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Accompagner les étudiants infirmiers / Walter HESBEEN / Paris : Seli Arslan (2016)
Titre : Accompagner les étudiants infirmiers : Promouvoir des pratiques pédagogiques éthiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Walter HESBEEN, Coord. ; et al, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2016 Importance : 188 pages Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-222-3 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Encadrement#3-2001./ Ethique / Etudiant / Evaluation / Formation / Pédagogie / Qualité / Savoir / Simulation#3-2001./ StageIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L'accompagnement des étudiants en soins infirmiers comporte des enjeux d'ordre pédagogique, éthique et humain. Comment promouvoir des pratiques pédagogiques éthiques en tenant compte des exigences institutionnelles, des attendus professionnels, des demandes des étudiants, conduits dès les premiers stages à côtoyer des patients, et du rappel constant de chercher à rendre plus humains les lieux de soins ? ... La première partie présente une vue d'ensemble sur ce que signifie être formateur en soins infirmiers aujourd'hui, s'interroger sur sa posture, son style, les objectifs et les moyens mis à disposition. La deuxième partie propose une série d'expériences menées par les auteurs formateurs, qui permettent de voir concrètement comment, sur le terrain et dans les instituts de formation, les équipes cherchent à parfaire leur accompagnement des étudiants en vue d'une pratique réflexive dans l'immédiat et dans le futur. Sont entre autres abordés l'encadrement des étudiants sur les lieux de stage, les regards croisés d'étudiants et de formateurs sur des situations d'encadrement, l'évaluation, la collaboration entre futures infirmières et aides-soignantes, l'approche par situations-problèmes, l'utilisation de la simulation dans la formation, la posture du directeur de mémoire" (Extrait du RE) Accompagner les étudiants infirmiers : Promouvoir des pratiques pédagogiques éthiques [texte imprimé] / Walter HESBEEN, Coord. ; et al, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2016 . - 188 pages ; 21 cm.
ISBN : 978-2-84276-222-3
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Encadrement#3-2001./ Ethique / Etudiant / Evaluation / Formation / Pédagogie / Qualité / Savoir / Simulation#3-2001./ StageIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L'accompagnement des étudiants en soins infirmiers comporte des enjeux d'ordre pédagogique, éthique et humain. Comment promouvoir des pratiques pédagogiques éthiques en tenant compte des exigences institutionnelles, des attendus professionnels, des demandes des étudiants, conduits dès les premiers stages à côtoyer des patients, et du rappel constant de chercher à rendre plus humains les lieux de soins ? ... La première partie présente une vue d'ensemble sur ce que signifie être formateur en soins infirmiers aujourd'hui, s'interroger sur sa posture, son style, les objectifs et les moyens mis à disposition. La deuxième partie propose une série d'expériences menées par les auteurs formateurs, qui permettent de voir concrètement comment, sur le terrain et dans les instituts de formation, les équipes cherchent à parfaire leur accompagnement des étudiants en vue d'une pratique réflexive dans l'immédiat et dans le futur. Sont entre autres abordés l'encadrement des étudiants sur les lieux de stage, les regards croisés d'étudiants et de formateurs sur des situations d'encadrement, l'évaluation, la collaboration entre futures infirmières et aides-soignantes, l'approche par situations-problèmes, l'utilisation de la simulation dans la formation, la posture du directeur de mémoire" (Extrait du RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 6-1-C 8089 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accompagner les patients de cultures différentes / Myriam HERON in SOINS AIDES SOIGNANTES, Tiré à part (2010)
[article]
Titre : Accompagner les patients de cultures différentes Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam HERON, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 1-12 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Afrique / Attitude / Compétence / Corps / Culture / Formation / Identité culturelle / Malade mental / Relation famille soignant / Relation soignant soigné / Représentation maladie / Représentation mort / Représentation santé / Représentation sociale#3-2001.
