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BDSP402 / Sciences éducation / Pédagogie / Processus apprentissage / Apprentissage cognitif / Expérience
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De l'expérience singulière médiatisée de la maladie à la construction de savoirs expérientiels in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 138 (Septembre 2019)
[article]
Titre : De l'expérience singulière médiatisée de la maladie à la construction de savoirs expérientiels Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 65-74 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Education pairs / Expérience / Média / Partage information#4-2006/ Partenariat / Pathologie#3-2001./ Savoir / Témoignage
IFSI
EmpowermentIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : À travers la figure publique et charismatique d'un acteur et écrivain célèbre, Bernard Giraudeau, nous proposons d'explorer en quoi une telle expérience singulière médiatisée et confrontée à d'autres peut devenir source de savoirs expérientiels. Pour ce faire, nous analyserons les différentes formes de communication associées à des supports aussi variés que la presse écrite ou les blogs rendant visibles l'empowerment dans l'agencement des interactions.
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 138 (Septembre 2019) . - pp. 65-74[article] De l'expérience singulière médiatisée de la maladie à la construction de savoirs expérientiels [texte imprimé] . - 2019 . - pp. 65-74.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 138 (Septembre 2019) . - pp. 65-74
Catégories : BDSP402
Education pairs / Expérience / Média / Partage information#4-2006/ Partenariat / Pathologie#3-2001./ Savoir / Témoignage
IFSI
EmpowermentIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : À travers la figure publique et charismatique d'un acteur et écrivain célèbre, Bernard Giraudeau, nous proposons d'explorer en quoi une telle expérience singulière médiatisée et confrontée à d'autres peut devenir source de savoirs expérientiels. Pour ce faire, nous analyserons les différentes formes de communication associées à des supports aussi variés que la presse écrite ou les blogs rendant visibles l'empowerment dans l'agencement des interactions. Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-138-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Fiche de retour d’expérience après analyse et traitement d’un évènement indésirable (Fiche 30) / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / HAS (2012)
Titre : Fiche de retour d’expérience après analyse et traitement d’un évènement indésirable (Fiche 30) Type de document : document électronique Auteurs : HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur Editeur : HAS Année de publication : 2012 Importance : 4 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Equipe soins / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Expérience / Gestion risque#3-2001./ Méthodologie / Partage information#4-2006/ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité.Index. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : Cette fiche est extraite du guide "Amélioration des pratiques et sécurité des soins. Mettre en œuvre la gestion des risques associés aux soins en établissement de santé. Des concepts à la pratique". Le retour d'expériences apparait comme un temps d'apprentissage pour les organisation. La fiche en détaille les étapes et les objectifs (tracer de façon synthétique et anonyme l’anamnèse, les causes immédiates et profondes identifiées, les enseignements, les propositions d’action et éléments de suivi, partager la connaissance (actions de communication et de formation destinées à développer la culture de sécurité sur la base de cas « exemplaires »)...
En ligne : http://has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2012-04/fiche30.pdf Format de la ressource électronique : Fiche de retour d’expérience après analyse et traitement d’un évènement indésirable (Fiche 30) [document électronique] / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur . - HAS, 2012 . - 4 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Equipe soins / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Expérience / Gestion risque#3-2001./ Méthodologie / Partage information#4-2006/ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité.Index. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : Cette fiche est extraite du guide "Amélioration des pratiques et sécurité des soins. Mettre en œuvre la gestion des risques associés aux soins en établissement de santé. Des concepts à la pratique". Le retour d'expériences apparait comme un temps d'apprentissage pour les organisation. La fiche en détaille les étapes et les objectifs (tracer de façon synthétique et anonyme l’anamnèse, les causes immédiates et profondes identifiées, les enseignements, les propositions d’action et éléments de suivi, partager la connaissance (actions de communication et de formation destinées à développer la culture de sécurité sur la base de cas « exemplaires »)...
En ligne : http://has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2012-04/fiche30.pdf Format de la ressource électronique : Fins de vie: Familles et soignants bousculés / Eliane FELDMAN-DESROUSSEAUX in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 32 (Septembre 2008)
[article]
Titre : Fins de vie: Familles et soignants bousculés Type de document : texte imprimé Auteurs : Eliane FELDMAN-DESROUSSEAUX, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 63-75 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Attitude / Bénévolat / Ecoute / Expérience / Fin vie#4-2006/ Relation soignant soigné / Représentation mort / Soins palliatifs / Travail deuil#3-2001./ Vécu#3-2001.
IFSI
Proche aidant / Relation soignant-familleIndex. décimale : 4-7 Soins Palliatifs - Fin de vie Résumé : La fin de vie du point de vue de la personne en fin de vie, du soignant, de la famille, des bénévoles
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 32 (Septembre 2008) . - pp. 63-75[article] Fins de vie: Familles et soignants bousculés [texte imprimé] / Eliane FELDMAN-DESROUSSEAUX, Auteur . - 2008 . - pp. 63-75.
