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La Promotion du don d'organes: le rôle de l'infirmier(e) / Marie POISSON / 1999
Titre : La Promotion du don d'organes: le rôle de l'infirmier(e) Type de document : texte manuscrit Auteurs : Marie POISSON Année de publication : 1999 Importance : 59 pages + annexes Note générale : Mémoire de fin d'études (TFE) - formation infirmière Catégories : BDSP402
Communication / Diffusion information / Don organe / Ethique / Formation / Greffe / Infirmier / Information sanitaire / Promotion santé / Religion / Représentation mort / Représentation sociale#3-2001./ Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc.Index. décimale : 39 e Résumé : Concepts de don d'organes, ethique et transplantation, promotion et information. Hypothèse: Les infirmiers ne participent pas ou peu à la promotion du don d'organes, peut-être dû à un manque d'information pendant la formation et plus tard dans les services. Il apparait également une certaine réticence à s'impliquer liée à un problème culturel, religieux ou à la non-acceptation de la mort d'autrui renvoyant à sa propre mort. Outil: Questionnaire La Promotion du don d'organes: le rôle de l'infirmier(e) [texte manuscrit] / Marie POISSON . - 1999 . - 59 pages + annexes.
Mémoire de fin d'études (TFE) - formation infirmière
Catégories : BDSP402
Communication / Diffusion information / Don organe / Ethique / Formation / Greffe / Infirmier / Information sanitaire / Promotion santé / Religion / Représentation mort / Représentation sociale#3-2001./ Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc.Index. décimale : 39 e Résumé : Concepts de don d'organes, ethique et transplantation, promotion et information. Hypothèse: Les infirmiers ne participent pas ou peu à la promotion du don d'organes, peut-être dû à un manque d'information pendant la formation et plus tard dans les services. Il apparait également une certaine réticence à s'impliquer liée à un problème culturel, religieux ou à la non-acceptation de la mort d'autrui renvoyant à sa propre mort. Outil: Questionnaire Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-543 MEM-3-543 Mémoire TFE Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible La Promotion de la santé en formation / Ingrid CHOUCRALLAH in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 71 (Juillet-août 2016)
[article]
Titre : La Promotion de la santé en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid CHOUCRALLAH, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 3 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Education santé / Formation / Programme enseignement / Promotion santéIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Bref édito présentant le rôle de l'aide-soignant dans la promotion de la santé
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 71 (Juillet-août 2016) . - pp. 3[article] La Promotion de la santé en formation [texte imprimé] / Ingrid CHOUCRALLAH, Auteur . - 2016 . - pp. 3.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 71 (Juillet-août 2016) . - pp. 3
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Education santé / Formation / Programme enseignement / Promotion santéIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Bref édito présentant le rôle de l'aide-soignant dans la promotion de la santé Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-71-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Promotion de la santé et formation infirmière: quels défis ? Cas de l'infirmière dans une Haute Ecole de Santé (HES) Suisse / Naamat MESSMER AL ABED in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 106 (Septembre 2011)
[article]
Titre : Promotion de la santé et formation infirmière: quels défis ? Cas de l'infirmière dans une Haute Ecole de Santé (HES) Suisse Type de document : texte imprimé Auteurs : Naamat MESSMER AL ABED, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 120-129 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Enseignement / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Modèle#3-2001./ Promotion santé / Représentation#3-2001./ Rôle du professionnel / Suisse
IFSI
ProfessionnalisationIndex. décimale : 03 c Résumé : Travail de recherche de master en sciences humaines et sociales à propos des conceptions des infirmières nouvellement diplômées HES pour la promotion de la santé En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2011-3-page-120.htm Format de la ressource électronique : html
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 106 (Septembre 2011) . - pp. 120-129[article] Promotion de la santé et formation infirmière: quels défis ? Cas de l'infirmière dans une Haute Ecole de Santé (HES) Suisse [texte imprimé] / Naamat MESSMER AL ABED, Auteur . - 2011 . - pp. 120-129.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 106 (Septembre 2011) . - pp. 120-129
