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BDSP402 / Sciences éducation / Pédagogie / Processus apprentissage / Compétence
CompétenceSynonyme(s)Compétence professionnelle ;Niveau de compétence Savoir faire |
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Qui sera l'IPA ? / Sophie KOMAROFF in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 367 (Janvier 2016)
[article]
Titre : Qui sera l'IPA ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie KOMAROFF, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 18-19 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Expertise / Infirmier spécialisé / Organisation soins / Profession intermédiaire / Système santé
IFSI
Pratique avancéeIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Entretien avec Martine Sommelette (présidente du CEFIEC) et Christophe Debout (directeur de l'institut de soins infirmiers supérieurs) concernant le futur exercice de pratique avancée
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 367 (Janvier 2016) . - pp. 18-19[article] Qui sera l'IPA ? [texte imprimé] / Sophie KOMAROFF, Auteur . - 2016 . - pp. 18-19.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 367 (Janvier 2016) . - pp. 18-19
Catégories : BDSP402
Compétence / Expertise / Infirmier spécialisé / Organisation soins / Profession intermédiaire / Système santé
IFSI
Pratique avancéeIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Entretien avec Martine Sommelette (présidente du CEFIEC) et Christophe Debout (directeur de l'institut de soins infirmiers supérieurs) concernant le futur exercice de pratique avancée Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : INFIRMIERE MAGAZINE IM-367-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible A quoi sert l'éducation pour la santé pour pratiquer l'éducation du patient ? / Brigitte SANDRIN BERTHON in SANTE DE L'HOMME, N° 383 (Mai/Juin 2006)
[article]
Titre : A quoi sert l'éducation pour la santé pour pratiquer l'éducation du patient ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte SANDRIN BERTHON, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 40-42 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Education patient#3-2001./ Education santé / Programme santé / Promotion santéIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Pour l'auteur, l'éducation du patient "est une partie de l'éducation pour la santé et non une entité indépendante" dont le but est d'aider les patients à prendre du pouvoir, à accroitre leur degré d'autonomie. 4 types de compétences doivent être développées par le soignant: analyser le contexte politique et institutionnel, conduire une démarche rigoureuse, adopter une posture dégagée de leur propre système de représentations de la santé et de la maladie, utiliser des techniques de communication, d'animation et pédagogiques En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/articles/383/06.htm Format de la ressource électronique : HTML
in SANTE DE L'HOMME > N° 383 (Mai/Juin 2006) . - pp. 40-42[article] A quoi sert l'éducation pour la santé pour pratiquer l'éducation du patient ? [texte imprimé] / Brigitte SANDRIN BERTHON, Auteur . - 2006 . - pp. 40-42.
Langues : Français (fre)
in SANTE DE L'HOMME > N° 383 (Mai/Juin 2006) . - pp. 40-42
Catégories : BDSP402
Compétence / Education patient#3-2001./ Education santé / Programme santé / Promotion santéIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Pour l'auteur, l'éducation du patient "est une partie de l'éducation pour la santé et non une entité indépendante" dont le but est d'aider les patients à prendre du pouvoir, à accroitre leur degré d'autonomie. 4 types de compétences doivent être développées par le soignant: analyser le contexte politique et institutionnel, conduire une démarche rigoureuse, adopter une posture dégagée de leur propre système de représentations de la santé et de la maladie, utiliser des techniques de communication, d'animation et pédagogiques En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/articles/383/06.htm Format de la ressource électronique : HTML Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE DE L'HOMME SHO-383-06 Périodique Empruntable z-Archives Ifsi Disponible Raisonnement et chemins cliniques. Guide d'apprentissage et 16 situations emblématiques / Thérèse PSIUK / Paris : Vuibert (2017)
Titre : Raisonnement et chemins cliniques. Guide d'apprentissage et 16 situations emblématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse PSIUK, Auteur ; Josette JOUSSET FOUGERAY, Auteur Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2017 Importance : 439 pages Format : 17 X 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-66003-6 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Démarche soins / Formation / Jugement / Mise en situation#4-2006/ Pédagogie / Plan soins#4-2006/ Simulation#3-2001./ Soins infirmiers / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Parcours de soins / Prise en charge / Raisonnement clinique / Réflexivité / Situation de soinIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Le livre est découpé en 4 grands chapitres: Stratégie pédagogique pour éveiller la motivation chez les apprenants, pour développer l'habileté raisonnement clinique, pour entrer dans le raisonnement clinique partagé, pour guider vers la performance et l'intelligence collective (découverte du chemin clinique et du plan de soins type, utilisation en sciences humaines et médicales, transposition entre les différents semestres, valorisation de la pluridisciplinarité, partager les connaissances, mobiliser la métacognition et l'intelligence stratégique.... Parmi les situations présentées: patient avec fracture du fémur, patient opéré d'une résection endoscopique de prostate, patient ré-hospitalisé pour décompensation psychotique, patients trachéotomisé de la pré-admission à la sortie, patient opéré d'une DPC, crise d'épilepsie et déficience mentale, patient âgé atteint de pneumopathie bactérienne du service des urgences à son hospitalisation en médecine, patient âgé en réanimation avec détresse respiratoire aiguë, hétéro-agressivité d'adolescents en pédopsychiatrie, patient devant bénéficier d'une chimiothérapie hyperthermique intrapéritonéale de la consultation chirurgicale à sa sorte, patient en soins palliatifs douloureux et angoissé en service de médecine, patient opéré d'une éventration, suspicion d'AVC, 48 premières heures de prise en charge d'un patient intubé sédaté Raisonnement et chemins cliniques. Guide d'apprentissage et 16 situations emblématiques [texte imprimé] / Thérèse PSIUK, Auteur ; Josette JOUSSET FOUGERAY, Auteur . - Paris : Vuibert, 2017 . - 439 pages ; 17 X 24 cm.
ISBN : 978-2-311-66003-6
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Compétence / Démarche soins / Formation / Jugement / Mise en situation#4-2006/ Pédagogie / Plan soins#4-2006/ Simulation#3-2001./ Soins infirmiers / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Parcours de soins / Prise en charge / Raisonnement clinique / Réflexivité / Situation de soinIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Le livre est découpé en 4 grands chapitres: Stratégie pédagogique pour éveiller la motivation chez les apprenants, pour développer l'habileté raisonnement clinique, pour entrer dans le raisonnement clinique partagé, pour guider vers la performance et l'intelligence collective (découverte du chemin clinique et du plan de soins type, utilisation en sciences humaines et médicales, transposition entre les différents semestres, valorisation de la pluridisciplinarité, partager les connaissances, mobiliser la métacognition et l'intelligence stratégique.... Parmi les situations présentées: patient avec fracture du fémur, patient opéré d'une résection endoscopique de prostate, patient ré-hospitalisé pour décompensation psychotique, patients trachéotomisé de la pré-admission à la sortie, patient opéré d'une DPC, crise d'épilepsie et déficience mentale, patient âgé atteint de pneumopathie bactérienne du service des urgences à son hospitalisation en médecine, patient âgé en réanimation avec détresse respiratoire aiguë, hétéro-agressivité d'adolescents en pédopsychiatrie, patient devant bénéficier d'une chimiothérapie hyperthermique intrapéritonéale de la consultation chirurgicale à sa sorte, patient en soins palliatifs douloureux et angoissé en service de médecine, patient opéré d'une éventration, suspicion d'AVC, 48 premières heures de prise en charge d'un patient intubé sédaté Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-1 8077 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 3-1 8269 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Raisonnement clinique: Guide méthodologique infirmier / Loïc MARTIN / Paris : Elsevier-Masson (2019)
Titre : Le Raisonnement clinique: Guide méthodologique infirmier Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc MARTIN, Auteur Editeur : Paris : Elsevier-Masson Année de publication : 2019 Importance : 111 pages Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76920-7 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse problème / Communication / Compétence / Démarche soins / Diagnostic infirmier / Ecoute / Examen clinique / Méthodologie / Projet de soins [Etablissement]#4-2006/ Recueil données / Relation soignant soigné / Simulation#3-2001./ Soins relationnels / Théorie soins infirmiers
IFSI
Besoins fondamentaux / Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "l'auteur propose une approche ludique fondée sur la prise en compte des besoins et des attentes du public ciblé par son ouvrage et surtout de leur façon d'apprendre...Cette approche place le soignant dans une posture de détective collectant les données médicales et paramédicales indispensables à l'identification des problèmes de santé du patient pris en charge et lui apprend à les analyser afin d'établir un raisonnement clinique le plus efficient possible. Il utilise de nouvelles approches comme l'outil Louis et ses 14 catégories qui permet d'avoir une vision globale rapide et logique de la situation clinique à analyser. Cette démarche développée tout au long des 7 parties qui constituent l'ouvrage permet d'aborder de manière imagée et didactique les bases fondamentales à acquérir dans le domaine du raisonnement clinique..." (Extrait du RE)L'ouvrage apporte définitions et déroulement, approche par compétences et étapes de la démarche clinique. Un petit tableau synthèse les théories des soins infirmiers et une infographie synthétise la démarche de raisonnement clinique Le Raisonnement clinique: Guide méthodologique infirmier [texte imprimé] / Loïc MARTIN, Auteur . - Paris : Elsevier-Masson, 2019 . - 111 pages ; 24 cm.
