Analyse des données scientifiques: effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans / HAUT COMITE DE LA SANTE PUBLIQUE HCSP / Paris : HCSP (2020)  

Public ISBD Titre : Analyse des données scientifiques: effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans Type de document : document électronique Auteurs : HAUT COMITE DE LA SANTE PUBLIQUE HCSP, Auteur Editeur : Paris : HCSP Année de publication : 2020 Collection : Avis et rapports Importance : 84 pages Format : PDF Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Activité physique / Adolescent De 13 à 18 ans. / Alimentation / Bien être / Biorythme / Développement physique / Développement psychomoteur / Emotion #4-2006 / Enfant / Impact / Internet #3-2001. / Mesure risque / Ordinateur / Parent / Protection infantile / Recommandation / Relation familiale / Relation sociale / Revue de littérature #4-2006 / Santé mentale #4-2006 / Santé publique [généralité] #3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc. / Sommeil / Trouble apprentissage / Trouble audition / Violence IFSI Réseaux sociaux Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "L'analyse de la littérature apporte des éléments contradictoires sur l’effet des écrans sur le développement cognitif de l'enfant, ses apprentissages et sur les troubles de la santé mentale. Les effets sur le sommeil sont établis et sont de plus en plus importants au fur et à mesure que le temps d’utilisation augmente. Ce sont les comportements associés à l’utilisation des écrans qui sont responsables de l'augmentation du surpoids... Les chercheurs font état d’un risque significatif lorsque les enfants et les adolescents ont accès à des contenus sexuels et pornographiques, voire violent. Le HCSP note que les écrans peuvent avoir des effets positifs dans des situations précises... Le HCSP recommande un accompagnement des enfants à l'utilisation des écrans, de ne pas exposer l'enfant à des écrans diffusant des images en 3D... Parmi les autres recommandations une utilisation régulée est nécessaire en trouvant un équilibre entre autorisation et interdiction pour consacrer du temps aux autres activités. Pour les parents et les encadrants, il faut être capable de repérer les signes d'alerte d'une utilisation excessive des écrans et demander aide et conseil à celles et ceux qui connaissent les risques du numérique. Pour les autorités sanitaires il est notamment proposé de construire un plan national de formation à destination des enfants et adolescents, des intervenants éducatifs et sociaux, des parents..." (A partir du RE) En ligne : https://www.hcsp.fr/explore.cgi/avisrapportsdomaine?clefr=759 Format de la ressource électronique : PDF Analyse des données scientifiques: effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans [document électronique] / HAUT COMITE DE LA SANTE PUBLIQUE HCSP, Auteur . - Paris : HCSP, 2020 . - 84 pages ; PDF. - (Avis et rapports) . Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Activité physique / Adolescent De 13 à 18 ans. / Alimentation / Bien être / Biorythme / Développement physique / Développement psychomoteur / Emotion #4-2006 / Enfant / Impact / Internet #3-2001. / Mesure risque / Ordinateur / Parent / Protection infantile / Recommandation / Relation familiale / Relation sociale / Revue de littérature #4-2006 / Santé mentale #4-2006 / Santé publique [généralité] #3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc. / Sommeil / Trouble apprentissage / Trouble audition / Violence IFSI Réseaux sociaux Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "L'analyse de la littérature apporte des éléments contradictoires sur l’effet des écrans sur le développement cognitif de l'enfant, ses apprentissages et sur les troubles de la santé mentale. Les effets sur le sommeil sont établis et sont de plus en plus importants au fur et à mesure que le temps d’utilisation augmente. Ce sont les comportements associés à l’utilisation des écrans qui sont responsables de l'augmentation du surpoids... Les chercheurs font état d’un risque significatif lorsque les enfants et les adolescents ont accès à des contenus sexuels et pornographiques, voire violent. Le HCSP note que les écrans peuvent avoir des effets positifs dans des situations précises... Le HCSP recommande un accompagnement des enfants à l'utilisation des écrans, de ne pas exposer l'enfant à des écrans diffusant des images en 3D... Parmi les autres recommandations une utilisation régulée est nécessaire en trouvant un équilibre entre autorisation et interdiction pour consacrer du temps aux autres activités. Pour les parents et les encadrants, il faut être capable de repérer les signes d'alerte d'une utilisation excessive des écrans et demander aide et conseil à celles et ceux qui connaissent les risques du numérique. Pour les autorités sanitaires il est notamment proposé de construire un plan national de formation à destination des enfants et adolescents, des intervenants éducatifs et sociaux, des parents..." (A partir du RE) En ligne : https://www.hcsp.fr/explore.cgi/avisrapportsdomaine?clefr=759 Format de la ressource électronique : PDF

