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#4-2006
Analyse pratiques
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#4-2006
Synonyme(s)Analyse de pratiques Enquête de pratiques |
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L'Impact de la mort sur les professionnels de santé: Dossier / Véronique THORE in SOINS, N° 874 (Avril 2023)
[article]
Titre : L'Impact de la mort sur les professionnels de santé: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique THORE, Coord. ; Rébecca DICKASON, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 17-58 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Cardiologie / Emotion#4-2006/ Epuisement professionnel / Etat dépressif / Fin vie#4-2006/ Impact / Mécanisme défense / Mort / Parole#4-2006/ Prévention / Profession paramédicale / Profession santé / Représentation mort / Risque professionnel / Simulation#3-2001./ Tabou / Témoignage / Traumatisme psychologique#4-2006/ Vécu#3-2001.
IFSI
Accompagnement psychologique / Burn out / Souffrance du soignantIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Le dossier comporte les articles suivants: Le tabou de l’impact de la fin de vie et de la mort sur les soignants/ Pénibilité émotionnelle et trauma au seuil de la mort : enjeux de santé et leviers d’action/ ·Vivre la mort quand on est soignant du cœur/ Vivre avec nos morts/ Le chirurgien cardiaque et la mort, un couple uni pour la vie/ Le bloc opératoire, au cœur du danger/ L’élaboration collective et sa coconstruction de sens comme ressource première face à l’impensable de la mort/ Expérience partagée, vécus pluriels : des paramédicaux face à la mort en réanimation/ "Briser la barrière du silence, un programme de simulation pour adresser la détresse psychologique
in SOINS > N° 874 (Avril 2023) . - pp. 17-58[article] L'Impact de la mort sur les professionnels de santé: Dossier [texte imprimé] / Véronique THORE, Coord. ; Rébecca DICKASON, Coord. ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 17-58.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 874 (Avril 2023) . - pp. 17-58
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Cardiologie / Emotion#4-2006/ Epuisement professionnel / Etat dépressif / Fin vie#4-2006/ Impact / Mécanisme défense / Mort / Parole#4-2006/ Prévention / Profession paramédicale / Profession santé / Représentation mort / Risque professionnel / Simulation#3-2001./ Tabou / Témoignage / Traumatisme psychologique#4-2006/ Vécu#3-2001.
IFSI
Accompagnement psychologique / Burn out / Souffrance du soignantIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Le dossier comporte les articles suivants: Le tabou de l’impact de la fin de vie et de la mort sur les soignants/ Pénibilité émotionnelle et trauma au seuil de la mort : enjeux de santé et leviers d’action/ ·Vivre la mort quand on est soignant du cœur/ Vivre avec nos morts/ Le chirurgien cardiaque et la mort, un couple uni pour la vie/ Le bloc opératoire, au cœur du danger/ L’élaboration collective et sa coconstruction de sens comme ressource première face à l’impensable de la mort/ Expérience partagée, vécus pluriels : des paramédicaux face à la mort en réanimation/ "Briser la barrière du silence, un programme de simulation pour adresser la détresse psychologique Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-874-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Intervention des soignants lors d'un départ de feu dans u_n local de réserve / Nadine FAURE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 255 (Mars 2024)
[article]
Titre : L'Intervention des soignants lors d'un départ de feu dans u_n local de réserve Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine FAURE, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 30-32 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Crise / Feu / Formation / Gestion risque#3-2001./ IncendieIndex. décimale : 4-5 Gestion des risques Résumé : Présentation d'une situation et analyse postincident: "Le risque incendie est présent dans toute entité hospitalière. La législation ...organise les espaces, les règles de prévention et de formation en sécurité...retour d'expérience pour réduire encore ce type de menace" (Extrait)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 255 (Mars 2024) . - pp. 30-32[article] L'Intervention des soignants lors d'un départ de feu dans u_n local de réserve [texte imprimé] / Nadine FAURE, Auteur . - 2024 . - pp. 30-32.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 255 (Mars 2024) . - pp. 30-32
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Crise / Feu / Formation / Gestion risque#3-2001./ IncendieIndex. décimale : 4-5 Gestion des risques Résumé : Présentation d'une situation et analyse postincident: "Le risque incendie est présent dans toute entité hospitalière. La législation ...organise les espaces, les règles de prévention et de formation en sécurité...retour d'expérience pour réduire encore ce type de menace" (Extrait) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE (L') AS-255-24 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Accès au savoir et la parole dans le cadre de la phase de débriefing d'une séance de simulation / Antonella FORTIN in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 61 (Avril 2018)
[article]
Titre : L'Accès au savoir et la parole dans le cadre de la phase de débriefing d'une séance de simulation Type de document : texte imprimé Auteurs : Antonella FORTIN, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 86-94 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Apprentissage professionnel / Parole#4-2006/ Pédagogie / Savoir / Simulation#3-2001.
IFSI
DébriefingIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : D'un point de vue théorique, pratique, technique
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 61 (Avril 2018) . - pp. 86-94[article] L'Accès au savoir et la parole dans le cadre de la phase de débriefing d'une séance de simulation [texte imprimé] / Antonella FORTIN, Auteur . - 2018 . - pp. 86-94.
Langues : Français (fre)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 61 (Avril 2018) . - pp. 86-94
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Apprentissage professionnel / Parole#4-2006/ Pédagogie / Savoir / Simulation#3-2001.
