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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa Pudeur des soignants. Emois et résonances de la premiere toilette des élèves aides-soignants / Catherine DELIOT / Toulouse : Erès (2023)
Titre : La Pudeur des soignants. Emois et résonances de la premiere toilette des élèves aides-soignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine DELIOT, ; Christine MATHERAT, Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2023 Collection : Trames Importance : 221 pages Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7648-9 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse pratiques#4-2006/ Elève / Emotion#4-2006/ Ethique / Hygiène corporelle / Hygiène individuelle / Pudeur#4-2006/ Relation soignant soigné / Représentation corps / Soins / ToucherIndex. décimale : 4-1-A Soins de confort - Fiches techniques Résumé : "Si le respect de la pudeur des patients représente un enjeu majeur de l'enseignement du soin, qu'en est-il de la pudeur des soignants ? Cette thématique inédite est au cœur de cet ouvrage où des élèves aides-soignants parlent de leur propre pudeur lors des premières toilettes. Par le travail du récit où ils engagent leurs mots et représentations, ceux-ci prennent confiance et autorité sur leur expérience. La toilette est un acte quotidien qui confronte le soignant avec les dimensions les plus refoulées, les plus tabous et les plus cachées de notre intimité et de notre condition humaine commune : sexualité, désir, peur, mort, déjections, honte, dégout, crainte, déformation et amputation des corps. Le travail de soin des aides-soignants est plongé dans ce qu'il est impudique d'exposer. Cet ouvrage donne voix à ceux que l'on n'entend pas, fait entendre ce qui ne se dit pas, ce qui doit demeurer caché et souhaite contribuer ainsi à la reconnaissance de leur métier et de sa complexité psychique....Avec le temps, nos pratiques, le recul et l’expérience, nous avons assimilé des gestes que nous espérons réaliser dans "les règles de l’art" et qui suscitent moins d’émotions qu’initialement. En fait, leur découverte lors de la phase d’apprentissage peut avoir une certaine violence. Il est ainsi de "la première toilette qui constitue un rite initiatique à l’issue duquel on devient soignant". Alors qu’il y a des soins qui pourraient n’être que considérés comme des gestes techniques, "il y a des soins qui s’accompagnent d’émotions particulièrement fortes auxquelles un soignant doit faire face". Vingt-cinq récits d’élèves aides-soignantes décrivent leur réaction face à "leur première fois": le stress, l’interrogation, le trouble, le doute, la satisfaction… La toilette est un art singulier, mélange de proximité et de distance, de savoir- faire et de savoir-être. Les gestes visant à préserver la pudeur sont répertoriés et enseignés et doivent être réalisés avec toute l’intention nécessaire pour autrui et jamais par habitude ou comme d’habitude. Les récits et témoignages de la toilette sont rapportés ici de manière brute, sans taire les affects, les sensations, les émotions, ce qui leur donne d’autant plus de force. Après des réflexions sur le sens du soin, et notamment de la toilette, les auteurs rappellent que la pudeur "est la manière dont les individus s’approprient les règles de décence en œuvre dans leur groupe d’appartenance" et qu’elle peut avoir des relations avec la honte. Dans la seconde partie du livre, des experts en sciences humaines analysent la complexité et la valeur du soin de la toilette dont le respect de la pudeur est un enjeu éthique majeur." (Extraits du RE) La Pudeur des soignants. Emois et résonances de la premiere toilette des élèves aides-soignants [texte imprimé] / Catherine DELIOT, ; Christine MATHERAT, . - Toulouse : Erès, 2023 . - 221 pages ; 17 cm. - (Trames) .