Anatomie-physiologie: de la cellule aux grandes fonctions en fiches mémos / Fabienne GIRARD-MISGUICH / Paris : Foucher (2022)

Public ISBD Titre : Anatomie-physiologie: de la cellule aux grandes fonctions en fiches mémos Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne GIRARD-MISGUICH, Auteur ; Marie-Noëlle DIEUDONNE, Auteur ; Kamel ABBADI, Editeur : Paris : Foucher Année de publication : 2022 Collection : Diplômes AS-AP Importance : 192 pages Format : 12X17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-16571-1 Prix : 14.90 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Anatomie / Appareil cardiovasculaire / Appareil digestif / Appareil génital / Appareil locomoteur / Appareil respiratoire / Appareil urinaire / Biorythme / Coagulation #3-2001. / Glycémie / Homéostasie #3-2001. Maintien des constantes physiologiques à des valeurs normales / Immunologie / Organisme vivant / Physiologie / Pression artérielle / Schéma corporel / Squelette / Stress / Système nerveux Index. décimale : 2-2-A Anatomie-physiologie Résumé : 150 illustrations, schémas et tableaux, organisés en chapitres : Niveaux d'organisation et anatomie des cellules et tissus - Homéostasie, milieu intérieur et fonctions de régulation - Les grandes fonctions de l'organisme et leur contrôle - Les principales homéostasies de l'organisme - Transmission de la vie. Des schémas vierges sont proposés en fin d'ouvrage pour s'entrainer [ne pas écrire sur le document!!] Anatomie-physiologie: de la cellule aux grandes fonctions en fiches mémos [texte imprimé] / Fabienne GIRARD-MISGUICH, Auteur ; Marie-Noëlle DIEUDONNE, Auteur ; Kamel ABBADI,  . - Paris : Foucher, 2022 . - 192 pages ; 12X17 cm. - (Diplômes AS-AP) . ISBN : 978-2-216-16571-1 : 14.90 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Anatomie / Appareil cardiovasculaire / Appareil digestif / Appareil génital / Appareil locomoteur / Appareil respiratoire / Appareil urinaire / Biorythme / Coagulation #3-2001. / Glycémie / Homéostasie #3-2001. Maintien des constantes physiologiques à des valeurs normales / Immunologie / Organisme vivant / Physiologie / Pression artérielle / Schéma corporel / Squelette / Stress / Système nerveux Index. décimale : 2-2-A Anatomie-physiologie Résumé : 150 illustrations, schémas et tableaux, organisés en chapitres : Niveaux d'organisation et anatomie des cellules et tissus - Homéostasie, milieu intérieur et fonctions de régulation - Les grandes fonctions de l'organisme et leur contrôle - Les principales homéostasies de l'organisme - Transmission de la vie. Des schémas vierges sont proposés en fin d'ouvrage pour s'entrainer [ne pas écrire sur le document!!]