IFSI
DébriefingIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : D'un point de vue théorique, pratique, technique Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-61-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accompagner l’apprentissage du raisonnement clinique en soins infirmiers / Claude BELPAUME in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 99 (Décembre 2009)
[article]
Titre : Accompagner l’apprentissage du raisonnement clinique en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude BELPAUME, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 43-74 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Analyse problème / Apprentissage professionnel / Compétence / Etudiant / Formation / Hygiène corporelle / Infirmier / Mise en situation#4-2006/ Pédagogie / Relation soignant soigné
IFSI
Posture / Professionnalisation / Raisonnement clinique / Réflexivité / Situation de soinIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "En juillet 2003, après 18 ans d'exercice de la profession d'infirmière, je prends mes fonctions de cadre de santé formatrice auprès d'étudiants en soins infirmiers en troisième année de formation. Novice dans cette fonction, je suis interpellée par plusieurs constats observés lors des mises en situations professionnelles de ces étudiants : une dichotomie entre les soins annoncés lors de la présentation de la démarche de soins et les soins réalisés, une analyse de la situation de soin élaborée à partir des prescriptions médicales, ce qui est source de contresens et réduit le rôle de l'infirmière à l'application de prescriptions médicales, une confusion dans la construction du problème entre signes cliniques et problème de santé. Des échanges avec les étudiants et les nouveaux diplômés, il ressort que la démarche de soins est vécue comme un exercice scolaire qui ne correspond pas à la réalité de l'exercice infirmier. Les étudiants ne perçoivent pas le raisonnement qui amène les infirmières à réaliser les soins. Ils n'accèdent pas aux sens des soins. Pour eux, les infirmières ne font pas de démarche de soins et ne posent pas de diagnostics infirmiers. Alors en tant que formatrice, je me demande : comment rendre accessible les opérations mentales effectuées par les infirmières lors de la prise en charge des malades ? Comment rendre visible la face cachée des soins ? Les infirmières ont-elles conscience de leur raisonnement clinique ? Le mettent-elles en valeur ?" (Extrait) En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2009-4-page-43.htm Format de la ressource électronique : HTML
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 99 (Décembre 2009) . - pp. 43-74[article] Accompagner l’apprentissage du raisonnement clinique en soins infirmiers [texte imprimé] / Claude BELPAUME, Auteur . - 2009 . - pp. 43-74.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 99 (Décembre 2009) . - pp. 43-74
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Analyse problème / Apprentissage professionnel / Compétence / Etudiant / Formation / Hygiène corporelle / Infirmier / Mise en situation#4-2006/ Pédagogie / Relation soignant soigné
IFSI
Posture / Professionnalisation / Raisonnement clinique / Réflexivité / Situation de soinIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "En juillet 2003, après 18 ans d'exercice de la profession d'infirmière, je prends mes fonctions de cadre de santé formatrice auprès d'étudiants en soins infirmiers en troisième année de formation. Novice dans cette fonction, je suis interpellée par plusieurs constats observés lors des mises en situations professionnelles de ces étudiants : une dichotomie entre les soins annoncés lors de la présentation de la démarche de soins et les soins réalisés, une analyse de la situation de soin élaborée à partir des prescriptions médicales, ce qui est source de contresens et réduit le rôle de l'infirmière à l'application de prescriptions médicales, une confusion dans la construction du problème entre signes cliniques et problème de santé. Des échanges avec les étudiants et les nouveaux diplômés, il ressort que la démarche de soins est vécue comme un exercice scolaire qui ne correspond pas à la réalité de l'exercice infirmier. Les étudiants ne perçoivent pas le raisonnement qui amène les infirmières à réaliser les soins. Ils n'accèdent pas aux sens des soins. Pour eux, les infirmières ne font pas de démarche de soins et ne posent pas de diagnostics infirmiers. Alors en tant que formatrice, je me demande : comment rendre accessible les opérations mentales effectuées par les infirmières lors de la prise en charge des malades ? Comment rendre visible la face cachée des soins ? Les infirmières ont-elles conscience de leur raisonnement clinique ? Le mettent-elles en valeur ?" (Extrait) En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2009-4-page-43.htm Format de la ressource électronique : HTML Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-99-09 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accompagner la pluriprofessionnalité: Dossier / Loïc MARTIN in SOINS CADRES, N° 124 (Décembre 2020)
[article]
