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BDSP402 / Sciences éducation / Pédagogie / Evaluation connaissance
Evaluation connaissanceSynonyme(s)Contrôle des connaissances ;Evaluation des connaissances Méthode d'évaluationVoir aussi
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Aides-soignantes: Exercices corrigés, modules 1 à 8 / Ghislaine CAMUS / Paris : De Boeck-Estem (2013)
Titre : Aides-soignantes: Exercices corrigés, modules 1 à 8 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislaine CAMUS, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : De Boeck-Estem Année de publication : 2013 Importance : 277 pages Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-590-7 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Démarche soins / Ergonomie / Etude cas / Evaluation connaissance / Hygiène hospitalière / Mise en situation#4-2006/ Organisation travail / Planification soins
IFSI
Besoins fondamentauxIndex. décimale : 02 k/03 d Aides-soignantes: Exercices corrigés, modules 1 à 8 [texte imprimé] / Ghislaine CAMUS, Auteur . - 3e éd. . - Paris : De Boeck-Estem, 2013 . - 277 pages ; 26 cm.
ISBN : 978-2-84371-590-7
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Démarche soins / Ergonomie / Etude cas / Evaluation connaissance / Hygiène hospitalière / Mise en situation#4-2006/ Organisation travail / Planification soins
IFSI
Besoins fondamentauxIndex. décimale : 02 k/03 d Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 02 k / 03 d 7481 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Arrêté du 22 février 2017 portant création de la spécialité «Accompagnant éducatif petite enfance» de certificat d’aptitude professionnelle et fixant ses modalités de délivrance / Legifrance / Direction des journaux officiels (2017)
Titre : Arrêté du 22 février 2017 portant création de la spécialité «Accompagnant éducatif petite enfance» de certificat d’aptitude professionnelle et fixant ses modalités de délivrance Type de document : document électronique Editeur : Legifrance / Direction des journaux officiels Année de publication : 2017 Collection : Journal officiel de la République française num. n° 0088 du 13/04/2017 Importance : 52 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Activité professionnelle / CAP / Compétence / Evaluation connaissance / Formation initiale / Référentiel de compétences#4-2006/ Référentiel métier#4-2006
IFSI
Profession de la petite enfanceIndex. décimale : 03 d4 Autres auxiliaires Résumé : Le nouveau CAP Accompagnant éducatif petite enfance remplace le CAP Petite enfance (à l'issue de la session en cours). Il s'agit d'un diplôme unique (niveau V) pour un exercice dans 3 types de lieux d’accueil : les EAJE, les écoles maternelles, le domicile des parents ou de l’assistante maternelle (y compris les MAM). Chaque référentiel (d'activités professionnelles, de compétences, de certification) comporte un socle commun et 3 modules spécifiques En ligne : https://www.legifrance.gouv.fr/jo_pdf.do?id=JORFTEXT000034413570 Format de la ressource électronique : HTML Arrêté du 22 février 2017 portant création de la spécialité «Accompagnant éducatif petite enfance» de certificat d’aptitude professionnelle et fixant ses modalités de délivrance [document électronique] . - Legifrance / Direction des journaux officiels, 2017 . - 52 pages ; PDF. - (Journal officiel de la République française; n° 0088 du 13/04/2017) .
