L') IM-408-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Diplôme d'accompagnant éducatif et social / Ingrid CHOUCRALLAH in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 77 (Juillet-août 2017)
[article]
Titre : Le Diplôme d'accompagnant éducatif et social Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid CHOUCRALLAH, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Diplôme état / Formation / Validation acquis
IFSI
Accompagnement éducatif et socialIndex. décimale : 03 d4 Autres auxiliaires Résumé : Le DEAES regroupe les formations d'auxiliaire de vie sociale et d'aide médico-psychologique
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 77 (Juillet-août 2017) . - pp. 26-27[article] Le Diplôme d'accompagnant éducatif et social [texte imprimé] / Ingrid CHOUCRALLAH, Auteur . - 2017 . - pp. 26-27.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 77 (Juillet-août 2017) . - pp. 26-27
Catégories : BDSP402
Compétence / Diplôme état / Formation / Validation acquis
IFSI
Accompagnement éducatif et socialIndex. décimale : 03 d4 Autres auxiliaires Résumé : Le DEAES regroupe les formations d'auxiliaire de vie sociale et d'aide médico-psychologique Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-77-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Encadrants, pierre angulaire de la qualité de vie des étudiants en santé / Valérie LEQUIEN in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 249 (Août-Septembre 2023)
[article]
Titre : Les Encadrants, pierre angulaire de la qualité de vie des étudiants en santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie LEQUIEN, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 4 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement social#3-2001./ Aide soignant / Condition travail / Elève / Etudiant / Formation / Infirmier / Qualité vie / Stage
IFSI
Accompagnement éducatif et socialIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Compte-rendu d'un rapport de l'Igas: "En 12 ans, les étudiants en soins infirmiers sont trois fois plus nombreux à abandonner leurs études, car ils ne sont pas suffisamment préparés à la réalité de terrain... Les encadrants ne doivent pas oublier la fragilité des étudiants en santé et se garder d’être maltraitants en leur accordant l’écoute dont ils ont besoin. Même si le contexte hospitalier s’avère très exigeant...L’Igas soutient que la place des encadrants est centrale pour les étudiants. Pour mener correctement leur mission, ils devraient être formés (y compris sur les violences verbales), évalués, coordonnés, outillés grâce à un document commun, et organisés en réseau." (Extraits)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 249 (Août-Septembre 2023) . - pp. 4[article] Les Encadrants, pierre angulaire de la qualité de vie des étudiants en santé [texte imprimé] / Valérie LEQUIEN, Auteur . - 2023 . - pp. 4.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 249 (Août-Septembre 2023) . - pp. 4
Catégories : BDSP402
Accompagnement social#3-2001./ Aide soignant / Condition travail / Elève / Etudiant / Formation / Infirmier / Qualité vie / Stage
IFSI
Accompagnement éducatif et socialIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Compte-rendu d'un rapport de l'Igas: "En 12 ans, les étudiants en soins infirmiers sont trois fois plus nombreux à abandonner leurs études, car ils ne sont pas suffisamment préparés à la réalité de terrain... Les encadrants ne doivent pas oublier la fragilité des étudiants en santé et se garder d’être maltraitants en leur accordant l’écoute dont ils ont besoin. Même si le contexte hospitalier s’avère très exigeant...L’Igas soutient que la place des encadrants est centrale pour les étudiants. Pour mener correctement leur mission, ils devraient être formés (y compris sur les violences verbales), évalués, coordonnés, outillés grâce à un document commun, et organisés en réseau." (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE (L') AS-249-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Encadrer l’apprentissage, générateur d’émotions / Amélie KLETTY / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
Titre : Encadrer l’apprentissage, générateur d’émotions Type de document : texte manuscrit Auteurs : Amélie KLETTY, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2020 Importance : 72 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Apprentissage professionnel / Compétence / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Expérience / Formation / Pédagogie / Satisfaction#3-2001./ Savoir / Stage / Stress / Tutorat
IFSI
Accompagnement éducatif et socialIndex. décimale : 3-3 Organisation du travail-Spécificités Résumé : Ce TFE n'est accessible qu'en version numérique pour les abonnés du CDI.