Titre : Accompagner la pluriprofessionnalité: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc MARTIN, Coord. ; Pascal BARREAU, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 7-31 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse pratiques#4-2006/ Cadre santé#4-2006/ Compétence / Coordination#3-2001./ Equipe soins / Innovation technologique / Intégration culturelle / Négociation / Partage information#4-2006/ Partenariat / Pratique professionnelle#4-2006/ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Savoir / Sécurité / Simulation#3-2001./ Travail équipe / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Coronavirus / Débriefing / ValeurIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Depuis quelques années, la question de la pluriprofessionnalité et du travail en équipe est centrale au sein de nos organisations, notamment depuis la création de pôles d’activité en 2005, ce qui a facilité le développement de la mutualisation des moyens humains au sein des différents services de soins. Dans le champ de la formation, l’interdisciplinarité a davantage été mise à l’honneur dès 2009 avec la réingénierie de la formation infirmière. Plus récemment, en 2018, le projet du service sanitaire des formations en santé souligne, dans ses objectifs, la réalisation de projets communs à plusieurs filières de formation. Alors que la récente crise sanitaire liée à la pandémie du coronavirus a mis en lumière le formidable pouvoir du “travailler ensemble” quelle que soit sa profession, il semble aujourd’hui opportun de distinguer les concepts de pluriprofessionnalité, de pluridisciplinarité, d’interdisciplinarité ou d’interprofessionnalité... Ce dossier donne l’occasion de découvrir le point de vue de nombreux acteurs de santé sur la manière de mener une activité regroupant plusieurs professionnels où chacun va travailler conjointement dans un but commun. Il apporte également des éclairages tant sociologiques, éthiques que pédagogiques sur cette idée du “travailler ensemble”. Cette préoccupation à encourager le travail entre professionnels n’est pas sans rappeler les volontés actuelles pour concilier qualité de service et qualité de vie au travail." (Extraits) Le dossier propose les articles suivants: Interdisciplinarité et transdisciplinarité, mythes et réalités au temps du coronavirus/ La pluriprofessionnalité, une condition obligatoire, mais insuffisante ?/ La pluriprofessionnalité en question/ Le cadre de santé au centre de la pluriprofessionnalité/ Simulation d’équipe pour l’apprentissage des process et des situations de crise au service de la pluriprofessionnalité/ La pluriprofessionnalité des aides-soignantes, un levier du travail d’équipe/ Le cadre de santé paramédical, entre procédure et créativité
in SOINS CADRES > N° 124 (Décembre 2020) . - pp. 7-31[article] Accompagner la pluriprofessionnalité: Dossier [texte imprimé] / Loïc MARTIN, Coord. ; Pascal BARREAU, Coord. ; et al, Auteur . - 2020 . - pp. 7-31.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 124 (Décembre 2020) . - pp. 7-31
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse pratiques#4-2006/ Cadre santé#4-2006/ Compétence / Coordination#3-2001./ Equipe soins / Innovation technologique / Intégration culturelle / Négociation / Partage information#4-2006/ Partenariat / Pratique professionnelle#4-2006/ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Savoir / Sécurité / Simulation#3-2001./ Travail équipe / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Coronavirus / Débriefing / ValeurIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Depuis quelques années, la question de la pluriprofessionnalité et du travail en équipe est centrale au sein de nos organisations, notamment depuis la création de pôles d’activité en 2005, ce qui a facilité le développement de la mutualisation des moyens humains au sein des différents services de soins. Dans le champ de la formation, l’interdisciplinarité a davantage été mise à l’honneur dès 2009 avec la réingénierie de la formation infirmière. Plus récemment, en 2018, le projet du service sanitaire des formations en santé souligne, dans ses objectifs, la réalisation de projets communs à plusieurs filières de formation. Alors que la récente crise sanitaire liée à la pandémie du coronavirus a mis en lumière le formidable pouvoir du “travailler ensemble” quelle que soit sa profession, il semble aujourd’hui opportun de distinguer les concepts de pluriprofessionnalité, de pluridisciplinarité, d’interdisciplinarité ou d’interprofessionnalité... Ce dossier donne l’occasion de découvrir le point de vue de nombreux acteurs de santé sur la manière de mener une activité regroupant plusieurs professionnels où chacun va travailler conjointement dans un but commun. Il apporte également des éclairages tant sociologiques, éthiques que pédagogiques sur cette idée du “travailler ensemble”. Cette préoccupation à encourager le travail entre professionnels n’est pas sans rappeler les volontés actuelles pour concilier qualité de service et qualité de vie au travail." (Extraits) Le dossier propose les articles suivants: Interdisciplinarité et transdisciplinarité, mythes et réalités au temps du coronavirus/ La pluriprofessionnalité, une condition obligatoire, mais insuffisante ?/ La pluriprofessionnalité en question/ Le cadre de santé au centre de la pluriprofessionnalité/ Simulation d’équipe pour l’apprentissage des process et des situations de crise au service de la pluriprofessionnalité/ La pluriprofessionnalité des aides-soignantes, un levier du travail d’équipe/ Le cadre de santé paramédical, entre procédure et créativité
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-124-20 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accompagner la prise de fonction: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 105 (Février 2018)
PermalinkAccompagner les tuteurs à l’identification et à l’écriture de situations prévalentes / Emmanuelle ESTEVE in SOINS CADRES, N° 99 suppl. (Octobre 2016)
PermalinkAccueil, accompagnement et organisation des soins en établissement de santé pour les personnes en situation de handicap / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / HAS (2017)
PermalinkAcidose lactique: interroger la prescription médicamenteuse / Aude CLEMENCIN in SOINS GERONTOLOGIE, N° 158 (Novembre-Décembre 2022)
PermalinkLes Activités des infirmières œuvrant en soins de première ligne auprès des personnes atteintes de maladies chroniques : une revue systématique de la littérature / Marie-Eve POITRAS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 126 (Septembre 2016)