ISBN : 978-2-294-76920-7
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse problème / Communication / Compétence / Démarche soins / Diagnostic infirmier / Ecoute / Examen clinique / Méthodologie / Projet de soins [Etablissement]#4-2006/ Recueil données / Relation soignant soigné / Simulation#3-2001./ Soins relationnels / Théorie soins infirmiers
IFSI
Besoins fondamentaux / Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "l'auteur propose une approche ludique fondée sur la prise en compte des besoins et des attentes du public ciblé par son ouvrage et surtout de leur façon d'apprendre...Cette approche place le soignant dans une posture de détective collectant les données médicales et paramédicales indispensables à l'identification des problèmes de santé du patient pris en charge et lui apprend à les analyser afin d'établir un raisonnement clinique le plus efficient possible. Il utilise de nouvelles approches comme l'outil Louis et ses 14 catégories qui permet d'avoir une vision globale rapide et logique de la situation clinique à analyser. Cette démarche développée tout au long des 7 parties qui constituent l'ouvrage permet d'aborder de manière imagée et didactique les bases fondamentales à acquérir dans le domaine du raisonnement clinique..." (Extrait du RE)L'ouvrage apporte définitions et déroulement, approche par compétences et étapes de la démarche clinique. Un petit tableau synthèse les théories des soins infirmiers et une infographie synthétise la démarche de raisonnement clinique Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-1 8318 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 3-1 8319 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Du Raisonnement clinique à la pratique infirmière / Thérèse PSIUK in SOINS, Tiré à part 2010 (2010)
[article]
Titre : Du Raisonnement clinique à la pratique infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse PSIUK, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 1-20 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse / Cas clinique / Compétence / Démarche soins / Diagnostic infirmier / Ecoute / Etude cas / Infirmier / Jugement / Médecin / Méthodologie / Observation / Partenariat / Plan soins#4-2006/ Relation aide / Relation soignant soigné / Soins infirmiers / Transmission données
IFSI
Raisonnement clinique / Transmissions cibléesIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Reprend les 10 articles parus dans la revue soins en 2010: le concept de raisonnement clinique, la méthodologie du raisonnement clinique, la démarche clinique et la démarche de soins, la relation d'aide dans la démarche clinique, l'écriture du raisonnement clinique, les problèmes traités en collaboration et les diagnostics infirmiers, les plans de soins types et les chemins cliniques, l'apprentissage du raisonnement clinique, du raisonnement clinique individuel au collectif
in SOINS > Tiré à part 2010 (2010) . - pp. 1-20[article] Du Raisonnement clinique à la pratique infirmière [texte imprimé] / Thérèse PSIUK, Auteur . - 2010 . - pp. 1-20.