IFSI
Toucher massage® / UE.1.1psycho-socio-anthropoIndex. décimale : 1-1-C Anthropologie-ethnologie-cultures-religions Résumé : Recueil des différentes fiches parues en 2010 dans la revue: Les étapes de vie et leurs spécificités culturelles, approche de l'hygiène et des soins au corps, communication en situation transculturelle, approche interculturelle de la maladie mentale, place de la famille à l'hôpital, compétence interculturelle pour une pratique de soins éclairée
in SOINS AIDES SOIGNANTES > Tiré à part (2010) . - pp. 1-12[article] Accompagner les patients de cultures différentes [texte imprimé] / Myriam HERON, Auteur . - 2010 . - pp. 1-12.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > Tiré à part (2010) . - pp. 1-12
Catégories : BDSP402
Afrique / Attitude / Compétence / Corps / Culture / Formation / Identité culturelle / Malade mental / Relation famille soignant / Relation soignant soigné / Représentation maladie / Représentation mort / Représentation santé / Représentation sociale#3-2001.
IFSI
Toucher massage® / UE.1.1psycho-socio-anthropoIndex. décimale : 1-1-C Anthropologie-ethnologie-cultures-religions Résumé : Recueil des différentes fiches parues en 2010 dans la revue: Les étapes de vie et leurs spécificités culturelles, approche de l'hygiène et des soins au corps, communication en situation transculturelle, approche interculturelle de la maladie mentale, place de la famille à l'hôpital, compétence interculturelle pour une pratique de soins éclairée Exemplaires (4)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-TP-10-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-TP-10-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-TP-10-3 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-TP-10-4 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible De l'accroissement des compétences des documentalistes en fonction de la diversité des publics / Caroline GIROUDON in SOINS CADRES, N° 71 (Aout 2009)
[article]
Titre : De l'accroissement des compétences des documentalistes en fonction de la diversité des publics Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline GIROUDON, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 57-58 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Centre documentation / Documentaliste / Expertise / Formation / Outil / Pratique professionnelle#4-2006Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Le regroupement de 3 pôles documentaires (administratif, IFCS, Ifsi) des Hospices civils de Lyon a entrainé une hétérogénéité des demandes, une adaptation des outils et un enrichissement des pratiques professionnelles
in SOINS CADRES > N° 71 (Aout 2009) . - pp. 57-58[article] De l'accroissement des compétences des documentalistes en fonction de la diversité des publics [texte imprimé] / Caroline GIROUDON, Auteur ; et al, Auteur . - 2009 . - pp. 57-58.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 71 (Aout 2009) . - pp. 57-58
Catégories : BDSP402
Centre documentation / Documentaliste / Expertise / Formation / Outil / Pratique professionnelle#4-2006Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Le regroupement de 3 pôles documentaires (administratif, IFCS, Ifsi) des Hospices civils de Lyon a entrainé une hétérogénéité des demandes, une adaptation des outils et un enrichissement des pratiques professionnelles Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-71-09-1 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Revue: SOINS CADRES SOF-71-09-2 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible L'Accueil des nouveaux bacheliers en formation aide-soignante / Bruno SAVARIT in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 67 (Novembre / Décembre 2015)
[article]
Titre : L'Accueil des nouveaux bacheliers en formation aide-soignante Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno SAVARIT, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Baccalauréat / Diplôme / Elève / FormationIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Conditions d'accès à la formation d'aide-soignante dans le cas des bac SAPAT et ASSP et organisation de la formation au sein des IFAS
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 67 (Novembre / Décembre 2015) . - pp. 26-27[article] L'Accueil des nouveaux bacheliers en formation aide-soignante [texte imprimé] / Bruno SAVARIT, Auteur . - 2015 . - pp. 26-27.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 67 (Novembre / Décembre 2015) . - pp. 26-27
Catégories : BDSP402
AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Baccalauréat / Diplôme / Elève / FormationIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Conditions d'accès à la formation d'aide-soignante dans le cas des bac SAPAT et ASSP et organisation de la formation au sein des IFAS Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-67-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accueillir les étudiants dans un service de psychiatrie intensive fermé : une confrontation avec une autre normalité / Olivia HODY YERNAUX in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 66 (Décembre 2019)
[article]
Titre : Accueillir les étudiants dans un service de psychiatrie intensive fermé : une confrontation avec une autre normalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivia HODY YERNAUX, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 63-70 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation / Infirmier / Norme / Psychiatrie / Représentation maladie / Représentation#3-2001./ Respect#3-2001./ Stage
IFSI
Hospitalisation sous contrainteIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : Étudiant infirmier entre représentations de départ et réalité du terrain, représentation de la maladie mentale et accompagnement de l'étudiant en formation initiale
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 66 (Décembre 2019) . - pp. 63-70[article] Accueillir les étudiants dans un service de psychiatrie intensive fermé : une confrontation avec une autre normalité [texte imprimé] / Olivia HODY YERNAUX, Auteur . - 2019 . - pp. 63-70.