PermalinkAdapter sa communication quand la famille est ressentie comme envahissante / Martine MAZOYER in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 91 (Novembre / Décembre 2019)
PermalinkAdministration des médicaments et troubles cognitifs : de l’écrasement au consentement ? / Gwenaëlle CLAIRE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 253 (Août 2019)
PermalinkAdmissions inappropriées des résidents d'Ehpad aux urgences / Patrick MANCKOUNDIA in SOINS GERONTOLOGIE, N° 159 (Janvier-Février 2023)
PermalinkL' Agitation : Dossier / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, n° 187 (Avril 2014)
PermalinkAlimentation [manger à l'hôpital]: Dossier / Catherine FAYE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 313 (15 décembre 2012)
PermalinkAllez, ça va bien se passer / Catherine ESTREMO / Paris : First édition (2022)
PermalinkAlternatives thérapeutiques à l'isolement et la contention: Dossier / Annick PERRIN-NIQUET in SOINS PSYCHIATRIE, N° 317 (Juillet / Août 2018)
PermalinkAlzheimer: Comment communiquer? Dossier / Mitra KHOSRAVI in SANTE MENTALE, N° 246 (Mars 2020)
PermalinkAméliorer l'auto-efficacité collective des équipes de cadres formateurs en IFSI par la didactique professionnelle / Marc NAGELS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 104 (Mars 2011)
PermalinkAméliorer la communication au sein d'un Ehpad / Michèle GUIMELCHAIN-BONNET in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 97 (Mai 2008)
PermalinkAméliorer la formation en pharmacologie des étudiants en soins infirmiers / Guillaume SAINT LORANT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 243 (Août-Septembre 2018)
PermalinkAméliorer la prescription des psychotropes chez les personnes âgées in SOINS GERONTOLOGIE, N° 74 (Novembre / Décembre 2008)
PermalinkAmy et Jake. Care, réflexivité, négativité / Eric CHAUVIER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 122 (Septembre 2015)
PermalinkL’Analyse des évènements indésirables associés aux soins (EIAS): Mode d’emploi / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / HAS (2021)
PermalinkAnalyse a posteriori par la méthode ALARM d’une épidémie de grippe en unité de soins de longue durée / Sandrine MIAS in Hygiènes, N° 3 (Juin 2015)
PermalinkAnalyse de pratique en hépato-oncologie digestive / Florence GUILLEMOT in SOINS, n° 788 (Septembre 2014)
PermalinkL'Analyse des pratiques dans la formation infirmière (Tome 1) / Pascale GUERIN / Toulouse : Université de Toulouse Le Mirail (2012)
PermalinkL'Analyse des pratiques dans la formation infirmière (Tome 2 = Annexes) / Pascale GUERIN / Toulouse : Université de Toulouse Le Mirail (2012)
PermalinkDe l'Analyse de pratiques à la démarche réflexive in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 52 (Mai/Juin 2013)
PermalinkAnalyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient / Delphine BALLET in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 126 (Septembre 2016)
PermalinkL'Analyse de pratiques en institut de formation d'aides-soignants / Sylvie GEFFARD AYME in SOINS AIDES SOIGNANTES, n° 56 (Janvier/Février 2014)
PermalinkAnalyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales en Ifsi / Françoise BARANNE in SOINS CADRES, N° 69 (Février 2009)
PermalinkL'Analyse des pratiques professionnelles / Michèle GUIMELCHAIN-BONNET in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 126 (Avril 2011)
PermalinkL'Analyse des pratiques professionnelles comme moyen de développement des compétences: ancrage théorique, processus à l'oeuvre et limites de ces dispositifs / Anne-Marie LAGADEC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 97 (Juin 2009)
PermalinkL'Analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers / Sébastien KIBLER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 216/217 (Avril / Mai 2020)
PermalinkL’Analyse de pratiques professionnelles : essai de clarification / Jean CHOCAT / Revue de l'analyse de pratiques professionnelles (2016)
PermalinkL'Analyse des pratiques professionnelles en question / Estelle SANCHEZ in SOINS CADRES, N° 67 (Août 2008)
PermalinkL'Analyse des pratiques: un temps pour soi / Bruno LARROSE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 204 (Octobre 2014)
PermalinkAnalyse d’une réaction inadaptée d’un professionnel de santé / Rima VETOIS in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 99 (Mars-avril 2021)
PermalinkAnalyse réflexive de pratiques et développement de nouvelles compétences / Nicole CLERC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 118 (Septembre 2014)
PermalinkL'Analyse de scénario clinique : "Et si on mettait en scène nos erreurs ?" / Observatoire du Médicament, des Dispositifs médicaux et des Innovations Thérapeutiques - OMEDIT. Bretagne / OMEDIT. Bretagne
PermalinkL'Analyse de situation dans la formation des puéricultrices / Véronique AZEMA in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, n° 278 (Mai/ Juin 2014)
PermalinkAnalyser ses pratiques: une formation pilotée par les compétences / Thierry PIOT in SOINS AIDES SOIGNANTES, n° 54 (Septembre/ Octobre 2013)
PermalinkAnalyser le travail réel pour former / Pierre CAMPIA in SOINS CADRES, N° 76 suppl. (Novembre 2010)
PermalinkL'Apprenant aide-soignant et la proxémie / Nathalie FAURE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 246 (Avril 2023)
PermalinkL'Approche ethnologique dans la pratique des métiers de la petite enfance / Caroline CABALLE in Métiers de la petite enfance, N° 236-237 (Août-Septembre 2016)
PermalinkApproche psychodynamique et familiale de l'hospitalisation d'adolescents en service de pédiatrie: une réflexion éthique / Mylène MOLLIER in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 59 (Septembre 2017)
PermalinkArrêté du 19 décembre 2017 relatif au formulaire de déclaration d'un événement indésirable grave associé à des soins et aux modalités de transmission à la Haute autorité de santé / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance (2017)