Langues : Français (fre)
in SOINS > Tiré à part 2010 (2010) . - pp. 1-20
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse / Cas clinique / Compétence / Démarche soins / Diagnostic infirmier / Ecoute / Etude cas / Infirmier / Jugement / Médecin / Méthodologie / Observation / Partenariat / Plan soins#4-2006/ Relation aide / Relation soignant soigné / Soins infirmiers / Transmission données
IFSI
Raisonnement clinique / Transmissions cibléesIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Reprend les 10 articles parus dans la revue soins en 2010: le concept de raisonnement clinique, la méthodologie du raisonnement clinique, la démarche clinique et la démarche de soins, la relation d'aide dans la démarche clinique, l'écriture du raisonnement clinique, les problèmes traités en collaboration et les diagnostics infirmiers, les plans de soins types et les chemins cliniques, l'apprentissage du raisonnement clinique, du raisonnement clinique individuel au collectif Exemplaires (3)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-TP-10-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: SOINS S-TP-10-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: SOINS S-TP-10-3 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Raisonnement et démarche clinique infirmière. Projet de soins infirmiers. UE 3.1 et UE 3.2 / Christiane BOUDIER / Paris : Elsevier-Masson (2011)
PermalinkRaisonnement, démarche clinique et projet de soins infirmiers / Kathy LE NEURES / Paris : Elsevier-Masson (2009)
PermalinkRaisonnement, démarche clinique et projet de soins infirmiers / Kathy LE NEURES / Paris : Elsevier-Masson (2013)
PermalinkRapport de la Mission Cadres Hospitaliers: Rapport final - propositions - septembre 2009 / Chantal de SINGLY / Ministère de la santé, de la jeunesse et des sports (2009)
PermalinkRapport de la Mission Cadres Hospitaliers: Tome 2 - Annexes - septembre 2009 / Chantal de SINGLY / Ministère de la santé, de la jeunesse et des sports (2009)
PermalinkLe Rapport aux règles d’hygiène auprès d’étudiants en soins infirmiers : une approche éthogénique / Sandrine HARDY MASSARD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 143 (Décembre 2020)
PermalinkRéaliser un bilan de compétence / Liliane GIRAUD-ANDRIEUX in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 105 (Mars 2009)
PermalinkLa Recherche en management: Dossier / Pascal BARREAU in SOINS CADRES, N° 132 (Décembre 2021)
PermalinkRecherche de la performance ou émergence des talents dans la pratique infirmière ? / Monique RIVET in SOINS CADRES, N° 80 (Novembre 2011)
PermalinkLa Recherche pour donner du sens à la pratique infirmière / Sylvie WARNET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 231 (Mai 2017)
PermalinkLa Recherche en soins: Dossier / Marie-Françoise LHOTELLIER in SOINS GERONTOLOGIE, N° 153 (Janvier 2022)
PermalinkRechercher et traiter des données professionnelles et spécifiques (compétence 8) / Marie-Thérèse WEBER in SOINS, N° 739 (Octobre 2009)
PermalinkRecommandation vaccinale sur l'extension des compétences des professionnels de santé en matière de vaccination contre la grippe saisonnière / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / Paris : Haute Autorité en Santé (2018)
PermalinkReconnaissance et crise sanitaire, être aide-soignante en 2021 / Cécile VINOT in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 100 (Mai-Juin 2021)
PermalinkReconnaissance professionnelle: Faire savoir ce que l'on vaut / Lisette GRIES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 409 (Novembre 2019)
PermalinkReconnaissance au travail: une stratégie managériale. Dossier / Nicole PIERRE POULET in SOINS CADRES, N° 102 (Mai 2017)
PermalinkUn Référentiel de formation infirmière pour une formation à réinventer / Joëlle KOZLOWSKI in SOINS CADRES, N° 68 suppl. (Décembre 2008)
PermalinkRéflexion sur les soins infirmiers aux patients souffrant de sclérose latérale amyotrophique / Adeline PATTE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 159 (Avril 2010)
PermalinkRéflexions autour du référentiel de formation : Dossier / Loïc MARTIN in SOINS CADRES, n° 88 suppl. (Novembre 2013)
PermalinkLa Réforme des études d'infirmier: compétences, socioconstructivisme et pratique réflexive / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 78 (Mai 2011)
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