Exemplaires (1)

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2-2-A	8501	Livre	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

Base de données bibliographiques - Base des outils pédagogiques en éducation et promotion de la santé / BIB-BOP [Site] / PACA COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES) / Marseille : CRES Paca  

Public ISBD Titre : Base de données bibliographiques - Base des outils pédagogiques en éducation et promotion de la santé / BIB-BOP [Site] Type de document : document électronique Auteurs : PACA COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES), Auteur ; COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES), Auteur Editeur : Marseille : CRES Paca Importance : Site Format : HTML Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Accident / Accident domestique / Activité physique / Addiction #4-2006 / Alcool / Alimentation / Biorythme / Brochure / Cancer / Centre documentation / Citoyenneté #3-2001. / Douleur / Education patient #3-2001. / Education santé / Education sexuelle / Facteur psychosocial / Hépatite virale / Hygiène / Information / Mallette pédagogique #3-2001. / Maltraitance / Outil / Prise de risque / Promotion santé / Relation familiale / Réseau documentaire / Santé mentale #4-2006 / Santé publique [généralité] #3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc. / Suicide / Support pédagogique / Tabac / Vaccination IFSI Animation / Infection sexuellement transmissible / Service sanitaire Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Ce site recense des ressources bibliographiques et des outils utilisables par les éducateurs en santé auprès d'enfants, de collégiens, d'adolescents, des femmes enceintes, des migrants, personnes âgées.... Alimenté par les CRES de différentes régions, sa grande richesse est de proposer des articles, ouvrages, rapports, matériels... En ligne : http://www.bib-bop.org/ Format de la ressource électronique : HTML Base de données bibliographiques - Base des outils pédagogiques en éducation et promotion de la santé / BIB-BOP [Site] [document électronique] / PACA COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES), Auteur ; COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES), Auteur . - Marseille : CRES Paca, [s.d.] . - Site ; HTML. Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Accident / Accident domestique / Activité physique / Addiction #4-2006 / Alcool / Alimentation / Biorythme / Brochure / Cancer / Centre documentation / Citoyenneté #3-2001. / Douleur / Education patient #3-2001. / Education santé / Education sexuelle / Facteur psychosocial / Hépatite virale / Hygiène / Information / Mallette pédagogique #3-2001. / Maltraitance / Outil / Prise de risque / Promotion santé / Relation familiale / Réseau documentaire / Santé mentale #4-2006 / Santé publique [généralité] #3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc. / Suicide / Support pédagogique / Tabac / Vaccination IFSI Animation / Infection sexuellement transmissible / Service sanitaire Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Ce site recense des ressources bibliographiques et des outils utilisables par les éducateurs en santé auprès d'enfants, de collégiens, d'adolescents, des femmes enceintes, des migrants, personnes âgées.... Alimenté par les CRES de différentes régions, sa grande richesse est de proposer des articles, ouvrages, rapports, matériels... En ligne : http://www.bib-bop.org/ Format de la ressource électronique : HTML

Biologie fondamentale, UE 2.1 UE 2.2 / Catherine DESASSIS / Paris : Elsevier-Masson (2009)

Public ISBD Titre : Biologie fondamentale, UE 2.1 UE 2.2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine DESASSIS, Auteur ; Hélène LABOUSSET PIQUET, Auteur Editeur : Paris : Elsevier-Masson Année de publication : 2009 Collection : Les essentiels en Ifsi Importance : 138 pages Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70780-3 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Biologie / Biorythme / Cellule / Chronobiologie Etude des phénomènes biologiques en fonction du temps. / Etudiant / Génétique / Homéostasie #3-2001. Maintien des constantes physiologiques à des valeurs normales / Institut formation soins infirmiers IFSI UE.2.1 biologie fondamentale / UE.2.2 cycles de la vie et grandes fonctions Index. décimale : 09 g Biologie fondamentale, UE 2.1 UE 2.2 [texte imprimé] / Catherine DESASSIS, Auteur ; Hélène LABOUSSET PIQUET, Auteur . - Paris : Elsevier-Masson, 2009 . - 138 pages ; 24 cm. - (Les essentiels en Ifsi) . ISBN : 978-2-294-70780-3 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Biologie / Biorythme / Cellule / Chronobiologie Etude des phénomènes biologiques en fonction du temps. / Etudiant / Génétique / Homéostasie #3-2001. Maintien des constantes physiologiques à des valeurs normales / Institut formation soins infirmiers IFSI UE.2.1 biologie fondamentale / UE.2.2 cycles de la vie et grandes fonctions Index. décimale : 09 g

