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Évaluation et proposition d’un entretien éducatif de groupe en puériculture préparant à la sortie de la maternité / Sébastien RIQUET in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 136 (Mars 2019)
[article]
Titre : Évaluation et proposition d’un entretien éducatif de groupe en puériculture préparant à la sortie de la maternité Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien RIQUET, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 66-79 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Animation groupe / Compétence parentale#3-2001./ Education parentale#3-2001. Education par les parents/ Entretien / Mère / Puéricultrice / PuéricultureIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "Il est démontré en prénatal que les mères sont peu réceptives aux apprentissages des soins de puériculture car trop loin de leurs préoccupations. Elles suivent essentiellement ces cours pour se préparer à accoucher. Il est pour cela recommandé de poursuivre les séances de PNP (Préparation à la naissance et à la parentalité) durant le séjour en maternité et lors du retour à domicile.(...) Il apparaît important de s’assurer que toutes les femmes bénéficient d’une préparation adéquate dès lors qu’elles sortent de la maternité... Depuis 2009, la maternité du CHU Nord de Marseille propose aux parents [en situation difficile] un entretien éducatif de groupe sur les soins de puériculture à apporter au nouveau-né pour préparer le retour à domicile avant la sortie de la maternité... Notre travail s’est attaché à évaluer la satisfaction des parents ayant participé à l’entretien éducatif et leur sentiment d’efficacité personnelle (SEP) à prendre en soins leur nouveau-né (...). L'entretien éducatif de groupe en puériculture est proposé à tous les parents dans le cadre de la préparation à la sortie de la maternité. Une infirmière puéricultrice et une auxiliaire de puériculture animent un groupe de parents sur les thématiques suivantes : les rythmes du nouveau-né, le sommeil, le couchage, l’alimentation, les soins à l’enfant. Des vidéos et brochures sont utilisées comme supports didactiques..." (Extraits)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 136 (Mars 2019) . - pp. 66-79[article] Évaluation et proposition d’un entretien éducatif de groupe en puériculture préparant à la sortie de la maternité [texte imprimé] / Sébastien RIQUET, Auteur ; et al, Auteur . - 2019 . - pp. 66-79.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 136 (Mars 2019) . - pp. 66-79
Catégories : BDSP402
Animation groupe / Compétence parentale#3-2001./ Education parentale#3-2001. Education par les parents/ Entretien / Mère / Puéricultrice / PuéricultureIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "Il est démontré en prénatal que les mères sont peu réceptives aux apprentissages des soins de puériculture car trop loin de leurs préoccupations. Elles suivent essentiellement ces cours pour se préparer à accoucher. Il est pour cela recommandé de poursuivre les séances de PNP (Préparation à la naissance et à la parentalité) durant le séjour en maternité et lors du retour à domicile.(...) Il apparaît important de s’assurer que toutes les femmes bénéficient d’une préparation adéquate dès lors qu’elles sortent de la maternité... Depuis 2009, la maternité du CHU Nord de Marseille propose aux parents [en situation difficile] un entretien éducatif de groupe sur les soins de puériculture à apporter au nouveau-né pour préparer le retour à domicile avant la sortie de la maternité... Notre travail s’est attaché à évaluer la satisfaction des parents ayant participé à l’entretien éducatif et leur sentiment d’efficacité personnelle (SEP) à prendre en soins leur nouveau-né (...). L'entretien éducatif de groupe en puériculture est proposé à tous les parents dans le cadre de la préparation à la sortie de la maternité. Une infirmière puéricultrice et une auxiliaire de puériculture animent un groupe de parents sur les thématiques suivantes : les rythmes du nouveau-né, le sommeil, le couchage, l’alimentation, les soins à l’enfant. Des vidéos et brochures sont utilisées comme supports didactiques..." (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-136-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Sommeil partagé : parental proximal pour l’enfant dans ses 1000 premiers jours / Sébastien RIQUET in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 145 (Juin 2021)
[article]
Titre : Le Sommeil partagé : parental proximal pour l’enfant dans ses 1000 premiers jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien RIQUET, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 79-90 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Allaitement maternel / Couple / Education parentale#3-2001. Education par les parents/ Education santé / Mort subite / Relation mère enfant#4-2006/ SommeilIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "Dormir avec son nourrisson relève d’une pratique parentale proximale ; dans certaines sociétés, 80 % des enfants dorment avec leurs parents. En France, la culture séparée du sommeil s’est imposée, et la pratique du sommeil partagé est associée à la mort inattendue du nourrisson (MIN). Des recommandations internationales encadrent cette pratique peu recommandée et dévalorisée.... La recherche porte sur deux focus groupes avec des codormeuses complétés par dix entretiens en profondeur pour identifier les motivations et l’organisation des mères et de leur couple à pratiquer le sommeil partagé avec leurs enfants. L’analyse de contenus a permis de décrypter des besoins auxquels le sommeil partagé répond et les pratiques des parents" (Extraits)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 145 (Juin 2021) . - pp. 79-90[article] Le Sommeil partagé : parental proximal pour l’enfant dans ses 1000 premiers jours [texte imprimé] / Sébastien RIQUET, Auteur ; et al, Auteur . - 2021 . - pp. 79-90.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 145 (Juin 2021) . - pp. 79-90
Catégories : BDSP402
Allaitement maternel / Couple / Education parentale#3-2001. Education par les parents/ Education santé / Mort subite / Relation mère enfant#4-2006/ SommeilIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "Dormir avec son nourrisson relève d’une pratique parentale proximale ; dans certaines sociétés, 80 % des enfants dorment avec leurs parents. En France, la culture séparée du sommeil s’est imposée, et la pratique du sommeil partagé est associée à la mort inattendue du nourrisson (MIN). Des recommandations internationales encadrent cette pratique peu recommandée et dévalorisée.... La recherche porte sur deux focus groupes avec des codormeuses complétés par dix entretiens en profondeur pour identifier les motivations et l’organisation des mères et de leur couple à pratiquer le sommeil partagé avec leurs enfants. L’analyse de contenus a permis de décrypter des besoins auxquels le sommeil partagé répond et les pratiques des parents" (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-145-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible