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IFSI / Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) |
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Titre : L'Intolérance à la frustration... Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre OSWALD, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 25-83 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Appareil psychique / Attitude / Autorité#3-2001./ Cas clinique / Classification / Concept / Désir / Développement psychoaffectif / Diagnostic / Education enfant / Emotion#4-2006/ Frustration#4-2006/ Hospitalisation psychiatrique / Neuropsychologie#3-2001./ Norme sociale / Nosologie#4-2006. La nosologie, comme la nosographie, sont deux champs de la médecine et de la psychopathologie. La nosologie représente le discours complet sur la maladie en prenant en compte la sémiologie (les symptômes), l'étiologie (l'origine de la maladie), la pathogénie (mécanisme selon lequel un agent provoque une maladie). La nosographie concerne la classification des maladies en fonction de leurs caractéristiques nosologiques./ Passage acte / Pulsion / Régulation / Relation parent enfant / Relation soignant soigné / Séparation / Sevrage / Signalement#3-2001./ Tolérance / Trouble comportement social / Unité malade difficile / Vécu#3-2001./ Violence
IFSI
Evènement indésirable / Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)Index. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "...En psychiatrie, la mention 'intolérance à la frustration' est parfois brandie pour qualifier un comportement impulsif et violent. Trop souvent, cette 'sentence' est assenée hors contexte, alors qu'elle masque de réelles privations et une utilisation rigide du cadre de soin. Cette lecture place alors l'usager et les soignants dans une impasse. La réflexion clinique permet de sortir des réponses en miroir (isolement, contention, pacification) et de se réancrer dans la psychopathologie....Loin d’être un symptôme, l’intolérance à la frustration est un processus transdiagnostique et un levier thérapeutique d’intérêt. Il permet, via une formulation de cas, de contextualiser les actes posés et d’impliquer soignants et personnes soignées dans un processus de rétablissement." (Extraits). Le dossier comprend les articles suivants:
L’intolérance à la frustration n’est pas un trouble/ Canaliser la frustration : du rôle de l’autorité/ Clinique de la frustration chez l’enfant/ Évaluer l’intolérance à la frustration/ Ados intolérants à la frustration ? Vraiment ?/ Frustration, manque et séparation/ Frustration et violences à l’hôpital/ "Ici, on travaille la frustration ! "/ Accompagner la tolérance à la frustration
in SANTE MENTALE > N° 281 (Octobre 2023) . - pp. 25-83[article] L'Intolérance à la frustration... Dossier [texte imprimé] / Pierre OSWALD, Coord. ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 25-83.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 281 (Octobre 2023) . - pp. 25-83
Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Appareil psychique / Attitude / Autorité#3-2001./ Cas clinique / Classification / Concept / Désir / Développement psychoaffectif / Diagnostic / Education enfant / Emotion#4-2006/ Frustration#4-2006/ Hospitalisation psychiatrique / Neuropsychologie#3-2001./ Norme sociale / Nosologie#4-2006. La nosologie, comme la nosographie, sont deux champs de la médecine et de la psychopathologie. La nosologie représente le discours complet sur la maladie en prenant en compte la sémiologie (les symptômes), l'étiologie (l'origine de la maladie), la pathogénie (mécanisme selon lequel un agent provoque une maladie). La nosographie concerne la classification des maladies en fonction de leurs caractéristiques nosologiques./ Passage acte / Pulsion / Régulation / Relation parent enfant / Relation soignant soigné / Séparation / Sevrage / Signalement#3-2001./ Tolérance / Trouble comportement social / Unité malade difficile / Vécu#3-2001./ Violence
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Evènement indésirable / Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)Index. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "...En psychiatrie, la mention 'intolérance à la frustration' est parfois brandie pour qualifier un comportement impulsif et violent. Trop souvent, cette 'sentence' est assenée hors contexte, alors qu'elle masque de réelles privations et une utilisation rigide du cadre de soin. Cette lecture place alors l'usager et les soignants dans une impasse. La réflexion clinique permet de sortir des réponses en miroir (isolement, contention, pacification) et de se réancrer dans la psychopathologie....Loin d’être un symptôme, l’intolérance à la frustration est un processus transdiagnostique et un levier thérapeutique d’intérêt. Il permet, via une formulation de cas, de contextualiser les actes posés et d’impliquer soignants et personnes soignées dans un processus de rétablissement." (Extraits). Le dossier comprend les articles suivants:
L’intolérance à la frustration n’est pas un trouble/ Canaliser la frustration : du rôle de l’autorité/ Clinique de la frustration chez l’enfant/ Évaluer l’intolérance à la frustration/ Ados intolérants à la frustration ? Vraiment ?/ Frustration, manque et séparation/ Frustration et violences à l’hôpital/ "Ici, on travaille la frustration ! "/ Accompagner la tolérance à la frustrationExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-281-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Premiers résultats de l’étude Enabee sur le bien-être et la santé mentale des enfants de 6 à 11 ans en France métropolitaine / SANTE PUBLIQUE FRANCE / Saint-Maurice : Santé Publique France (2023)
Titre : Premiers résultats de l’étude Enabee sur le bien-être et la santé mentale des enfants de 6 à 11 ans en France métropolitaine Type de document : document électronique Auteurs : SANTE PUBLIQUE FRANCE, Auteur Editeur : Saint-Maurice : Santé Publique France Année de publication : 2023 Importance : 10 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Donnée statistique / Ecole élémentaire / Elève / Enfant / Enquête épidémiologique / Enseignant / Etat santé / Indicateur santéVariable qualitative ou quantitative permettant d'évaluer l'état de santé./ Psychopathologie / Santé mentale#4-2006
IFSI
Coronavirus / Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : L’étude Enabee a pour objectifs de mesurer et de mieux comprendre le bien-être et la santé mentale des enfants de 3 à 11 ans et leurs déterminants (sociaux, familiaux, économiques, sanitaires, territoriaux…). Les 1ers résultats montrent notamment les taux de troubles probables (émotionnels, oppositionnel, TDAH) et le score de niveau de bien-être et qualité de vie en lien avec la santé déclarée... En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/etudes-et-enquetes/enabee-etude-nationale-sur [...] Format de la ressource électronique : Premiers résultats de l’étude Enabee sur le bien-être et la santé mentale des enfants de 6 à 11 ans en France métropolitaine [document électronique] / SANTE PUBLIQUE FRANCE, Auteur . - Saint-Maurice : Santé Publique France, 2023 . - 10 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Donnée statistique / Ecole élémentaire / Elève / Enfant / Enquête épidémiologique / Enseignant / Etat santé / Indicateur santéVariable qualitative ou quantitative permettant d'évaluer l'état de santé./ Psychopathologie / Santé mentale#4-2006
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Coronavirus / Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : L’étude Enabee a pour objectifs de mesurer et de mieux comprendre le bien-être et la santé mentale des enfants de 3 à 11 ans et leurs déterminants (sociaux, familiaux, économiques, sanitaires, territoriaux…). Les 1ers résultats montrent notamment les taux de troubles probables (émotionnels, oppositionnel, TDAH) et le score de niveau de bien-être et qualité de vie en lien avec la santé déclarée... En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/etudes-et-enquetes/enabee-etude-nationale-sur [...] Format de la ressource électronique : Rêve, imaginaire et réalité: Dossier / Philippe SVANDRA in SOINS PSYCHIATRIE, N° 352 (Mai-Juin 2024)
Titre : Rêve, imaginaire et réalité: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe SVANDRA, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 9-40 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Addiction#4-2006/ Aide médicopsychologique / Bibliographie / Imagination / Programme / Psychomotricien / Psychopédagogie / Relaxation#4-2006/ Rêve / Revue de littérature#4-2006/ Sport / Stress / Suivi malade / Symptôme posttraumatique / Thérapeutique / Transition#4-2006/ Trouble anxieux / Trouble sommeil / Urgence psychiatrique#3-2001./ Victime
IFSI
Entretien infirmier / Evidence Based Nursing / Rétablissement / Thérapie basée sur la pleine conscience / Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)Index. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : Après avoir défini le rêve et ses fonctions, le dossier traite de pratiques innovantes en psychiatrie, à travers plusieurs articles: Une Journée des sciences infirmières et de la recherche paramédicale, reflet de l’engagement professionnel/ Rêver à la folie ou échapper au réel par le rêve ?/ Une offre de soins créative de psychoéducation du TDAH chez l’adulte/ Rêver d’un psychomotricien en cellules d’urgence médico-psychologique/ Le groupe de bibliographie, entre rêve et réalité de l’exercice infirmier (Le groupe bibliographie et "journal club" s'appuie sur une approche par l'Evidence-based Nursing, "il peut être un médiateur entre les pratiques de terrains et la littérature scientifique, tout en participant à redonner du sens à l'activité" afin de reduire "le choc face à la réalité du terrain des étudiants infirmiers)/ L’imagination soutenue par les thérapies brèves/ Aide thérapeutique à l’amélioration du sommeil (programme thérapeutique basé sur des séances de relaxation et de méditation pleine conscience est proposé à des personnes souffrant d’insomnie chronique)/ La surfthérapie, une médiation innovante dans un parcours de soins en addictologie (l'océan comme outil thérapeutique)/ L’algorithme de prévention du psychotraumatisme, une étude pilote paramédicale ("Cette démarche s'inscrit dans la philosophie de l'aller-vers et l'éthique de l'inquiétude")
in SOINS PSYCHIATRIE > N° 352 (Mai-Juin 2024) . - pp. 9-40[article] Rêve, imaginaire et réalité: Dossier [texte imprimé] / Philippe SVANDRA, Coord. ; et al, Auteur . - 2024 . - pp. 9-40.