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Activité professionnelle / CAP / Compétence / Evaluation connaissance / Formation initiale / Référentiel de compétences#4-2006/ Référentiel métier#4-2006
IFSI
Profession de la petite enfanceIndex. décimale : 03 d4 Autres auxiliaires Résumé : Le nouveau CAP Accompagnant éducatif petite enfance remplace le CAP Petite enfance (à l'issue de la session en cours). Il s'agit d'un diplôme unique (niveau V) pour un exercice dans 3 types de lieux d’accueil : les EAJE, les écoles maternelles, le domicile des parents ou de l’assistante maternelle (y compris les MAM). Chaque référentiel (d'activités professionnelles, de compétences, de certification) comporte un socle commun et 3 modules spécifiques En ligne : https://www.legifrance.gouv.fr/jo_pdf.do?id=JORFTEXT000034413570 Format de la ressource électronique : HTML Arrêté du 26 septembre 2014 modifiant l’arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d’État d’infirmier / MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SANTE / Paris : Direction des journaux officiels (2014)
Titre : Arrêté du 26 septembre 2014 modifiant l’arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d’État d’infirmier Type de document : document électronique Auteurs : MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SANTE, Auteur Editeur : Paris : Direction des journaux officiels Année de publication : 2014 Collection : Bulletin Officiel - santé - protection sociale - solidarité num. 14/09 Importance : 41 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Evaluation connaissance / Formateur / Formation initiale / Infirmier / Pédagogie / Simulation#3-2001./ Stage
IFSI
PortfolioIndex. décimale : 1-3-A Législation- droit - responsabilité
Résumé : L'arrêté apporte des modifications à l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier : mise en avant de la simulation comme moyen pédagogique, modifications et simplifications du port-folio (joint au texte) En ligne : http://www.sante.gouv.fr/fichiers/bo/2014/14-09/ste_20140009_0000_0025.pdf Format de la ressource électronique : Arrêté du 26 septembre 2014 modifiant l’arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d’État d’infirmier [document électronique] / MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SANTE, Auteur . - Paris : Direction des journaux officiels, 2014 . - 41 pages ; PDF. - (Bulletin Officiel - santé - protection sociale - solidarité; 14/09) .
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Etudiant / Evaluation connaissance / Formateur / Formation initiale / Infirmier / Pédagogie / Simulation#3-2001./ Stage
IFSI
PortfolioIndex. décimale : 1-3-A Législation- droit - responsabilité
Résumé : L'arrêté apporte des modifications à l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier : mise en avant de la simulation comme moyen pédagogique, modifications et simplifications du port-folio (joint au texte) En ligne : http://www.sante.gouv.fr/fichiers/bo/2014/14-09/ste_20140009_0000_0025.pdf Format de la ressource électronique : Arrêté du 28 mars 2022 relatif aux modalités d'organisation de la validation des acquis de l'expérience pour l'obtention du diplôme d'Etat d'aide-soignant / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2022)
Titre : Arrêté du 28 mars 2022 relatif aux modalités d'organisation de la validation des acquis de l'expérience pour l'obtention du diplôme d'Etat d'aide-soignant Type de document : document électronique Auteurs : MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES, Auteur Editeur : Legifrance / Direction des journaux officiels Année de publication : 2022 Collection : Journal officiel de la République française num. JORF n°0078 du 2 avril 2022 Importance : 18 pages Format : html Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Compétence / Evaluation connaissance / Formation / Référentiel métier#4-2006/ Réglementation / Validation acquisIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Le texte définit les domaines d'activités en lien avec la certification demandée, le nombre d'heures d'exercice, la décision préfectorale de recevabilité, l'organisation du jury de VAE + livret (livret 2) de présentation des acquis de l'expérience tenant compte du référentiel d'activités fixé dans l'arrêté du 10 juin 2021 en annexe En ligne : https://www.legifrance.gouv.fr/download/pdf?id=0RCYoBXWZd-liKxBNkGJHHeRYMO0mh4LB [...] Format de la ressource électronique : Arrêté du 28 mars 2022 relatif aux modalités d'organisation de la validation des acquis de l'expérience pour l'obtention du diplôme d'Etat d'aide-soignant [document électronique] / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES, Auteur . - Legifrance / Direction des journaux officiels, 2022 . - 18 pages ; html. - (Journal officiel de la République française; JORF n°0078 du 2 avril 2022) .