ISBN : 978-2-7492-7648-9
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse pratiques#4-2006/ Elève / Emotion#4-2006/ Ethique / Hygiène corporelle / Hygiène individuelle / Pudeur#4-2006/ Relation soignant soigné / Représentation corps / Soins / ToucherIndex. décimale : 4-1-A Soins de confort - Fiches techniques Résumé : "Si le respect de la pudeur des patients représente un enjeu majeur de l'enseignement du soin, qu'en est-il de la pudeur des soignants ? Cette thématique inédite est au cœur de cet ouvrage où des élèves aides-soignants parlent de leur propre pudeur lors des premières toilettes. Par le travail du récit où ils engagent leurs mots et représentations, ceux-ci prennent confiance et autorité sur leur expérience. La toilette est un acte quotidien qui confronte le soignant avec les dimensions les plus refoulées, les plus tabous et les plus cachées de notre intimité et de notre condition humaine commune : sexualité, désir, peur, mort, déjections, honte, dégout, crainte, déformation et amputation des corps. Le travail de soin des aides-soignants est plongé dans ce qu'il est impudique d'exposer. Cet ouvrage donne voix à ceux que l'on n'entend pas, fait entendre ce qui ne se dit pas, ce qui doit demeurer caché et souhaite contribuer ainsi à la reconnaissance de leur métier et de sa complexité psychique....Avec le temps, nos pratiques, le recul et l’expérience, nous avons assimilé des gestes que nous espérons réaliser dans "les règles de l’art" et qui suscitent moins d’émotions qu’initialement. En fait, leur découverte lors de la phase d’apprentissage peut avoir une certaine violence. Il est ainsi de "la première toilette qui constitue un rite initiatique à l’issue duquel on devient soignant". Alors qu’il y a des soins qui pourraient n’être que considérés comme des gestes techniques, "il y a des soins qui s’accompagnent d’émotions particulièrement fortes auxquelles un soignant doit faire face". Vingt-cinq récits d’élèves aides-soignantes décrivent leur réaction face à "leur première fois": le stress, l’interrogation, le trouble, le doute, la satisfaction… La toilette est un art singulier, mélange de proximité et de distance, de savoir- faire et de savoir-être. Les gestes visant à préserver la pudeur sont répertoriés et enseignés et doivent être réalisés avec toute l’intention nécessaire pour autrui et jamais par habitude ou comme d’habitude. Les récits et témoignages de la toilette sont rapportés ici de manière brute, sans taire les affects, les sensations, les émotions, ce qui leur donne d’autant plus de force. Après des réflexions sur le sens du soin, et notamment de la toilette, les auteurs rappellent que la pudeur "est la manière dont les individus s’approprient les règles de décence en œuvre dans leur groupe d’appartenance" et qu’elle peut avoir des relations avec la honte. Dans la seconde partie du livre, des experts en sciences humaines analysent la complexité et la valeur du soin de la toilette dont le respect de la pudeur est un enjeu éthique majeur." (Extraits du RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 4-1-A 8644 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Les Fondamentaux du travail en EHPAD Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc NOEL, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2024 Importance : 329 pages Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-8118-6 Prix : 18 euros Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Contention / EHPAD#4-2006/ Ethique / Identité professionnelle#3-2001./ Maltraitance / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Psychologue / Psychopathologie / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Qualité vie / Refus soins / Trouble cognitif léger#4-2006/ Vie sociale
IFSI
Bientraitance / Etablissement pour personne âgée / Relation soignant-familleIndex. décimale : 2-2-D Gérontologie-Gériatrie Résumé : "L’entrée en EHPAD est souvent vécue comme un traumatisme, tant pour les personnes âgées que pour leur environnement familial ou amical. Et pourtant, une vie en EHPAD peut être heureuse et réussie si les professionnels comprennent bien les enjeux du vieillissement et organisent leur travail dans une approche globale des personnes accueillies. De par son expérience professionnelle et son engagement associatif, Jean-Luc Noël a développé une parfaite connaissance du sujet âgé, du parcours de soin et des institutions. Il décrit, dans un style simple et accessible, les fondamentaux du travail en EHPAD, qu’il est nécessaire de connaître pour un accompagnement réussi. Il explore toutes les problématiques qui se présentent aux professionnels et auxquelles ils doivent répondre concrètement dans la vie quotidienne. Cette approche multidimensionnelle insiste sur le nécessaire équilibre médico-psychosocial à rechercher dans les soins, tout en prenant en compte les difficultés psychiatriques et neurologiques rencontrées (maladie d’Alzheimer, troubles du comportement, dépression, délires, décompensations psychopathologiques…). Très complet, ce manuel donne les clés d’une organisation en EHPAD respectueuse des résidents, de leur famille et des professionnels." (RE) Les Fondamentaux du travail en EHPAD [texte imprimé] / Jean-Luc NOEL, Auteur . - Toulouse : Erès, 2024 . - 329 pages ; 17 cm.
