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Livre blanc de l’Association Nationale des Puéricultrices (teurs) Diplômé(e)s et des Etudiants [pour l'évolution de la spécialité] / Association Nationale de Puéricultrices (teurs) Diplômé(e)s et des Etudiants (ANPDE) / ANPDE (2018)
Titre : Livre blanc de l’Association Nationale des Puéricultrices (teurs) Diplômé(e)s et des Etudiants [pour l'évolution de la spécialité] Type de document : document électronique Auteurs : Association Nationale de Puéricultrices (teurs) Diplômé(e)s et des Etudiants (ANPDE), Auteur Editeur : ANPDE Année de publication : 2018 Importance : 49 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Modernisation#3-2001./ Puéricultrice / Puériculture / Référentiel métier#4-2006/ Rôle du professionnel
IFSI
Pratique avancéeIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Après avoir synthétisé l'historique et la formation, Le document dresse un état des lieux, et émet de nombreuses propositions d’évolution en secteur hospitalier, à la maternité, en pmi, auprès des modes d ’accueil, en milieu scolaire, en activité libérale, en protection de l’enfance En ligne : https://static1.squarespace.com/static/5a9d173475f9eef8f485ccf8/t/5bb47053652dea [...] Format de la ressource électronique : Livre blanc de l’Association Nationale des Puéricultrices (teurs) Diplômé(e)s et des Etudiants [pour l'évolution de la spécialité] [document électronique] / Association Nationale de Puéricultrices (teurs) Diplômé(e)s et des Etudiants (ANPDE), Auteur . - ANPDE, 2018 . - 49 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Modernisation#3-2001./ Puéricultrice / Puériculture / Référentiel métier#4-2006/ Rôle du professionnel
IFSI
Pratique avancéeIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Après avoir synthétisé l'historique et la formation, Le document dresse un état des lieux, et émet de nombreuses propositions d’évolution en secteur hospitalier, à la maternité, en pmi, auprès des modes d ’accueil, en milieu scolaire, en activité libérale, en protection de l’enfance En ligne : https://static1.squarespace.com/static/5a9d173475f9eef8f485ccf8/t/5bb47053652dea [...] Format de la ressource électronique :