PermalinkAudit clinique sur le cathéter veineux central à émergence cutanée / Gisèle HOARAU in SOINS CADRES, N° 73 (Février 2010)
PermalinkUne Autre vision de la toilette en Ehpad / Amélie MALLARD in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 233 (Janvier 2022)
PermalinkBaromètre santé nutrition 2008- Présentation, méthodologie et synthèse en Provence-Alpes-Côte d'Azur / OBSERVATOIRE REGIONAL DE LA SANTE. PACA (ORS) / Marseille : ORS (2010)
PermalinkDes Barrières pour contenir? / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, N° 251 (Novembre 2017)
PermalinkLe Bien-être de la personne âgée en institution: Un défi au quotidien / Eliane CHRISTEN-GUEISSAZ / Paris : Seli Arslan (2008)
PermalinkLa Bientraitance dans les soins : Dossier / Pascal RAUTUREAU in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 155 (Novembre 2009)
PermalinkBientraitance et management: Dossier / Patrick JAVEL in SOINS CADRES, N° 83 (Août 2012)
PermalinkBientraitance: résultats de l'enquête sur l'auto-évaluation des Ehpad / Noémie LEGENDRE in SOINS GERONTOLOGIE, N° 92 (Novembre/Décembre 2011)
PermalinkLa Bientraitance sur les planches / Patricia GROT in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 67 (Novembre / Décembre 2015)
PermalinkCadre et/ou clinicien ? Dossier in SANTE MENTALE, N° 153 (Décembre 2010)
PermalinkLes Cadres de santé, promoteurs de la culture de l'EPP / Josseline JACQUES in SOINS, N° spécial (Juin 2013)
PermalinkCancers de l'enfant, enjeux éthiques des essais cliniques / Orianne HURSTEL in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 291 (Juillet / Août 2016)
PermalinkCathéters veineux périphériques: Des pratiques disparates / Aveline MARQUES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 319 (15 mars 2013)
PermalinkLa Chambre des erreurs, ludique et pédagogique / Pascale ORIOL in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 221 (Mai 2016)
PermalinkLa Chambre des erreurs, pour améliorer la qualité et la sécurité des soins / Gilles DENIS in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 66 (Septembre / Octobre 2015)
PermalinkLa Chambre des erreurs en question / Quentin DURAND MOREAU in SOINS, N° 795 (Mai 2015)
PermalinkChambres mortuaires, les leçons de la pandémie / Valérie LEQUIEN in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 232 (Décembre 2021)
PermalinkLe Citrate comme vérrou des cathéters veineux centraux / Clément SALVO in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 197 (Janvier 2014)
PermalinkComité d'éthique: la culture de la réflexion / Lisette GRIES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 396 (Septembre 2018)
PermalinkLa Commission de coordination gériatrique / AGENCE NATIONALE DE L'EVALUATION ET DE LA QUALITE DES ETABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MEDICO-SOCIAUX / HAS (2018)
PermalinkCommuniquer avec une personne ayant un trouble obsessionnel compulsif / Sylvia DEMANGE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 201 (Novembre 2018)
PermalinkCommuniquer en situation difficile / Evelyne TERRAT in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 222 (Décembre 2020)
PermalinkCompétences et valeurs incarnées dans les gestes des soignants / Nadine FAINGOLD in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 246 (Avril 2023)
PermalinkComprendre le travail des soins à l'hôpital / Laurence SEFERDJELI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 120 (Mars 2015)
PermalinkCompression médullaire chez un sujet âgé / Claire MALAUZAT in SOINS GERONTOLOGIE, N° 151 (Septembre-Octobre 2021)
PermalinkLa Conceptualisation de la sédation palliative par des infirmiers exerçant au sein d'une unité de soins palliatifs en Suisse romande. Une recherche qualitative exploratoire / Martyna TOMCZYK in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 137 (Juin 2019)
PermalinkConditions d'accueil, bien-être du professionnel et développement du jeune enfant / Frédéric GROUX in Métiers de la petite enfance, N° 236-237 (Août-Septembre 2016)
PermalinkLes Conduites d'échec: Dossier / Isabelle LOLIVIER in SANTE MENTALE, N° 229 (Juin 2018)
PermalinkLe Conflit relationnel dans l'équipe soignante: Dossier / Dominique PICARD in SANTE MENTALE, N° 266 (Mars 2022)
PermalinkLa Construction des savoirs: Dossier / Nathalie DEBERTRAND in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 265 (Novembre 2020)
PermalinkLa Contenance, ça se travaille et ça s'entretient / Slimane ZERROUK in SANTE MENTALE, N° 268 (Mai 2022)
PermalinkLa Contention chez la personne âgée: Dossier / Anne-Gaëlle MOULUN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 398 (Novembre 2018)
PermalinkContention et isolement dans les établissements sanitaires et médico-sociaux : Rapport inter-régional janvier 2018 / Comité de Coordination de l’Evaluation Clinique et de la Qualité en Aquitaine (CCECQA) / Pessac : CCECQA (2018)
PermalinkContention en psychiatrie: Echanges à l'international / Sandra MIGNOT in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° Hors série (Septembre 2018)
PermalinkCourse-poursuite / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, N° 241 (Janvier 2017)
PermalinkCultiver ses compétences émotionnelles: Dossier / Edouard GENTAZ in SANTE MENTALE, N° 276 (Mars 2023)
PermalinkCursus de formation à la relation aidante pour les aides-soignantes / Brigitte DEDERDING RODRIGUEZ in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 83 (Juillet / Août 2018)
PermalinkLa Déclaration d'évènements indésirables graves / Priscillia DURAND in AIDE SOIGNANTE (L'), n° 153 (Janvier 2014)
PermalinkLa Démarche d’ingénierie pour la formation au tutorat aide-soignant / Isabelle GAIGNE in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 85 (Novembre/ Décembre 2018)
PermalinkDémarches éthiques dans les établissements de santé : une dynamique encore hésitante / Alexia JOLIVET in ACTUALITE ET DOSSIER EN SANTE PUBLIQUE ADSP, N° 91 (Juin 2015)
