Comment créer un outil pédagogique en santé ? Le guide méthodologique / Catherine SPIECE / PIPSA Service Promotion de la Santé de Solidaris  

Public ISBD Titre : Comment créer un outil pédagogique en santé ? Le guide méthodologique Type de document : document électronique Auteurs : Catherine SPIECE, Auteur ; Maïté FREROTTE, Auteur ; et al, Auteur Editeur : PIPSA Service Promotion de la Santé de Solidaris Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Action terrain / Education santé / Guide / Méthodologie / Programme action / Promotion santé IFSI Action éducative / Animation Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "Le processus de conception d’un outil pédagogique est long et on s’y sent parfois très seul, d’autant que les possibilités de soutien adaptées et spécifiques sont rares. C’est pourquoi PIPSa propose ce guide méthodologique en ligne: il aide à avancer, il ouvre une voie, accompagne dans la démarche. Ce n’est pas une panacée qui, d’un coup de baguette magique, va rendre les choses faciles. Il propose des balises théoriques et méthodologiques pour une démarche de qualité dans la construction d’outils.Il adopte le point de vue du concepteur (promoteur, constructeur, …) et non de celui de l’utilisateur." (Extrait) En ligne : http://www.creerunoutil.be/-Pour-qui-ce-guide-en-ligne- Format de la ressource électronique : HTML Comment créer un outil pédagogique en santé ? Le guide méthodologique [document électronique] / Catherine SPIECE, Auteur ; Maïté FREROTTE, Auteur ; et al, Auteur . - PIPSA Service Promotion de la Santé de Solidaris, [s.d.]. Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Action terrain / Education santé / Guide / Méthodologie / Programme action / Promotion santé IFSI Action éducative / Animation Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "Le processus de conception d’un outil pédagogique est long et on s’y sent parfois très seul, d’autant que les possibilités de soutien adaptées et spécifiques sont rares. C’est pourquoi PIPSa propose ce guide méthodologique en ligne: il aide à avancer, il ouvre une voie, accompagne dans la démarche. Ce n’est pas une panacée qui, d’un coup de baguette magique, va rendre les choses faciles. Il propose des balises théoriques et méthodologiques pour une démarche de qualité dans la construction d’outils.Il adopte le point de vue du concepteur (promoteur, constructeur, …) et non de celui de l’utilisateur." (Extrait) En ligne : http://www.creerunoutil.be/-Pour-qui-ce-guide-en-ligne- Format de la ressource électronique : HTML

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