Question de recherche : "Dans quelles mesures le tutorat influence la gestion des émotions de l’apprenant ?"
Hypothèse: "L’acquisition de nouvelles compétences infirmières nécessite la mise en place de stratégies d’adaptation de la part de l’étudiant en soins infirmiers"
Outil : Entretien semi-directif.
Recherches théoriques: Tutorat (apprentissage, tuteur de stage, accompagnement, compétence, évaluation), Gestion des émotions (Stress, stratégies d'adaptation)Encadrer l’apprentissage, générateur d’émotions [texte manuscrit] / Amélie KLETTY, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2020 . - 72 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Apprentissage professionnel / Compétence / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Expérience / Formation / Pédagogie / Satisfaction#3-2001./ Savoir / Stage / Stress / Tutorat
IFSI
Accompagnement éducatif et socialIndex. décimale : 3-3 Organisation du travail-Spécificités Résumé : Ce TFE n'est accessible qu'en version numérique pour les abonnés du CDI.
Question de recherche : "Dans quelles mesures le tutorat influence la gestion des émotions de l’apprenant ?"
Hypothèse: "L’acquisition de nouvelles compétences infirmières nécessite la mise en place de stratégies d’adaptation de la part de l’étudiant en soins infirmiers"
Outil : Entretien semi-directif.
Recherches théoriques: Tutorat (apprentissage, tuteur de stage, accompagnement, compétence, évaluation), Gestion des émotions (Stress, stratégies d'adaptation)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-3 MEM-3-913 Mémoire TFE Numérisé Abonnés Exclu du prêt L'Estime de soi des étudiants infirmiers: Pouvons-nous "bien faire" ? / Jacinthe DANCOT in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 66 (Décembre 2019)
PermalinkIDE en centre maternel: Missions sur le temps long / Sandra MIGNOT in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 397 (Octobre 2018)
PermalinkInclusion des personnes avec déficience intellectuelle: Dossier / Ingrid CHOUCRALLAH in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 98 (Janvier / Février 2021)
PermalinkIntérêt d’un espace numérique partagé en Ifas / Natalina RIBEIRO in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 98 (Janvier / Février 2021)
PermalinkJeunes migrants: Le long chemin de la guérison / Morgane PELLENNEC in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 410/411 (Décembre 2019 / Janvier 2020)
PermalinkMineurs étrangers isolés: en-quête sur leur vécu et leur représentation des soins / Marion GUEGAN in SANTE EN ACTION (LA), N° 442 (Décembre 2017)
PermalinkOeuvrer à la qualité du lien social entre les différents acteurs de la formation infirmière / Nsuni MET in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 60 (Décembre 2017)
PermalinkPermalinkLes Personnes âgées en Ehpad et les nouvelles technologies / Karine VILLAUME in SOINS GERONTOLOGIE, N° 132 (Juillet / Août 2018)
Permalink"Les Prostituées remplissent une fonction essentielle dans notre équipe d’intervention": Entretien avec Krystel Odobet in SANTE EN ACTION (LA), N° 441 (Septembre 2017)
PermalinkUn Réseau pluridisciplinaire pour prendre en charge les jeunes en rupture: Entretien avec Francis Saint-Dizier / Nathalie QUERUEL in SANTE EN ACTION (LA), N° 445 (Septembre 2018)
PermalinkSanté sexuelle et populations vulnérabilisées: Dossier / Romaric HERVO in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 298 (Février 2024)
PermalinkSéminaire de fin de formation, d’étudiant expert à infirmier novice / Jean-Luc HERCE in SOINS CADRES, N° 102 (Mai 2017)
PermalinkSol En Si : Accompagner les familles précaires touchées par le VIH/sida / Nathalie QUERUEL in SANTE EN ACTION (LA), N° 442 (Décembre 2017)
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