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Compétence / Evaluation connaissance / Formation / Référentiel métier#4-2006/ Réglementation / Validation acquisIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Le texte définit les domaines d'activités en lien avec la certification demandée, le nombre d'heures d'exercice, la décision préfectorale de recevabilité, l'organisation du jury de VAE + livret (livret 2) de présentation des acquis de l'expérience tenant compte du référentiel d'activités fixé dans l'arrêté du 10 juin 2021 en annexe En ligne : https://www.legifrance.gouv.fr/download/pdf?id=0RCYoBXWZd-liKxBNkGJHHeRYMO0mh4LB [...] Format de la ressource électronique : Auxiliaires de puériculture. MOdules 1 à 8 : Exercices corrigés / Ghislaine CAMUS / Paris : De Boeck-Estem (2013)
Titre : Auxiliaires de puériculture. MOdules 1 à 8 : Exercices corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislaine CAMUS, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : De Boeck-Estem Année de publication : 2013 Importance : 311 pages Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-621-8 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Auxiliaire puériculture#3-2001./ Démarche soins / Ergonomie / Etude cas / Evaluation connaissance / Hygiène hospitalière / Mise en situation#4-2006/ Organisation travail / Planification soins
IFSI
Besoins fondamentauxIndex. décimale : 02 k/03 d2 AP Auxiliaires de puériculture. MOdules 1 à 8 : Exercices corrigés [texte imprimé] / Ghislaine CAMUS, Auteur . - 3e éd. . - Paris : De Boeck-Estem, 2013 . - 311 pages ; 26 cm.
ISBN : 978-2-84371-621-8
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Auxiliaire puériculture#3-2001./ Démarche soins / Ergonomie / Etude cas / Evaluation connaissance / Hygiène hospitalière / Mise en situation#4-2006/ Organisation travail / Planification soins
IFSI
Besoins fondamentauxIndex. décimale : 02 k/03 d2 AP Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 02 k/03 d2 8012 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 02 k/03 d2 7440 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Belgique : Une innovation dans la formation et l’évaluation des étudiants en soins infirmiers / Corinne BAY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 205 (Novembre 2014)
PermalinkBilan de la réforme de la formation infirmière : dossier / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 191 (Mai 2013)
PermalinkLe Bonheur est dans l'EPP / Cécile ALMENDROS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 243 (Novembre 2008)
PermalinkCalculs de dose en réanimation / Sarah BLIN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 214 (Octobre 2015)
PermalinkConcours 2019-2020 AS-AP - Actualités sanitaires et sociales / Marie AILLET / Paris : Vuibert (2018)
PermalinkContrôle continu du DEAP: Modules 1 à 8 / Jacqueline GASSIER / Paris : Elsevier-Masson (2009)
PermalinkDEAP. Modules 1 à 8 : Exercices corrigés / Ghislaine CAMUS / Paris : Vuibert (2017)
PermalinkLe Défi des compétences: Comprendre et mettre en oeuvre la réforme des études infirmières / Marie-Ange COUDRAY / Paris : Elsevier-Masson (2009)
PermalinkDiplôme d'Etat d'infirmier. Toutes les UE du semestre 1 / Badia JABRANE / Studyrama (2014)
PermalinkDiplôme d'Etat d'infirmier. Toutes les UE du semestre 2 / Badia JABRANE / Studyrama (2014)
PermalinkDiplôme d'Etat d'infirmier. Toutes les UE du semestre 3 / Badia JABRANE / Studyrama (2014)
PermalinkDiplôme d'Etat d'infirmier. Toutes les UE du semestre 4 / Badia JABRANE / Studyrama (2014)
PermalinkDiplôme d'Etat d'infirmier. Toutes les UE des semestres 5 et 6 / Badia JABRANE / Studyrama (2014)
PermalinkLes Ecos chez les étudiants en soins infirmiers / Sébastien COUARRAZE in SOINS, N° 872 (Janvier-Février 2023)
PermalinkEncadrement et évaluation d'un nouvel agent en matière d'hygiène hospitalière / Denise GUIGNOT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 163 (Septembre 2010)
