Détail de l'auteur
Auteur Claire CHALTON |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Améliorer la formation en pharmacologie des étudiants en soins infirmiers / Guillaume SAINT LORANT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 243 (Août-Septembre 2018)
[article]
Titre : Améliorer la formation en pharmacologie des étudiants en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume SAINT LORANT, Auteur ; Claire CHALTON, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 42-43 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Apprentissage professionnel / Erreur#4-2006/ Etudiant / Formation / Gestion risque#3-2001./ Institut formation soins infirmiers / Pharmacologie
IFSI
UE.2.11pharmacoIndex. décimale : 2-11-A Pharmacologie-pharmacovigilance Résumé : "Afin de sensibiliser les étudiants au risque d’erreurs lors des différentes étapes et procédures de la prise en charge médicamenteuse des patients, un scénario pédagogique original a été mis en place à Caen entre l’institut de formation en soins infirmiers et le centre hospitalier universitaire. Il porte notamment un regard constructif sur le retour d’expérience autour de l’erreur médicamenteuse." (Extrait du RE)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 243 (Août-Septembre 2018) . - pp. 42-43[article] Améliorer la formation en pharmacologie des étudiants en soins infirmiers [texte imprimé] / Guillaume SAINT LORANT, Auteur ; Claire CHALTON, Auteur . - 2018 . - pp. 42-43.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 243 (Août-Septembre 2018) . - pp. 42-43
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Apprentissage professionnel / Erreur#4-2006/ Etudiant / Formation / Gestion risque#3-2001./ Institut formation soins infirmiers / Pharmacologie
IFSI
UE.2.11pharmacoIndex. décimale : 2-11-A Pharmacologie-pharmacovigilance Résumé : "Afin de sensibiliser les étudiants au risque d’erreurs lors des différentes étapes et procédures de la prise en charge médicamenteuse des patients, un scénario pédagogique original a été mis en place à Caen entre l’institut de formation en soins infirmiers et le centre hospitalier universitaire. Il porte notamment un regard constructif sur le retour d’expérience autour de l’erreur médicamenteuse." (Extrait du RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-243-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible