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Auteur Bilal GUERASSI |
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Étudiant en soins infirmiers, patient expert, passeur de savoirs / Bilal GUERASSI in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 257 (Janvier 2020)
[article]
Titre : Étudiant en soins infirmiers, patient expert, passeur de savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Bilal GUERASSI, Auteur ; Geneviève KINUTHIA, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 40-42 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Education pairs / Education patient#3-2001./ Expert / Expertise / Maladie chronique / Pédagogie / SavoirIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "L’éducation thérapeutique tient une place importante dans la formation infirmière en matière de savoirs et de compétences. En effet, l’accompagnement du patient chronique représente un nouveau défi pour le soignant et nécessite une modification de sa posture. Il peut ainsi être amené à collaborer avec le patient expert, aujourd’hui reconnu à part entière comme partenaire de soins. Partage d’expérience avec un étudiant d’un institut de formation en soins infirmiers parisien, lui-même patient expert" (RE) Définition du patient-expert, implication et partage...
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 257 (Janvier 2020) . - pp. 40-42[article] Étudiant en soins infirmiers, patient expert, passeur de savoirs [texte imprimé] / Bilal GUERASSI, Auteur ; Geneviève KINUTHIA, Auteur . - 2020 . - pp. 40-42.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 257 (Janvier 2020) . - pp. 40-42
Catégories : BDSP402
Education pairs / Education patient#3-2001./ Expert / Expertise / Maladie chronique / Pédagogie / SavoirIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "L’éducation thérapeutique tient une place importante dans la formation infirmière en matière de savoirs et de compétences. En effet, l’accompagnement du patient chronique représente un nouveau défi pour le soignant et nécessite une modification de sa posture. Il peut ainsi être amené à collaborer avec le patient expert, aujourd’hui reconnu à part entière comme partenaire de soins. Partage d’expérience avec un étudiant d’un institut de formation en soins infirmiers parisien, lui-même patient expert" (RE) Définition du patient-expert, implication et partage... Exemplaires (1)
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