PermalinkLa Démocratie en santé: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 125 (Février 2021)
PermalinkDéploiement des pratiques de bientraitance en Ehpad, analyse 2010 in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 176 (Décembre 2011)
PermalinkDéveloppement durable: Ces établissements qui se mettent au vert / Isabel SOUBELET in INFIRMIER.E (L'), N° 15/16 (Décembre 2021)
PermalinkLe Développement professionnel continu en Ehpad / Sandrine MAS in SOINS GERONTOLOGIE, n° 106 (Mars/Avril 2014)
PermalinkDévelopper la pratique réflexive dans le métier d'enseignant / Philippe PERRENOUD / Paris : ESF (2010)
PermalinkLa Déviance positive : analyse de concept selon l’approche évolutionniste de Rodgers / Josiane LETOURNEAU in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 113 (Juin 2013)
PermalinkLes Différents outils au service de la formation aide-soignante: Dossier / Caroline PLAZA in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 178 (Juin-Juillet 2016)
PermalinkDiminuer le recours à la chambre d'isolement / Patricia DUDOUIT in SANTE MENTALE, N° 160 (Septembre 2011)
PermalinkDiscerner le besoin ou le désir derrière la demande / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 88 (Mai / Juin 2019)
PermalinkDispositif de formation à l'analyse de la pratique professionnelle / Brigitte DEDERDING RODRIGUEZ in SOINS CADRES, N° 103 (Septembre 2017)
PermalinkDispositifs médicaux Bien s’en servir... pour éviter le pire / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / HAS (2021)
PermalinkLe Don personnalisé de lait maternel frais en néonatologie / Gwénaëlle HUMBERT in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 290 (Mai / Juin 2016)
PermalinkLa Douche préopératoire chez les patients obèses : ce qu’en disent les patients et les soignants / Mélanie CONSIGLIO in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 147 (Décembre 2021)
PermalinkDPC, comment procéder ? in SANTE MENTALE, N° Hors-série (Août 2013)
PermalinkDe l'écoconception des soins à l'attractivité des métiers / Laure MARTIN in INFIRMIER.E (L'), N° 27-28 (Décembre-janvier 2023)
PermalinkEducation alimentaire et précarité: comment impliquer les soignants ? / Christine KAVAN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 170 (Avril 2011)
PermalinkL'Education des malades chroniques: une approche ethnosociologique / Maryvette BALCOU-DEBUSSCHE / Paris : Ed. des archives contemporaines (2006)
PermalinkEducation en santé des personnes addictives aux substances psycho-actives sous traitement de substitution. Recherche contextualisée dans un centre d'accueil et de soin pour personnes toxicomanes / Chantal EYMARD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 106 (Septembre 2011)
PermalinkL'Education thérapeutique du patient au temps de la Covid-19: Dossier / Claire TROCHET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 269 (Mars 2021)
PermalinkEffet d’un club de lecture sur le sentiment d’efficacité personnelle, les attentes et les intentions d’étudiantes en sciences infirmières à l’égard de l’utilisation des résultats probants / Caroline GIBBONS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 146 (Septembre 2021)
PermalinkEffet de la communication thérapeutique pendant la toilette complète des patients / Stéphanie UHEL in SOINS, N° 845 (Mai 2020)
PermalinkEffets de l'entrainement des muscles inspiratoires chez des patients atteints de broncho-pneumopathie chronique obstructive (BPCO) / Marc BEAUMONT in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 400 (Janvier 2019)
PermalinkLes Effets de l’exposition aux écrans des enfants et des adolescent-e-s. Concepts-clés, revue de littérature et état des lieux des pratiques / Shanoor KASSAM / Neuchâtel [Suisse] : IRDP Institut de recherche et de documentation pédagogique (2020)
PermalinkLes Effets de l’exposition aux écrans des enfants et des adolescent-e-s. Un état des lieux / Shanoor KASSAM / Neuchâtel [Suisse] : IRDP Institut de recherche et de documentation pédagogique (2021)
PermalinkEIG aux urgences de Lariboisière: Ce qui s'est passé cette nuit-là / Murielle CHALOT in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 402 (Mars 2019)
PermalinkElaborer et mettre en oeuvre un programme d'éducation thérapeutique / Brigitte BERTHELEMY in SOINS, N° 764 (Avril 2012)
PermalinkL'Elève aide-soignant face à une situation inattendue / Saadi SCHAHMANECHE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 188 (Juin-juillet 2017)
PermalinkDes Elèves aides-soignants associés à des travaux de recherche universitaires / Michèle MARCHI SIMZAC in AIDE SOIGNANTE (L'), n° 168 (Juin-Juillet 2015)
PermalinkDes Elèves aides-soignants à la rencontre des personnes âgées pour appréhender l'animation / Nadine CAZES in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 80 (Janvier / Février 2018)
PermalinkLes Emotions des aides-soignantes / Marie-Laure KUHNEL in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 104 (Janvier / Février 2022)
PermalinkLes Emotions des soignants en réanimation néonatale et pédiatrique / Sandrine BIRSAN in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 291 (Juillet / Août 2016)
PermalinkDe l’empathie à l’engagement: La démarche éthique en psychiatrie / Patrick TOUZET in SOINS PSYCHIATRIE, N° 328 (Mai / Juin 2020)
PermalinkEnquête d'indicence des complications sur voies veineuses périphériques in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 136 (Décembre 2007)
PermalinkEnquête de satisfaction dans le cadre d'un suivi iconographique de plaies à distance dans un centre de cancérologie / Nathalie VIALOLES in SOINS, N° 845 (Mai 2020)
PermalinkEnquête sur le projet personnalisé de la personne âgée en Béarn et Soule / Carole BOUZIDI in SOINS GERONTOLOGIE, N° 118 (Mars / Avril 2016)