PermalinkLes Enjeux de l'évaluation / Michel LECOINTE / Paris : L'Harmattan (1997)
PermalinkL'Evaluation des apprentissages dans une approche par compétences / Gérard SCALLON / Montréal : Ed. du renouveau pédagogique/ De Boeck (2004)
PermalinkÉvaluation des connaissances des étudiants et processus pathologiques / Raphaël FROGER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 250 (Avril 2019)
PermalinkEvaluation des connaissances des personnels soignants sur les pratiques d'administration de l'insuline et impact de l'introduction des insulines à forte concentration / Vincent LEROY in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 134 (Septembre 2018)
PermalinkL'Evaluation démystifiée / Charles HADJI / Paris : ESF (1997)
PermalinkÉvaluation des étudiants infirmiers en situation simulée : en quête de sens et d'éthique / Marie-Pierre HOMERIN in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 118 (Septembre 2014)
PermalinkÉvaluation jalonnée et apprentissage des pratiques de soins en Ifsi / Patrick ATTALI in SOINS CADRES, N° 103 (Septembre 2017)
PermalinkL'Evaluation de la qualité de la prise en charge des cathéters veineux centraux / Maryline BOIDE in SOINS, N° 774 (Avril 2013)
PermalinkEvaluer les apprentissages: les apports de la psychologie cognitive / Jacques GREGOIRE / Paris : De Boeck Université (1996)
PermalinkExercices corrigés pour valider les modules 1 à 8 du DEAP / Ghislaine CAMUS / Paris : Estem (2008)
PermalinkExercices corrigés pour valider les modules 1 à 8 du DEAS / Ghislaine CAMUS / Paris : Estem (2009)
PermalinkFaites vos jeux ! / Karen RAMSAY in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 359 (Avril 2015)
PermalinkFormation aux gestes et soins d'urgence [Dossier] in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 24 (Octobre 2008)
PermalinkFormation par la simulation et soins infirmiers / Sophie PRISSETTE / Paris : Lamarre (2016)
PermalinkGestion des anticoagulants oraux au domicile par les patients âgés / Eric PAUTAS in SOINS GERONTOLOGIE, n° 104 (Novembre / Décembre 2013)
PermalinkIFSI-AS-AP 2017 - Culture générale et actualités sanitaires et sociales / Marie BILLET / Paris : Dunod (2016)
PermalinkIFSI-AS-AP 2018 - Actualités sanitaires et sociales / Marie BILLET / Paris : Dunod (2018)
PermalinkLes Incertitudes de l'évaluation / Paris : Education permanente (1977)
PermalinkInitiation à la démarche de recherche et traitement des données. Unités d'enseignement 3.4 et 5.6 / Nicole TANDA SOYER / Paris : Vuibert (2015)
PermalinkInstruction 2014-369 du 24 décembre 2014 relative aux stages en formation infirmière / DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS) / Paris : Direction des journaux officiels (2015)
PermalinkInstruction n°DGOS/RH1/2011/470 du 14 décembre 2011 relative à la mise en oeuvre des évaluations dans le cadre de la délivrance du diplôme d'Etat d'infirmier / MINISTERE DU TRAVAIL, DE L'EMPLOI ET DE LA SANTE. Direction générale de l'offre de soins / Ministère du travail, de l'emploi et de la santé (2011)
PermalinkL'Intégrale Evaluation IFSI en 1400 questions / Jérôme CHEVILLOTTE / Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson (2023)
PermalinkLittératie en santé mentale : de quoi s’agit-il et pourquoi la promouvoir ? / Ilaria MONTAGNI / INSTITUT DE RECHERCHE EN SANTE PUBLIQUE (IRESP) (2023)
PermalinkLivre blanc: De la nécessité de la méthodologie dans l'évaluation des médicaments / SOCIETE FRANCAISE DE PHARMACOLOGIE ET DE THERAPEUTIQUE (SFPT) / Saint-Mandé : SFPT (2022)
Permalink[Mille six cents] 1600 questions en anatomie et physiologie / Annie DUBOC / Paris : Lamarre-Poinat (2003)
Permalink[Mille six cents] 1600 questions en anatomie et physiologie / Annie DUBOC / Paris : Lamarre-Poinat (2008)
PermalinkModule 1 du DEAP: QCM, QROC et cas cliniques / Muriel SAGET / Paris : Lamarre (2007)