Langues : Français (fre)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 32 (Septembre 2008) . - pp. 63-75
Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Attitude / Bénévolat / Ecoute / Expérience / Fin vie#4-2006/ Relation soignant soigné / Représentation mort / Soins palliatifs / Travail deuil#3-2001./ Vécu#3-2001.
IFSI
Proche aidant / Relation soignant-familleIndex. décimale : 4-7 Soins Palliatifs - Fin de vie Résumé : La fin de vie du point de vue de la personne en fin de vie, du soignant, de la famille, des bénévoles Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-32-08 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Formation par la simulation et soins infirmiers / Sophie PRISSETTE / Paris : Lamarre (2016)
Titre : Formation par la simulation et soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie PRISSETTE, ; et al, Auteur Editeur : Paris : Lamarre Année de publication : 2016 Importance : 241 pages Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0838-7 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Equipe soins / Erreur#4-2006/ Evaluation connaissance / Expérience / Formation / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Méthode projet#3-2001./ Méthodologie / Partenariat / Pédiatrie / PharmacovigilanceSurveillance des effets inattendus et indésirables des médicaments après leur mise sur le marché./ Projet pédagogique / Psychiatrie / Rétroaction#3-2001./ Simulation#3-2001./ Soins urgence / Standardisation / Transfusion sanguine / Vidéo
IFSI
Débriefing / Réflexivité / Situation de soinIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Cet ouvrage a pour objectif de faciliter la mise oeuvre de la formation par la simulation des professionnels paramédicaux. Il est un outil pratique sur lequel les formateurs peuvent s’appuyer pour élaborer une séance : du briefing au débriefing. Chaque chapitre est construit autour des éléments spécifiques de la formation des professionnels paramédicaux (infirmiers, aides-soignants, auxiliaires de puériculture, manipulateurs en électroradiologie médicale…) : leur niveau d’apprentissage, leurs compétences liées aux champs d’activité… La combinaison des compétences de chacun au sein d’une équipe pluri-professionnelle est mise en avant." (Extrait du RE) Formation par la simulation et soins infirmiers [texte imprimé] / Sophie PRISSETTE, ; et al, Auteur . - Paris : Lamarre, 2016 . - 241 pages ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7573-0838-7
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Equipe soins / Erreur#4-2006/ Evaluation connaissance / Expérience / Formation / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Méthode projet#3-2001./ Méthodologie / Partenariat / Pédiatrie / PharmacovigilanceSurveillance des effets inattendus et indésirables des médicaments après leur mise sur le marché./ Projet pédagogique / Psychiatrie / Rétroaction#3-2001./ Simulation#3-2001./ Soins urgence / Standardisation / Transfusion sanguine / Vidéo
IFSI
Débriefing / Réflexivité / Situation de soinIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Cet ouvrage a pour objectif de faciliter la mise oeuvre de la formation par la simulation des professionnels paramédicaux. Il est un outil pratique sur lequel les formateurs peuvent s’appuyer pour élaborer une séance : du briefing au débriefing. Chaque chapitre est construit autour des éléments spécifiques de la formation des professionnels paramédicaux (infirmiers, aides-soignants, auxiliaires de puériculture, manipulateurs en électroradiologie médicale…) : leur niveau d’apprentissage, leurs compétences liées aux champs d’activité… La combinaison des compétences de chacun au sein d’une équipe pluri-professionnelle est mise en avant." (Extrait du RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 6-1-C 8228 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Intérêt et valeur du récit phénoménologique : une logique de découverte / Jean-Gabin NTEBUTSE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 124 (Mars 2016)
[article]
Titre : Intérêt et valeur du récit phénoménologique : une logique de découverte Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Gabin NTEBUTSE, Auteur ; Nicole CROYERE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 28-38 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Accompagnement mourant / Aide soignant / Changement#3-2001./ EHPAD#4-2006/ Enseignement / Expérience / Expérience professionnelle / Fin vie#4-2006/ PhénoménologieEtude méthodique des phénomènes sociaux ou naturels observables./ Recherche / Recherche appliquée / SavoirIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "Cet article a pour but de mettre en évidence l’intérêt et la valeur de la méthode du récit phénoménologique comme résultat d’une démarche rigoureuse de l’analyse des données permettant une compréhension fine de phénomènes. L’exercice s’appuie sur deux démarches de recherche portant sur des objets différents mais qui ont toutes les deux abouti à la construction de récits phénoménologiques. La première démarche de recherche explore la dynamique du changement chez