ISBN : 978-2-7492-8118-6 : 18 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Contention / EHPAD#4-2006/ Ethique / Identité professionnelle#3-2001./ Maltraitance / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Psychologue / Psychopathologie / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Qualité vie / Refus soins / Trouble cognitif léger#4-2006/ Vie sociale
IFSI
Bientraitance / Etablissement pour personne âgée / Relation soignant-familleIndex. décimale : 2-2-D Gérontologie-Gériatrie Résumé : "L’entrée en EHPAD est souvent vécue comme un traumatisme, tant pour les personnes âgées que pour leur environnement familial ou amical. Et pourtant, une vie en EHPAD peut être heureuse et réussie si les professionnels comprennent bien les enjeux du vieillissement et organisent leur travail dans une approche globale des personnes accueillies. De par son expérience professionnelle et son engagement associatif, Jean-Luc Noël a développé une parfaite connaissance du sujet âgé, du parcours de soin et des institutions. Il décrit, dans un style simple et accessible, les fondamentaux du travail en EHPAD, qu’il est nécessaire de connaître pour un accompagnement réussi. Il explore toutes les problématiques qui se présentent aux professionnels et auxquelles ils doivent répondre concrètement dans la vie quotidienne. Cette approche multidimensionnelle insiste sur le nécessaire équilibre médico-psychosocial à rechercher dans les soins, tout en prenant en compte les difficultés psychiatriques et neurologiques rencontrées (maladie d’Alzheimer, troubles du comportement, dépression, délires, décompensations psychopathologiques…). Très complet, ce manuel donne les clés d’une organisation en EHPAD respectueuse des résidents, de leur famille et des professionnels." (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 2-2-D 8645 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : L'Accompagnement à la santé en MAS: soigner les personnes gravement handicapées mentales Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Ibagnez, Auteur ; Sabine Munsch, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2018 Collection : Trames Importance : 290 pages Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6134-8 Prix : 16.50 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Accompagnement mourant / Communication non verbale#3-2001./ Communication orale / Déficience sévère#3-2001./ Douleur / Epilepsie / Equipe soins / Fin vie#4-2006/ Handicap / Handicap mental / Lieu de vie#4-2006/ Maison accueil spécialisée / Maladie associée#3-2001./ Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Symptôme digestif / Trisomie / Vieillissement
IFSI
Trouble psychiqueIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "À partir de son expérience de médecin, l'auteur propose le premier ouvrage de vulgarisation médicale et de formation pratique pour veiller à la santé des adultes déficients intellectuels/handicapés mentaux et psychiques sévères. Les adultes handicapés mentaux et psychiques sévères, résidant en établissement médico-sociaux, ont pour caractéristique principale d'être plus ou moins privés de communication verbale. Comment repérer et interpréter les comportements et/ou symptômes révélant leurs problèmes médicaux alors qu'ils ne peuvent se plaindre verbalement ? Comment y remédier en évitant de les banaliser ou de les dramatiser ? L'auteur passe en revue les différents domaines d'accompagnement à la santé des résidents, préventifs et curatifs, du vieillissement jusqu'à la fin de vie. Avec une dose d'humour, il formule une mine de conseils et de suggestions utiles, illustrés de vignettes cliniques et accessibles aux "non-médecins", que sont les parents et les équipes professionnelles des MAS/FAM" (RE) L'Accompagnement à la santé en MAS: soigner les personnes gravement handicapées mentales [texte imprimé] / Alain Ibagnez, Auteur ; Sabine Munsch, Auteur . - Toulouse : Erès, 2018 . - 290 pages ; 17 cm. - (Trames) .