PermalinkLa Neurophobie: Source de défaut de prise en charge / Constance FLAMAND ROZE in INFIRMIER.E (L'), N° 18 (Mars 2022)
PermalinkDu Nouveau pour la formation aide-soignante / Nathalie DEBERTRAND in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 31 (Décembre 2009)
PermalinkDe Novice à expert: excellence en soins infirmiers / Patricia BENNER / Paris : Masson (1995)
PermalinkPédagogie: Dictionnaire des concepts clés / Françoise RAYNAL / Paris : ESF (1997)
PermalinkPerceptions et représentations des maladies mentales : Rapport / Paris : Fondation Fontamental (2014)
PermalinkPharmacologie et thérapeutiques en 200 questions corrigées pour les 3 années du D.E.I. / Catherine MULLER / Paris : Elsevier-Masson (2018)
PermalinkPrévenir le risque d'accident transfusionnel par le dépistage des connaissances lacunaires / Véronique LECLERC in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 190 (Avril 2013)
PermalinkPrévention des épidémies de gastro-entérites virales: évaluation des connaissances et des mesures d’hygiène en service de gériatrie / Philippe GASPARD in Hygiènes, n° 1 (Mars 2015)
PermalinkPromotion de la santé en psychiatrie et santé mentale : l’exemple du syndrome métabolique et des pratiques infirmières / Malasi SONETHAVY in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 147 (Décembre 2021)
PermalinkQCM, QROC et situations cliniques pour réussir le DEAS. Modules 1 à 8 / Sylvie MONCAYO / Paris : Lamarre (2013)
PermalinkPermalinkLa Recertification, un gage de bons soins ? / Hélène COLAU in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 404 (Mai 2019)
PermalinkLes Résultats probants dans la recherche médicale / Olivier MONTAGNE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 96 (Mars 2009)
PermalinkLes Révisions par l'évasion / Ronan HENO in SOINS CADRES, N° 123 (Novembre 2020)
PermalinkLa Simulation en santé au service de la qualité des soins: Dossier / Sonia GUILLOUET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 288 (Février 2023)
PermalinkThrombose et cancer: Mieux faire le lien / Lisette GRIES in INFIRMIER.E (L'), N° 10/11 (Juillet-Août 2021)
PermalinkTout le semestre 1 en QCM + QROC + Evaluations / Priscilla BENCHIMOL / Paris : Foucher (2015)
PermalinkTout le semestre 1 en QCM + QROC + Evaluations / Priscilla BENCHIMOL / Paris : Foucher (2022)
PermalinkTout le semestre 3 en QCM + QROC + Evaluations / Maghnia Aïnseba ELGHOUL / Paris : Foucher (2015)
PermalinkTraduction et validation en langue française de l’instrument "Diabetes Knowledge Questionnaire" / Nancy Helou in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 152 (Mars 2023)
PermalinkTuteur et tutorer / Nathalie PEREZ / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkLa Validation des compétences de l'élève aide-soignant(e) en stage / Marie-Odile RIOUFOL in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 31 (Décembre 2009)
PermalinkUne Validation originale du module 7 de formation / Olivier BOUVET in AIDE SOIGNANTE (L'), n° 163 (Janvier 2015)
PermalinkValidez vos semestres 3 et 4 en Ifsi en 500 questions corrigées / Jérôme CHEVILLOTTE / Paris : Elsevier-Masson (2014)
PermalinkValidez votre semestre 1 en Ifsi en 650 questions corrigées / Jérôme CHEVILLOTTE / Paris : Elsevier-Masson (2014)
PermalinkValidez votre semestre 2 en Ifsi en 550 questions corrigées / Jérôme CHEVILLOTTE / Paris : Elsevier-Masson (2015)
PermalinkValidez votre semestre 5 en Ifsi en 400 questions corrigées / Jérôme CHEVILLOTTE / Paris : Elsevier-Masson (2014)
PermalinkVers la professionnalisation / Pascale MANCHERON in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 403 (Avril 2019)
PermalinkVih: Halte aux préjugés! / Murielle CHALOT in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 417/418 (Juillet / Août 2020)
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