PermalinkEnseigner la surveillance et les risques de l’administration médicamenteuse / Sandrine LESCURE VERDON in SOINS, n° 784 (Avril 2014)
PermalinkL'Entretien d'évaluation : Dossier / Nicole PIERRE POULET in SOINS CADRES, N° 87 suppl. (Août 2013)
PermalinkL'Entretien d'explicitation / Pierre VERMERSCH / Paris : ESF (2006)
PermalinkEquipe mobile de soins palliatifs et professionnels du handicap: Acculturons nos pratiques / Isabelle LAFONT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 286 (Décembre 2022)
PermalinkDes Equipes d'hygiène trés opérationnelles / Laure MARTIN in INFIRMIER.E (L'), N° 5 (Février 2021)
PermalinkL'Erreur est utile à l'apprentissage / Catherine BARGIBANT in SOINS CADRES, N° 107 (Septembre 2018)
PermalinkL'Ethique managériale: Dossier / Pascal BARREAU in SOINS CADRES, N° 109 (Février 2019)
PermalinkEtre un soignant heureux: Fluidifier les relations et apprivoiser les émotions / Claudine CARILLO / Paris : Elsevier-Masson (2015)
PermalinkL'Evaluation des apprentissages dans une approche par compétences / Gérard SCALLON / Montréal : Ed. du renouveau pédagogique/ De Boeck (2004)
PermalinkEvaluation ou anayse des pratiques des formateurs en Ifsi ? / Hervé MENAUT in SOINS CADRES, N° 77 suppl. (Février 2011)
PermalinkEvaluation des pratiques en matière de nutrition parentérale pédiatrique. Rapport définitif / Roland CECCHI-TENERINI / Paris : IGAS (2015)
PermalinkL’Evaluation des pratiques professionnelles au service de tous / Olivier UNTEREINER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 224 (Février 2021)
PermalinkÉvaluation des techniques de pose des bandes de compression médicale chez les patients porteurs d'ulcères veineux : une étude observationnelle mixte / Anne Pottier in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 137 (Juin 2019)
PermalinkLes Evènements indésirables associés aux soins : Dossier / Florence MICHON in SOINS, N° 804 (Avril 2016)
PermalinkÉvolution des pratiques infirmières en psychiatrie: Dossier / Annick PERRIN-NIQUET in SOINS PSYCHIATRIE, N° 325 (Décembre 2019)
PermalinkExploration des facteurs qui influencent la pratique des infirmières auprès des familles vivant un deuil périnatal / Marie-Andrée BEAUDOIN in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 133 (Juin 2018)
PermalinkFace au comportement du sujet dément: Dossier in SANTE MENTALE, N° 152 (Novembre 2010)
PermalinkFacteurs de survenue d'erreurs médicamenteuses et emploi de protocoles informatisés / Bruno CHARPIAT in SOINS, N° 827 (Juillet / Août 2018)
PermalinkFaire face à un évènement indésirable. Dossier / Sonia GILLOUET in SOINS CADRES, N° 98 suppl. (Mai 2016)
PermalinkFaire face au refus de soins / Claire MANICOT in INFIRMIER.E (L'), N° 5 (Février 2021)
PermalinkFaut-il avoir peur des films d'horreur ? / Virginie JARDEL in SANTE MENTALE, N° 173 (Décembre 2012)
PermalinkFiche de retour d’expérience après analyse et traitement d’un évènement indésirable (Fiche 30) / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / HAS (2012)
PermalinkFin de vie aux urgences: évaluation d'une formation dédiée sur les pratiques aux urgences du CHU Ambroise-Paré / Justine FERREIRA in SOINS GERONTOLOGIE, N° 159 (Janvier-Février 2023)
PermalinkLes Fondements de la relation de soin / Jacky MERKLING / Paris : Seli Arslan (2017)
PermalinkFormalisation d’une technique pédagogique favorisant le développement de la pratique réflexive et des compétences émotionnelles chez des étudiants en soins infirmiers / Elisabeth DONNAINT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 123 (Décembre 2015)
PermalinkLe Formateur de terrain, concepteur et accompagnateur ou comment faire vivre l'alternance autrement / Monique MOUGENOT in SOINS CADRES, N° 80 (Novembre 2011)
PermalinkLa Formation en éducation thérapeutique « niveau 1 » des étudiants en soins infirmiers : étude de cas / Christine KACI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 133 (Juin 2018)
PermalinkLa formation des étudiants en soins infirmiers: un parcours de professionnalisation à accompagner / Véronique HABEREY KNUESSI in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 53 (Septembre 2015)
PermalinkUne Formation universitaire adaptée aux terrains de soins / Claire TROCHET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 248 (Février 2019)
PermalinkFormer à l'EPP, une démarche innovante en IFSI / Dominique LE BOEUF in SOINS, N° spécial (Juin 2013)
PermalinkLes Fossoyeurs / Victor CASTANET / Paris : Fayard (2022)
PermalinkFreins à l’adoption des gestes de prévention en période de canicule / Saint-Maurice : Santé Publique France (2022)
PermalinkGestion du risque médicamenteux et évaluation / Annabelle MATHON in INFIRMIER.E (L'), N° 20 (Mai 2022)
PermalinkUn Groupe d'analyse de pratique pour les cadres de santé / Martine ROBIN in SANTE MENTALE, N° Hors série (Août 2019)
PermalinkLes Groupes d'analyse des pratiques cliniques, une opportunité pour l'encadrement infirmier de renforcer le management des soins / Eric ZAOUI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 93 (Juin 2008)
PermalinkGuide d’évaluation des précautions Covid en établissement / SOCIETE FRANCAISE D'HYGIENE HOSPITALIERE SF2H / Lyon : Société Française d'hygiène hospitalière (SF2H) (2021)
PermalinkGuide illustré pour l’observation du comportement sensori-moteur du nouveau-né prématuré / Mireille ROSSI JELIDI in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 328 (Septembre 2022)
PermalinkGuide pédagogique pour la sécurité des patients - Edition multi-professionnelle / ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE (OMS) / Genève : OMS (2011-2015)
PermalinkHumaniser les soins par l’auto-observation et le partage de pratiques professionnelles. L’expérience d’une formation dans un Service de soins infirmiers à domicile / Jean-Marc JOSSET in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 135 (Décembre 2018)