des professeurs d’université ayant vécu l’expérience d’implantation d’une innovation pédagogique majeure. La deuxième démarche de recherche examine les savoirs acquis par l’expérience chez un public d’aides-soignantes qui travaillent auprès de personnes âgées dépendantes. Dans cet article, y est exposé la systématisation de la démarche méthodologique conduisant au récit phénoménologique en faisant d’abord un bref aperçu de ses ancrages théoriques, ensuite en rendant accessible son opérationnalisation et enfin en situant sa valeur au regard des critères de scientificité en recherche qualitative." (RE)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 28-38[article] Intérêt et valeur du récit phénoménologique : une logique de découverte [texte imprimé] / Jean-Gabin NTEBUTSE, Auteur ; Nicole CROYERE, Auteur . - 2016 . - pp. 28-38.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 28-38
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Accompagnement mourant / Aide soignant / Changement#3-2001./ EHPAD#4-2006/ Enseignement / Expérience / Expérience professionnelle / Fin vie#4-2006/ PhénoménologieEtude méthodique des phénomènes sociaux ou naturels observables./ Recherche / Recherche appliquée / SavoirIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "Cet article a pour but de mettre en évidence l’intérêt et la valeur de la méthode du récit phénoménologique comme résultat d’une démarche rigoureuse de l’analyse des données permettant une compréhension fine de phénomènes. L’exercice s’appuie sur deux démarches de recherche portant sur des objets différents mais qui ont toutes les deux abouti à la construction de récits phénoménologiques. La première démarche de recherche explore la dynamique du changement chez des professeurs d’université ayant vécu l’expérience d’implantation d’une innovation pédagogique majeure. La deuxième démarche de recherche examine les savoirs acquis par l’expérience chez un public d’aides-soignantes qui travaillent auprès de personnes âgées dépendantes. Dans cet article, y est exposé la systématisation de la démarche méthodologique conduisant au récit phénoménologique en faisant d’abord un bref aperçu de ses ancrages théoriques, ensuite en rendant accessible son opérationnalisation et enfin en situant sa valeur au regard des critères de scientificité en recherche qualitative." (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-124-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Jeu, un élément essentiel dans le développement global de l'enfant / Bruno SEJOURNE in Métiers de la petite enfance, N° 248-249 (Août / Septembre 2017)
PermalinkLes Maladies chroniques: Dossier / Michèle MARCHI in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 244 (Février 2023)
PermalinkPermalinkLa Méditation de pleine conscience / Hélène FAUCON-MARTIN in SOINS PSYCHIATRIE, N° 318 (Septembre / Octobre 2018)
PermalinkMéthodologie de retour d’expérience pour les événements sanitaires ou à impact sanitaire / DIRECTION GENERALE DE LA SANTE / Paris : Ministère de la santé (2007)
PermalinkMettre en oeuvre la pair-aidance: Dossier / Céline LOUBIERES in SANTE MENTALE, N° 248 (Mai 2020)
PermalinkNaissance de l'Institut français de l'expérience patient / Jérôme CHEVILLOTTE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 238 (Février 2018)
PermalinkLes Nouvelles figures du patient. Pour une autre philosophie / Nicolas TANTI HARDOUIN / Paris : L'Harmattan (2014)
PermalinkPermalinkLe Patient au coeur de l'éducation thérapeutique / Laurent SOYER in INFIRMIER.E (L'), N° 26 (Novembre 2022)
PermalinkLe Patient expert, un partenaire pour le soignant / Michèle GUIMELCHAIN-BONNET in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 115 (Mars 2010)
PermalinkLe Patient partenaire des soins, mythe ou réalité ? Dossier / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 214 (Octobre 2015)
PermalinkLe Patient traceur. Dossier / Marielle MARBACH ROUILLARD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 393 (Mai 2018)
PermalinkPenser l'expérience du soin et de la maladie: Une approche par l'activité / Joris THIEVENAZ / Paris : De Boeck-Estem (2015)
PermalinkPerceval le fou. Autobiographie d'un schizophrène. John T. Spencer et Grégory Bateson / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, N° 220 (Septembre 2017)
PermalinkLa Place des patients dans les dispositifs de formation des instituts de formation en soins infirmiers en France / Lennize PEREIRA PAULO in SOINS, N° 842 (Janvier 2020)
PermalinkLa Pratique réflexive: un outil de développement des compétences infirmières / Armelle BALAS CHANEL / Paris : Elsevier-Masson (2013)
PermalinkPrévention des risques et promotion de la santé en entreprise : Dossier in SANTE DE L'HOMME, N° 405 (Janvier/ février 2010)
PermalinkLe Programme de formation de médiateurs de santé pairs / Bérénice STAEDEL in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 103 (Novembre/ Décembre 2021)
PermalinkUn Projet innovant pour mieux concilier travail et formation / Bernadette JAULENT in SOINS, N° spécial (Juin 2011)
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