ISBN : 978-2-7492-6134-8 : 16.50
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Accompagnement mourant / Communication non verbale#3-2001./ Communication orale / Déficience sévère#3-2001./ Douleur / Epilepsie / Equipe soins / Fin vie#4-2006/ Handicap / Handicap mental / Lieu de vie#4-2006/ Maison accueil spécialisée / Maladie associée#3-2001./ Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Symptôme digestif / Trisomie / Vieillissement
IFSI
Trouble psychiqueIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "À partir de son expérience de médecin, l'auteur propose le premier ouvrage de vulgarisation médicale et de formation pratique pour veiller à la santé des adultes déficients intellectuels/handicapés mentaux et psychiques sévères. Les adultes handicapés mentaux et psychiques sévères, résidant en établissement médico-sociaux, ont pour caractéristique principale d'être plus ou moins privés de communication verbale. Comment repérer et interpréter les comportements et/ou symptômes révélant leurs problèmes médicaux alors qu'ils ne peuvent se plaindre verbalement ? Comment y remédier en évitant de les banaliser ou de les dramatiser ? L'auteur passe en revue les différents domaines d'accompagnement à la santé des résidents, préventifs et curatifs, du vieillissement jusqu'à la fin de vie. Avec une dose d'humour, il formule une mine de conseils et de suggestions utiles, illustrés de vignettes cliniques et accessibles aux "non-médecins", que sont les parents et les équipes professionnelles des MAS/FAM" (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 2-6-A 8499 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Accueillir un bébé à la crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Julianna Vamos, ; Miriam Rasse, Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2009 Collection : Les dossiers de Spirale Importance : 167 pages Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1092-6 Prix : 16.00 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil enfant / AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Affectivité / Allaitement maternel / Auxiliaire puériculture#3-2001./ Comportement groupe / Crèche / Développement psychoaffectif / Enfant / Homme / Musique#4-2006/ Relation mère enfant#4-2006/ Représentation sociale#3-2001./ Violence institutionnelle
IFSI
Profession de la petite enfance / SocialisationIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : "La crèche telle qu'elle fonctionne actuellement en France est une invention pour répondre aux besoins des parents et de la société. Mais est-elle appropriée aux besoins des très jeunes enfants ? Elle peut et doit être un lieu de construction psychique et de lien social pour les bébés, ce qui nécessite des conditions matérielles, humaines et professionnelles spécifiques. Pour certains enfants et leur famille, elle peut même être une chance. Mais qui voit ce qui se passe pour chaque enfant ? Formation, attention et investissement sont nécessaires pour créer un environnement favorable. Quels sont les obstacles que parfois les professionnels peuvent rencontrer, mais quelles sont aussi leurs tentatives pour les surmonter ? Les enjeux ici sont bien plus importants qu'on ne l'imagine... Cet ouvrage rassemble un ensemble de points de vue, d'approches et de témoignages. Son objectif est de réfléchir aux conditions nécessaires pour que ce séjour de plus ou moins trois ans pour la plupart des enfants, à raison de huit à dix heures par jour, soit une construction, un enrichissement et une source de nourritures psychiques et intellectuelles." (RE) "Accompagner la dynamique de croissance psychique de l'enfant nécessite des connaissances (...), des qualités d'attention et des capacités d'ajustement (...) soutenues par des conditions institutionnelles à la fois contenante et rigoureuses (...) La crèche doit être une lieu-temps qui contribue à la construction e l'enfant, qui accompagne, soutient son développement (...) et doit veiller à protéger la relation fondamentale et fondatrice que ce tout-petit noue avec ses parents..." (Extraits) Accueillir un bébé à la crèche [texte imprimé] / Julianna Vamos, ; Miriam Rasse, . - Toulouse : Erès, 2009 . - 167 pages ; 21 cm. - (Les dossiers de Spirale) .
