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Acquérir et développer la compétence interculturelle pour une pratique éclairée / Myriam HERON in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 37 (Décembre 2010)
[article]
Titre : Acquérir et développer la compétence interculturelle pour une pratique éclairée : Accompagner les patients de cultures différentes (6/6) Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam HERON, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 29-30 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Compétence / Culture / Démarche soins / Formation / Identité culturelle
IFSI
UE.1.1psycho-socio-anthropo/ UE.3.1raisonnement démarche cliniqueMots-clés : Toucher massage " Index. décimale : 03 d Aide-soignant
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 37 (Décembre 2010) . - pp. 29-30[article] Acquérir et développer la compétence interculturelle pour une pratique éclairée : Accompagner les patients de cultures différentes (6/6) [texte imprimé] / Myriam HERON, Auteur . - 2010 . - pp. 29-30.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 37 (Décembre 2010) . - pp. 29-30
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Compétence / Culture / Démarche soins / Formation / Identité culturelle
IFSI
UE.1.1psycho-socio-anthropo/ UE.3.1raisonnement démarche cliniqueMots-clés : Toucher massage " Index. décimale : 03 d Aide-soignant Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-37-10 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Aides-soignantes: Exercices corrigés, modules 1 à 8 / Ghislaine CAMUS / Paris : De Boeck-Estem (2013)
Titre : Aides-soignantes: Exercices corrigés, modules 1 à 8 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislaine CAMUS, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : De Boeck-Estem Année de publication : 2013 Importance : 277 pages Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-590-7 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Démarche soins / Ergonomie / Etude cas / Evaluation connaissance / Hygiène hospitalière / Mise en situation#4-2006/ Organisation travail / Planification soins
IFSI
Besoins fondamentauxIndex. décimale : 02 k/03 d Aides-soignantes: Exercices corrigés, modules 1 à 8 [texte imprimé] / Ghislaine CAMUS, Auteur . - 3e éd. . - Paris : De Boeck-Estem, 2013 . - 277 pages ; 26 cm.
ISBN : 978-2-84371-590-7
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Démarche soins / Ergonomie / Etude cas / Evaluation connaissance / Hygiène hospitalière / Mise en situation#4-2006/ Organisation travail / Planification soins
IFSI
Besoins fondamentauxIndex. décimale : 02 k/03 d Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 02 k / 03 d 7481 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Analyse de situations de l'aide-soignant / Jocelyne NEROT / Paris : Vuibert (2021)
Titre : L'Analyse de situations de l'aide-soignant : Pour une démarche clinique de qualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne NEROT, Auteur Mention d'édition : 6e éd Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2021 Importance : 167 pages Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-66151-4 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide décision / Aide soignant / Démarche soins / Etude cas / Formation / Méthodologie / Recueil d'information#4-2006/ Recueil données / Savoir
IFSI
Besoins fondamentaux / Situation de soinIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "L'ouvrage présente et explique avec clarté la méthode de la démarche centrée sur le patient : le recueil de données concernant le patient, l’exploration des besoins du patient, à partir des perturbations des 14 besoins fondamentaux de Virginia Henderson, la prise en compte des besoins du patient, la concertation avec l’équipe pluriprofessionnelle, la détermination des actions de soins et surveillances, les transmissions. Elaborée pour faciliter la compréhension et la mémorisation, la maquette en couleurs aide le lecteur à repérer rapidement les phases clés de la démarche qu’il doit pratiquer au quotidien. Des études de cas et des QCM lui permettent également de s’entraîner dans les meilleures conditions" (RE) L'ouvrage contient une liste des techniques professionnelles à acquérir selon les différents modules et blocs L'Analyse de situations de l'aide-soignant : Pour une démarche clinique de qualité [texte imprimé] / Jocelyne NEROT, Auteur . - 6e éd . - Paris : Vuibert, 2021 . - 167 pages ; 21 cm.
ISBN : 978-2-311-66151-4
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide décision / Aide soignant / Démarche soins / Etude cas / Formation / Méthodologie / Recueil d'information#4-2006/ Recueil données / Savoir
IFSI
Besoins fondamentaux / Situation de soinIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "L'ouvrage présente et explique avec clarté la méthode de la démarche centrée sur le patient : le recueil de données concernant le patient, l’exploration des besoins du patient, à partir des perturbations des 14 besoins fondamentaux de Virginia Henderson, la prise en compte des besoins du patient, la concertation avec l’équipe pluriprofessionnelle, la détermination des actions de soins et surveillances, les transmissions. Elaborée pour faciliter la compréhension et la mémorisation, la maquette en couleurs aide le lecteur à repérer rapidement les phases clés de la démarche qu’il doit pratiquer au quotidien. Des études de cas et des QCM lui permettent également de s’entraîner dans les meilleures conditions" (RE) L'ouvrage contient une liste des techniques professionnelles à acquérir selon les différents modules et blocs Exemplaires (3)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 03 d 8517 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 03 d 8518 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 03 d 8410 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Apprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices / Corinne CHAUVET in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 288 (Janvier / Février 2016)
[article]
Titre : Apprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne CHAUVET, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 43-47 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Apprentissage professionnel / Démarche soins / Enfant / Méthodologie / Pédiatrie / Puéricultrice