Catégories : BDSP402
Enseignement / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Modèle#3-2001./ Promotion santé / Représentation#3-2001./ Rôle du professionnel / Suisse
IFSI
ProfessionnalisationIndex. décimale : 03 c Résumé : Travail de recherche de master en sciences humaines et sociales à propos des conceptions des infirmières nouvellement diplômées HES pour la promotion de la santé En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2011-3-page-120.htm Format de la ressource électronique : html Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-106-11 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Promotion de la vaccination contre la Covid-19 par des étudiants en soins infirmiers / Coralie BARRE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 280 (Avril 2022)
[article]
Titre : Promotion de la vaccination contre la Covid-19 par des étudiants en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie BARRE, Auteur ; Caroline BILLY, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 35-37 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Education santé / Etudiant / Formation / Jeune adulte / Prévention primaire#3-2001./ Promotion santé / Vaccination
IFSI
CoronavirusIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "En pleine pandémie de Covid-19, à l’aube d’une quatrième vague, des étudiants en soins infirmiers de deuxième année ont mené une campagne de promotion de la vaccination. Cette activité pédagogique s’inscrit dans le cadre de l’évaluation de l’unité d’enseignement 4.6 du semestre 3 “soins éducatifs et préventifs”. Elle est conduite sous forme de projet et repose sur le principe des méthodes pédagogiques dites actives." Intention pédagogique, conception d'outils, déroulement d'actions
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 280 (Avril 2022) . - pp. 35-37[article] Promotion de la vaccination contre la Covid-19 par des étudiants en soins infirmiers [texte imprimé] / Coralie BARRE, Auteur ; Caroline BILLY, Auteur . - 2022 . - pp. 35-37.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 280 (Avril 2022) . - pp. 35-37
Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Education santé / Etudiant / Formation / Jeune adulte / Prévention primaire#3-2001./ Promotion santé / Vaccination
IFSI
CoronavirusIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "En pleine pandémie de Covid-19, à l’aube d’une quatrième vague, des étudiants en soins infirmiers de deuxième année ont mené une campagne de promotion de la vaccination. Cette activité pédagogique s’inscrit dans le cadre de l’évaluation de l’unité d’enseignement 4.6 du semestre 3 “soins éducatifs et préventifs”. Elle est conduite sous forme de projet et repose sur le principe des méthodes pédagogiques dites actives." Intention pédagogique, conception d'outils, déroulement d'actions Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-280-22 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Promouvoir la bientraitance et lutter contre la maltraitance : Guide de l’animateur / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / Paris : Haute Autorité de Santé (HAS) (2023)
Titre : Promouvoir la bientraitance et lutter contre la maltraitance : Guide de l’animateur Type de document : document électronique Auteurs : HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur ; et al, Auteur Editeur : Paris : Haute Autorité de Santé (HAS) Année de publication : 2023 Importance : 10 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Animation groupe / Cas clinique / Formation / Maltraitance / Prévention / Vidéo
IFSI
Animation / Situation de soinIndex. décimale : 4-5 Gestion des risques Résumé : "Le guide est destiné à l'animateur d'une séance de sensibilisation ou de formation à la promotion de la bientraitance et à la lutte contre la maltraitance au sein des établissements de santé ou médico-social. Il a pour objectif de guider l'animation à partir de vidéos selon la méthode d'analyse de scénarios. Cette méthode permet de croiser les regards et de construire le partenariat entre professionnels et usagers pour améliorer les pratiques et les organisations". "Chaque vidéo a pour objectif de promouvoir une culture commune de bientraitance pour les professionnels et les usagers des secteurs sanitaire et médico-social. Elles recueillent le témoignage d’une situation difficile ou mal vécue par les personnes concernées, un proche. Elles sont le résultat d’un travail conduit ensemble par des usagers et des professionnels d’un établissement." La liste des vidéos est disponible sur le site de la FORAP : https://www.forap.fr/maltraitance-des-temoignages-pour-questionner-les-pratiques En ligne : https://www.has-sante.fr/jcms/p_3398704/fr/promouvoir-la-bientraitance-et-lutter [...] Format de la ressource électronique : Promouvoir la bientraitance et lutter contre la maltraitance : Guide de l’animateur [document électronique] / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur ; et al, Auteur . - Paris : Haute Autorité de Santé (HAS), 2023 . - 10 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Animation groupe / Cas clinique / Formation / Maltraitance / Prévention / Vidéo