Langues : Français (fre)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 66 (Décembre 2019) . - pp. 63-70
Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation / Infirmier / Norme / Psychiatrie / Représentation maladie / Représentation#3-2001./ Respect#3-2001./ Stage
IFSI
Hospitalisation sous contrainteIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : Étudiant infirmier entre représentations de départ et réalité du terrain, représentation de la maladie mentale et accompagnement de l'étudiant en formation initiale Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-66-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accueillir un stagiaire dans les règles de l'art / Laure MARTIN in INFIRMIER.E (L'), N° 29 (Février 2023)
PermalinkAcquérir et développer la compétence interculturelle pour une pratique éclairée / Myriam HERON in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 37 (Décembre 2010)
PermalinkDes Actions de tutorat pour les étudiants infirmiers / Lucie LEON in SOINS, N° 830 (Novembre 2018)
PermalinkUne Activité inspirée des escape games pour engager la posture réflexive en Ifsi / Linda KHELIFI in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 279 (Mars 2022)
PermalinkActualité 2012 / Thibaut KLINGER / Paris : Vuibert (2013)
PermalinkAidance: Quelles aides pour les proches ? / Eléonore VAUMAS (DE) in INFIRMIER.E (L'), N° 19 (Avril 2022)
PermalinkAidants en Auvergne: Du temps pour soi / Catherine FAYE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 301 (15 mai 2012)
PermalinkAide médico-psychologique / Grégory DEGENAERS / Rueil-Malmaison : ASH (2008)
PermalinkDe L'aide pour les aidants in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 400 (Janvier 2019)
PermalinkAide-soignant: Comprendre la réforme de la formation / Laurent SOYER in INFIRMIER.E (L'), N° 21 (Juin 2022)
PermalinkL'Aide-soignant(e) exerçant en chambre mortuaire / Carène PONTE in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 32 (Février 2010)
PermalinkAide-soignant. Sélection pour l'entrée en formation / Jackie PILLARD / Paris : Foucher (2020)
PermalinkL'Aide-soignante et l'éducation du patient: Dossier / Michèle MARCHI in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 233 (Janvier 2022)
PermalinkAide-soignante à l'horizon des 5 à 10 prochaines années / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 26 (Février 2009)
PermalinkL'Aide-soignante et le numérique: Dossier / Philippe MEVEL in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 231 (Novembre 2021)
PermalinkL'Aide-soignante et la validation des acquis de l'expérience in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 27 (Avril 2009)
PermalinkLes Aides-soignants à l'heure du numérique / Lisette CAZELLET in SOINS AIDES SOIGNANTES, n° 61 (Novembre/ Décembre 2014)
PermalinkAlice Clamageran (1906-1998) / Liliane REGENT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 167 (Janvier 2011)
PermalinkAlimentation en milieu hospitalier: Avis du Conseil National de l'Alimentation / Jean TERMENS / Paris : Conseil national de l'Alimentation (CNA) (2017)
PermalinkAllaitement: des femmes-relais pour soutenir les jeunes mères / Danièle BRUGUIERES in SANTE DE L'HOMME, N° 391 (Septembre-Octobre 2007)
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