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "La démarche clinique est une philosophie de soins humaniste centrée sur la prise en charge de l'ensemble des problèmes de santé du malade et sur ses compétences. La démarche clinique correspond à la compétence 2 du référentiel de la puéricultrice (concevoir et conduire un projet de soins et d'éducation adapté à l'enfant)". Le témoignage de la formatrice en école de puériculture d’Angers reprend les objectifs, le déroulement de la séquence, des extraits de démarche de soins
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 288 (Janvier / Février 2016) . - pp. 43-47[article] Apprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices [texte imprimé] / Corinne CHAUVET, Auteur . - 2016 . - pp. 43-47.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 288 (Janvier / Février 2016) . - pp. 43-47
Catégories : BDSP402
Apprentissage professionnel / Démarche soins / Enfant / Méthodologie / Pédiatrie / Puéricultrice
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "La démarche clinique est une philosophie de soins humaniste centrée sur la prise en charge de l'ensemble des problèmes de santé du malade et sur ses compétences. La démarche clinique correspond à la compétence 2 du référentiel de la puéricultrice (concevoir et conduire un projet de soins et d'éducation adapté à l'enfant)". Le témoignage de la formatrice en école de puériculture d’Angers reprend les objectifs, le déroulement de la séquence, des extraits de démarche de soins Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE SOG-288-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Sorti jusqu'au 06/12/2021 L'Approche de la réflexion éthique par les étudiants en soins infirmiers / Geneviève JUNCA LAPLACE in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 52 (Avril 2015)
[article]
Titre : L'Approche de la réflexion éthique par les étudiants en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève JUNCA LAPLACE, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 81-93 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Démarche soins / Déontologie / Enseignement / Ethique / Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Objectif pédagogique / Pédagogie / Philosophie / Relation enseignant enseigné
IFSI
RéflexivitéIndex. décimale : 1-3-D Ethique - bioéthique - euthanasie
Résumé : "Comment aborder l'éthique dans les soins quand on s'adresse à des étudiants en IFSI? l'approche de l'éthique de l'étudiant ne peut pas être d'emblée celle du professionnel de soin, même si au cours de la formation se précise la conscience d'être engagé dans un processus qui le conduira à devenir acteur de la réflexion en éthique soignante. Se pose pour les étudiants la question de comprendre les liens entre l'éthique, et les règles professionnelles, la morale le droit, la philosophie" (Extrait)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 52 (Avril 2015) . - pp. 81-93[article] L'Approche de la réflexion éthique par les étudiants en soins infirmiers [texte imprimé] / Geneviève JUNCA LAPLACE, Auteur . - 2015 . - pp. 81-93.
Langues : Français (fre)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 52 (Avril 2015) . - pp. 81-93
Catégories : BDSP402
Démarche soins / Déontologie / Enseignement / Ethique / Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Objectif pédagogique / Pédagogie / Philosophie / Relation enseignant enseigné
IFSI
RéflexivitéIndex. décimale : 1-3-D Ethique - bioéthique - euthanasie
Résumé : "Comment aborder l'éthique dans les soins quand on s'adresse à des étudiants en IFSI? l'approche de l'éthique de l'étudiant ne peut pas être d'emblée celle du professionnel de soin, même si au cours de la formation se précise la conscience d'être engagé dans un processus qui le conduira à devenir acteur de la réflexion en éthique soignante. Se pose pour les étudiants la question de comprendre les liens entre l'éthique, et les règles professionnelles, la morale le droit, la philosophie" (Extrait) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-52-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Associer les démarches de chemin clinique et d’éducation thérapeutique / Laurence BONNABEL in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 217 (Janvier 2016)
PermalinkAuxiliaire de puériculture: un métier incontournable à la crèche. Dossier / Marie MENDEZ in Métiers de la petite enfance, N° 239 (Novembre 2016)
PermalinkAuxiliaires de puériculture. MOdules 1 à 8 : Exercices corrigés / Ghislaine CAMUS / Paris : De Boeck-Estem (2013)
PermalinkLe Besoin de maintenir la température du corps dans les limites de la normale / Corine CORDON in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 32 (Février 2010)
PermalinkBientraitance et relation de soins : Dossier / Laurent POIROUX in SOINS, N° 805 (Mai 2016)
PermalinkLe BSI à l'épreuve du terrain: des avis partagés / Laure MARTIN in INFIRMIER.E (L'), N° 30 (Mars 2023)
PermalinkCardiologie / Claude LEMAIRE / Paris : Estem (2005)
PermalinkPermalinkCas concret de tuberculose / Valérie SADOUN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 146 (Décembre 2008)
PermalinkLa Clinique en soins infirmiers: vers des pratiques innovantes / Mireille SAINT-ETIENNE / Paris : De Boeck-Estem (2012)
PermalinkLe Cobedding pour les jumeaux prématurés in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 254 (Mai / juin 2010)
PermalinkComprendre le travail des soins à l'hôpital / Laurence SEFERDJELI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 120 (Mars 2015)
PermalinkLes Concepts en sciences infirmières / Monique FORMARIER / Paris : ARSI (2009)
PermalinkPermalinkLe Consentement et la démarche de soins: la question de la mort et l'éthique médicale / Bruno PY / Paris : MIRE (1996)
PermalinkContrôle continu du DEAS: modules 1 à 8 / GERACFAS / Paris : Elsevier-Masson (2009)
PermalinkContrôle continu du DEAS: modules 1 à 8 / GERACFAS / Paris : Elsevier-Masson (2013)
PermalinkContrôle continu du DEAS: modules 1 à 8 / GERACFAS / Paris : Elsevier-Masson (2012)
PermalinkDEAP. Modules 1 à 8 : Exercices corrigés / Ghislaine CAMUS / Paris : Vuibert (2017)
PermalinkDEAS: Annales corrigées Session 2015 / Sylvie AMELINE / Paris : Vuibert (2014)
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