IFSI
Animation / Situation de soinIndex. décimale : 4-5 Gestion des risques Résumé : "Le guide est destiné à l'animateur d'une séance de sensibilisation ou de formation à la promotion de la bientraitance et à la lutte contre la maltraitance au sein des établissements de santé ou médico-social. Il a pour objectif de guider l'animation à partir de vidéos selon la méthode d'analyse de scénarios. Cette méthode permet de croiser les regards et de construire le partenariat entre professionnels et usagers pour améliorer les pratiques et les organisations". "Chaque vidéo a pour objectif de promouvoir une culture commune de bientraitance pour les professionnels et les usagers des secteurs sanitaire et médico-social. Elles recueillent le témoignage d’une situation difficile ou mal vécue par les personnes concernées, un proche. Elles sont le résultat d’un travail conduit ensemble par des usagers et des professionnels d’un établissement." La liste des vidéos est disponible sur le site de la FORAP : https://www.forap.fr/maltraitance-des-temoignages-pour-questionner-les-pratiques En ligne : https://www.has-sante.fr/jcms/p_3398704/fr/promouvoir-la-bientraitance-et-lutter [...] Format de la ressource électronique : Promouvoir la bientraitance pour prévenir la maltraitance : kit de formation en ligne / MINISTERE DES SOLIDARITES ET DE LA FAMILLE / Paris : Ministère des solidarités et des familles (2023)
PermalinkPromouvoir le collectif cadres : Dossier / Loïc MARTIN in SOINS CADRES, N° 94 (Mai 2015)
PermalinkPronostic mental engagé : Rapport santé mentale / FEDERATION DES ASSOCIATIONS GENERALES ETUDIANTES (FAGE) / Capcampus (2020)
PermalinkProtection de l'autonomie des personnes âgées. Pratiques professionnelles des métiers de l'aide à domicile / INPES / Paris : INPES (2013)
PermalinkPsychiatrie et santé mentale: Enjeux et perspectives pour les pratiques infirmières. Rapport de synthèse / ORDRE NATIONAL DES INFIRMIERS / Ordre National des Infirmiers (2010)
PermalinkLe Psychologue / Valérie HOYEZ in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, n° 241 (Avril 2008)
PermalinkLa Puéricultrice et l'évolution des pratiques soignantes: Dossier / Ghyslaine MARCHAND MONTANARO in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 257 (Novembre/Décembre 2010)
PermalinkQu'Attend le coordonnateur général des soins des cadres de santé en termes de management ? / Roselyne VASSEUR in SOINS CADRES, n° 64 suppl. (Décembre 2007)
PermalinkLa Qualité en instituts de formation en soins infirmiers et d'aides-soignants / Sylvain BOUSSEMAERE in SOINS CADRES, N° 81 suppl. (Février 2012)
PermalinkQuand les étudiants en soins infirmiers abandonnent leurs études / Claudine HAROCHE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 286 (Décembre 2022)
PermalinkQuand l'infirmier devient tuteur... et l'étudiant, acteur / Mélanie HOARAU in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 168 (Février 2011)
PermalinkQuand le smur s'enseigne à l'école / Geneviève LECLERC in SOINS CADRES, N° 66 (Mai 2008)
PermalinkA quand l'UE des diplômes ? / Aveline MARQUES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 354 (Novembre 2014)
PermalinkQuel Accompagnement au changement de pédagogie pour les équipes des Ifsi ? / Dominique PROUST-MONSAINGEON in SOINS CADRES, N° 68 suppl. (Décembre 2008)
PermalinkQuelle formation pour les cadres de santé ? / Mireille CHARPENTIER in SOINS CADRES, N° 78 (Mai 2011)
PermalinkQuelle philosophie de formation des professionnels de santé ? / Jean-Claude ADJEMIAN in SOINS CADRES, N° 67 (Août 2008)
PermalinkQuelle place pour l'entourage des personnes malades dans le système de santé ? / Rueil-Malmaison : FONDATION NOVARTIS (2010)
PermalinkQuelles conséquences psychosociales de la réforme des études en soins infirmiers ? / Frédérique ANNANE in SOINS CADRES, N° 77 (Février 2011)
PermalinkQuelles prérogatives pour l'IDE post-Covid ? / Adrien RENAUD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 417/418 (Juillet / Août 2020)
PermalinkQuelles sont les perspectives de la formation infirmière ? / Philippe DELMAS in SOINS, Numéro spécial (juin 2008)
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