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Cote	Code-barres	Support	Statut	Localisation	Disponibilité
2-1	6844	Livre	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible
2-1	6846	Livre	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible
2-1	7740	Livre	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

A Chacun sa musique et son rythme / Alexandra LAMIOT in Métiers de la petite enfance, N° 252 (Décembre 2017)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > N° 252 (Décembre 2017) . - pp. 37-39 Titre : A Chacun sa musique et son rythme Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra LAMIOT, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 37-39 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Activité culturelle / Biorythme / Crèche / Développement intellectuel / Enfant / Musique #4-2006 / Rythme #3-2001. Index. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : Impact de la musique sur le cerveau et le corps, utilisation de différents rythmes et différentes musiques notamment pour accroitre l'ouverture culturelle de l'enfant et pour accompagner son rythme de vie [article] A Chacun sa musique et son rythme [texte imprimé] / Alexandra LAMIOT, Auteur . - 2017 . - pp. 37-39. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > N° 252 (Décembre 2017) . - pp. 37-39 Catégories : BDSP402 Activité culturelle / Biorythme / Crèche / Développement intellectuel / Enfant / Musique #4-2006 / Rythme #3-2001. Index. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : Impact de la musique sur le cerveau et le corps, utilisation de différents rythmes et différentes musiques notamment pour accroitre l'ouverture culturelle de l'enfant et pour accompagner son rythme de vie

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Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE	MPE-252-17	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

Cycles de la vie et grandes fonctions / Léon PERLEMUTER / Paris : Elsevier-Masson (2010)

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Cycles de la vie et grandes fonctions UE 2.2 / Kamel ABBADI / Paris : Foucher (2011)

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Cycles de la vie et grandes fonctions UE 2.2 / Cédric FAVRO / Paris : De Boeck-Estem (2014)

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Les Effets de la lumière sur la santé: Dossier / Marie-Odile RIOUFOL in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 30 (Octobre 2009)

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Évaluation des risques sanitaires liés au travail de nuit. Avis et rapport d’expertise collective / AGENCE NATIONALE DE SECURITE SANITAIRE (ANSES) / ANSES (2016)  

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Impact de l'usage intensif des écrans sur la santé: Dossier / Isabelle CLAVAGNIER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 190 (Octobre 2017)

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Pour une pédagogie de l'écologie / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, N° 234 (Juin 2016)

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Proximité et allaitement maternel à la maternité / Anne-Claire FRADIN CHARRIER in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 285 (Juillet-août 2015)

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Regarde la nuit / Didier MATHEVET / 2007

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Les Rythmes scolaires / Diane GALBAUD in SCIENCES HUMAINES, N° 225 (Avril 2011)

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Le Sommeil de l'enfant: Dossier / Mathilde BOUYCHOU in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 316 (Septembre / Octobre 2020)

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Le Sommeil des personnes âgées : Dossier / Elisabeth ROGEZ in SOINS GERONTOLOGIE, N° 97 (Septembre / Octobre 2012)

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Spécificité du travail de nuit en gériatrie: Dossier / Elisabeth ROGEZ in SOINS GERONTOLOGIE, N° 90 (Juillet / août 2011)

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Le Travail en 12h favorise le burn out des soignants / Jérôme CHEVILLOTTE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 187 (Janvier 2013)

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Travailler de nuit et bien dormir le jour / Bernadette GONGUET in SANTE MENTALE, N° 137 (Avril 2009)

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Les Troubles du sommeil: Dossier / Aymeric LAPP in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 226 (Avril 2021)

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