PermalinkHygiène: On s'en lave les mains / Hélène COLAU in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 361 (Juin 2015)
PermalinkLes IDEC aux manettes d'un parcours patient expérimental / Laure MARTIN in INFIRMIER.E (L'), N° 24 (Septembre 2022)
PermalinkIl faut dormir ! / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, N° 234 (Juin 2016)
Permalink"Il Ne s'agit pas de tout déconstruire mais de réorienter l'ingéniérie pédagogique vers l'approche par les compétences": Entretien avec Marc Nagels / Nathalie ALGLAVE in SOINS CADRES, N° 75 suppl. (Août 2010)
PermalinkImplantation de groupes d’analyse de la pratique professionnelle infirmière en santé mentale / Baptiste ORIEZ in SOINS PSYCHIATRIE, N° 333 (Mars-avril 2021)
PermalinkImportance des précautions infirmières dans l'administration des médicaments par voie orale / Ousseid EL SEMMAN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 171 (Mai 2011)
PermalinkLes Infirmières psychiatriques témoins d’un mouvement d’humanisation au cours des premières et deuxièmes vagues de la désinstitutionnalisation au Québec (1960-1990) / Marie-Claude THIFAULT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 139 (Décembre 2019)
PermalinkInfirmières puéricultrices: "Harmonisons les pratiques" / Laure MARTIN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 398 (Novembre 2018)
PermalinkInitiation à l’analyse de situations professionnelles au retour de stage / Sabine ROGER in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 92 (Janvier 2020)
PermalinkInstitut de formation en soins infirmiers, réfléchir au prendre soin de la personne âgée / Sandrine CONVERT in SOINS GERONTOLOGIE, N° 148 (Mars-avril 2021)
PermalinkINSTRUCTION N°DGOS/PF2/2012/352 du 28 septembre 2012 relative à l'organisation de retours d'expérience dans le cadre de la gestion des risques associés aux soins et de la sécurisation de la prise en charge médicamenteuse en établissement de santé / MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'EMPLOI / Paris : Ministère des affaires sociales (2012)
PermalinkIntégration des droits humains dans la pratique du personnel infirmier faisant usage de coercition en santé mentale : recension systématique des écrits et méta-ethnographie / Pierre PARISEAU LEGAULT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 142 (Septembre 2020)
PermalinkIntégration des savoirs et posture professionnelle infirmière. UE 5.1 à 5.6 / Laurence PITARD / Paris : Elsevier-Masson (2012)
PermalinkIntérêt des revues de mortalité et de morbidité en psychiatrie / Laurent BOYER in SOINS PSYCHIATRIE, N° 312 (Septembre / Octobre 2017)
PermalinkL’interruption de tâche lors de l’administration des médicaments : "Comment pouvons-nous créer un système où les bonnes interruptions sont autorisées et les mauvaises bloquées" / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / HAS (2016)
PermalinkIntervention sur la pratique des recommandations de thromboprophylaxie veineuse / Hind BENZENGLI in SOINS GERONTOLOGIE, N° 143 (Mai / Juin 2020)
PermalinkIntrus malgré soi / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, N° 246 (Juin 2017)
PermalinkL'Intrusion dans les situations de soins : Dossier / Evelyne MALAQUIN-PAVAN in SOINS, N° 794 (Avril 2015)
PermalinkIsolement et contention en "dernier recours" : Dossier / Jean-Louis SENON in SANTE MENTALE, N° 210 (Septembre 2016)
PermalinkIsolement et contention en psychiatrie, facteurs d’influence et alternatives / Jérôme MORISSET in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 132 (Mars 2018)
PermalinkJe ne peux pas agir sans avoir à réfléchir / Sandrine BAGNOL / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkJouer dehors / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, N° 250 (Octobre 2017)
PermalinkLe Lever de sieste / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, N° 245 (Mai 2017)
PermalinkLes Leviers des changements des pratiques des professionnels de santé: synthèse / INSTITUT POUR LA DEMOCRATIE EN SANTE (IPDS) / IPDS (2017)
PermalinkLa Liberté d'aller et venir en psychiatrie : dossier / Eric PECHILLON in SANTE MENTALE, n° 199 (Juin 2015)
PermalinkLien ville-hôpital: renforcer la sécurisation des soins techniques oncologiques à domicile / Céline CLEMENT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 275 (Novembre 2021)
PermalinkLivre blanc de l’Association Nationale des Puéricultrices (teurs) Diplômé(e)s et des Etudiants [pour l'évolution de la spécialité] / Association Nationale de Puéricultrices (teurs) Diplômé(e)s et des Etudiants (ANPDE) / ANPDE (2018)
PermalinkMaintenir une réflexion vivante sur les soins apportés aux patients chroniques hospitalisés en psychiatrie adulte / Pierre BONE in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 30 (Décembre 2007)
PermalinkMajoration de troubles anxieux pendant le confinement en Ehpad / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 96 (Septembre 2020)
PermalinkManger tous ensemble / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkMesures de contention et vécu des soignants / Valérie LEQUIEN in SOINS GERONTOLOGIE, N° 132 (Juillet / Août 2018)
PermalinkMéthodes et modalités du développement professionnel continu / Emmanuelle BARSKY in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 144 (Février 2013)
PermalinkLa Méthodologie de construction du plan de soins type / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 773 (Mars 2013)
PermalinkMéthodologie de retour d’expérience pour les événements sanitaires ou à impact sanitaire / DIRECTION GENERALE DE LA SANTE / Paris : Ministère de la santé (2007)
PermalinkMieux évaluer la douleur de la personne âgée non communicante / Véronique BARRE in SOINS, n° 793 (Mars 2015)
PermalinkMise en oeuvre d'une démarche de bientraitance à l'hôpital / Christelle BOURGEOIS in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 210 (Octobre 2019)
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