Langues : Français (fre)
in SOINS PSYCHIATRIE > N° 352 (Mai-Juin 2024) . - pp. 9-40
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Addiction#4-2006/ Aide médicopsychologique / Bibliographie / Imagination / Programme / Psychomotricien / Psychopédagogie / Relaxation#4-2006/ Rêve / Revue de littérature#4-2006/ Sport / Stress / Suivi malade / Symptôme posttraumatique / Thérapeutique / Transition#4-2006/ Trouble anxieux / Trouble sommeil / Urgence psychiatrique#3-2001./ Victime
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Entretien infirmier / Evidence Based Nursing / Rétablissement / Thérapie basée sur la pleine conscience / Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)Index. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : Après avoir défini le rêve et ses fonctions, le dossier traite de pratiques innovantes en psychiatrie, à travers plusieurs articles: Une Journée des sciences infirmières et de la recherche paramédicale, reflet de l’engagement professionnel/ Rêver à la folie ou échapper au réel par le rêve ?/ Une offre de soins créative de psychoéducation du TDAH chez l’adulte/ Rêver d’un psychomotricien en cellules d’urgence médico-psychologique/ Le groupe de bibliographie, entre rêve et réalité de l’exercice infirmier (Le groupe bibliographie et "journal club" s'appuie sur une approche par l'Evidence-based Nursing, "il peut être un médiateur entre les pratiques de terrains et la littérature scientifique, tout en participant à redonner du sens à l'activité" afin de reduire "le choc face à la réalité du terrain des étudiants infirmiers)/ L’imagination soutenue par les thérapies brèves/ Aide thérapeutique à l’amélioration du sommeil (programme thérapeutique basé sur des séances de relaxation et de méditation pleine conscience est proposé à des personnes souffrant d’insomnie chronique)/ La surfthérapie, une médiation innovante dans un parcours de soins en addictologie (l'océan comme outil thérapeutique)/ L’algorithme de prévention du psychotraumatisme, une étude pilote paramédicale ("Cette démarche s'inscrit dans la philosophie de l'aller-vers et l'éthique de l'inquiétude") Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PSYCHIATRIE SOP-352-24 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Stratégie nationale 2023-2027 pour les troubles du neurodéveloppement : autisme, Dys, TDAH, TDI : Garantir aux personnes des accompagnements de qualité et le respect de leurs choix Type de document : document électronique Editeur : Paris : Ministère du travail, de la santé et des solidarités Année de publication : 2023 Importance : 40 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Autisme / Développement intellectuel / Dyslexie / Handicap / Personne handicapée / Politique handicapés / Politique sociale / Trouble développement
IFSI
Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)Index. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : Définition et données sur les troubles du neurodéveloppement. 6 engagements généraux sont posés : amplifier la dynamique de recherche sur les troubles du neurodéveloppement(TND) et accélérer la diffusion des connaissances auprès de tous les acteurs, garantir une solution d’accompagnement à chaque personne et intensifier la formation des professionnels, avancer l’âge du repérage et des diagnostics et intensifier les interventions précoces, adapter la scolarité aux particularités des élèves de la maternelle à l’enseignement supérieur, accompagner les adolescents et les adultes dans les phases majeures de leur vie, faciliter la vie des personnes, des familles et faire connaître les troubles du neurodéveloppement dans la société. Ils sont ensuite déclinés selon le trouble concerné En ligne : https://handicap.gouv.fr/sites/handicap/files/2023-11/DP%20strat%C3%A9gie%20nati [...] Format de la ressource électronique : Stratégie nationale 2023-2027 pour les troubles du neurodéveloppement : autisme, Dys, TDAH, TDI : Garantir aux personnes des accompagnements de qualité et le respect de leurs choix [document électronique] . - Paris : Ministère du travail, de la santé et des solidarités, 2023 . - 40 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Autisme / Développement intellectuel / Dyslexie / Handicap / Personne handicapée / Politique handicapés / Politique sociale / Trouble développement
IFSI
Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)Index. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : Définition et données sur les troubles du neurodéveloppement. 6 engagements généraux sont posés : amplifier la dynamique de recherche sur les troubles du neurodéveloppement(TND) et accélérer la diffusion des connaissances auprès de tous les acteurs, garantir une solution d’accompagnement à chaque personne et intensifier la formation des professionnels, avancer l’âge du repérage et des diagnostics et intensifier les interventions précoces, adapter la scolarité aux particularités des élèves de la maternelle à l’enseignement supérieur, accompagner les adolescents et les adultes dans les phases majeures de leur vie, faciliter la vie des personnes, des familles et faire connaître les troubles du neurodéveloppement dans la société. Ils sont ensuite déclinés selon le trouble concerné En ligne : https://handicap.gouv.fr/sites/handicap/files/2023-11/DP%20strat%C3%A9gie%20nati [...] Format de la ressource électronique :