ISBN : 978-2-7492-1092-6 : 16.00
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accueil enfant / AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Affectivité / Allaitement maternel / Auxiliaire puériculture#3-2001./ Comportement groupe / Crèche / Développement psychoaffectif / Enfant / Homme / Musique#4-2006/ Relation mère enfant#4-2006/ Représentation sociale#3-2001./ Violence institutionnelle
IFSI
Profession de la petite enfance / SocialisationIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : "La crèche telle qu'elle fonctionne actuellement en France est une invention pour répondre aux besoins des parents et de la société. Mais est-elle appropriée aux besoins des très jeunes enfants ? Elle peut et doit être un lieu de construction psychique et de lien social pour les bébés, ce qui nécessite des conditions matérielles, humaines et professionnelles spécifiques. Pour certains enfants et leur famille, elle peut même être une chance. Mais qui voit ce qui se passe pour chaque enfant ? Formation, attention et investissement sont nécessaires pour créer un environnement favorable. Quels sont les obstacles que parfois les professionnels peuvent rencontrer, mais quelles sont aussi leurs tentatives pour les surmonter ? Les enjeux ici sont bien plus importants qu'on ne l'imagine... Cet ouvrage rassemble un ensemble de points de vue, d'approches et de témoignages. Son objectif est de réfléchir aux conditions nécessaires pour que ce séjour de plus ou moins trois ans pour la plupart des enfants, à raison de huit à dix heures par jour, soit une construction, un enrichissement et une source de nourritures psychiques et intellectuelles." (RE) "Accompagner la dynamique de croissance psychique de l'enfant nécessite des connaissances (...), des qualités d'attention et des capacités d'ajustement (...) soutenues par des conditions institutionnelles à la fois contenante et rigoureuses (...) La crèche doit être une lieu-temps qui contribue à la construction e l'enfant, qui accompagne, soutient son développement (...) et doit veiller à protéger la relation fondamentale et fondatrice que ce tout-petit noue avec ses parents..." (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 03 d2 8496 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : L'Aide-soignant face à la fin de vie. En institution gériatrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Mary-Agnès Costa-Clermont, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2015 Importance : 161 pages Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4851-6 Prix : 10 Note générale : Don Siècle Blancarde Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Aide soignant / EHPAD#4-2006/ Fin vie#4-2006/ Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Relation soignant soigné / Rôle du professionnel / Soins palliatifs / Travail équipeIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "D'une grande importance relationnelle, la mission de l'aide-soignant s'inscrit dans la continuité de la vie. A la fois soutien à l'exercice de l'autonomie, il veille à apporter soins et confort dans le respect du temps qu'il reste à vivre. Son regard attentif aux modifications physiques et psychiques des personnes âgées permet un accompagnement humain des derniers moments de vie. Ces signes cliniques sont parfois difficilement identifiables mais leur repérage donne tout son sens à la démarche des soins palliatifs qui implique toute l'équipe soignante". L'ouvrage traite de la phase palliative terminale, les signes cliniques de la fin de vie des personnes âgées. Rôles d'observation et de transmission des informations de l'aide-soignant (liste des signes en fin d'ouvrage), notions de distance et de proximité, d'intuition et d'expériences... L'Aide-soignant face à la fin de vie. En institution gériatrique [texte imprimé] / Mary-Agnès Costa-Clermont, Auteur . - Toulouse : Erès, 2015 . - 161 pages ; 17 cm.
ISBN : 978-2-7492-4851-6 : 10
Don Siècle Blancarde
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Aide soignant / EHPAD#4-2006/ Fin vie#4-2006/ Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Relation soignant soigné / Rôle du professionnel / Soins palliatifs / Travail équipeIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "D'une grande importance relationnelle, la mission de l'aide-soignant s'inscrit dans la continuité de la vie. A la fois soutien à l'exercice de l'autonomie, il veille à apporter soins et confort dans le respect du temps qu'il reste à vivre. Son regard attentif aux modifications physiques et psychiques des personnes âgées permet un accompagnement humain des derniers moments de vie. Ces signes cliniques sont parfois difficilement identifiables mais leur repérage donne tout son sens à la démarche des soins palliatifs qui implique toute l'équipe soignante". L'ouvrage traite de la phase palliative terminale, les signes cliniques de la fin de vie des personnes âgées. Rôles d'observation et de transmission des informations de l'aide-soignant (liste des signes en fin d'ouvrage), notions de distance et de proximité, d'intuition et d'expériences... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 03 d 8491 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
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PermalinkPermalinkPermalinkLa Place du sujet dans les pratiques soignantes contemporaines: Dossier / Patrick BEN SOUSSAN / Toulouse : Erès (2019)
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