| Titre : |
La Surexposition des enfants de 0-6 ans aux écrans |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
IREPS Auvergne Rhône-Alpes, Auteur ; Valérie IVASSENKO, Auteur |
| Editeur : |
Lyon : IREPS Auvergne Rhône-Alpes |
| Année de publication : |
2018 |
| Importance : |
47 pages |
| Format : |
PDF |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Bibliographie / Développement intellectuel / Développement psychomoteur / Dossier documentaire / Education santé / Enfant / Prévention / Revue de littérature#4-2006
|
| Index. décimale : |
4-6 Soins éducatifs et préventifs |
| Résumé : |
"Ce travail documentaire propose une revue des nombreuses recherches scientifiques ainsi qu'une synthèse des résultats menées sur ce sujet depuis une vingtaine d'années, pour beaucoup aux États-Unis et Canada" (RA). Il apporte des données qualitatives et quantitatives et s'intéresse aux liens entre écrans et apprentissage pour les bébés et les enfants, aux effets de la surexposition des enfants aux écrans (effets cognitifs et développementaux, langage, attention et concentration, performances scolaires, effets psychologiques et comportementaux, agressivité, risque de dépendance, syndrome du spectre autistique..). Il présente également les effets documentés sur le sommeil, l'obésité et la sédentarité, sur le système visuel... |
| En ligne : |
http://ireps-ara.org/actualite/action_dl.asp?action=999&idz=6e41405f845155bb5e31 [...] |
| Format de la ressource électronique : |
PDF |
La Surexposition des enfants de 0-6 ans aux écrans [document électronique] / IREPS Auvergne Rhône-Alpes, Auteur ; Valérie IVASSENKO, Auteur . - Lyon : IREPS Auvergne Rhône-Alpes, 2018 . - 47 pages ; PDF. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
BDSP402
Bibliographie / Développement intellectuel / Développement psychomoteur / Dossier documentaire / Education santé / Enfant / Prévention / Revue de littérature#4-2006
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| Index. décimale : |
4-6 Soins éducatifs et préventifs |
| Résumé : |
"Ce travail documentaire propose une revue des nombreuses recherches scientifiques ainsi qu'une synthèse des résultats menées sur ce sujet depuis une vingtaine d'années, pour beaucoup aux États-Unis et Canada" (RA). Il apporte des données qualitatives et quantitatives et s'intéresse aux liens entre écrans et apprentissage pour les bébés et les enfants, aux effets de la surexposition des enfants aux écrans (effets cognitifs et développementaux, langage, attention et concentration, performances scolaires, effets psychologiques et comportementaux, agressivité, risque de dépendance, syndrome du spectre autistique..). Il présente également les effets documentés sur le sommeil, l'obésité et la sédentarité, sur le système visuel... |
| En ligne : |
http://ireps-ara.org/actualite/action_dl.asp?action=999&idz=6e41405f845155bb5e31 [...] |
| Format de la ressource électronique : |
PDF |
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