Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (921)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
Les Savoirs: quelle utilisation dans le travail de fin d'études des étudiants infirmiers / Chantal EYMARD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 102 (Septembre 2010)
[article]
Titre : Les Savoirs: quelle utilisation dans le travail de fin d'études des étudiants infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal EYMARD, Auteur ; Dolorès LAMY, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 99-101 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Formation / Infirmier / Mémoire fin étude / Savoir
IFSI
Professionnalisation / Recherche infirmière / UE.3.4initiation à la démarche de rechercheIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Le TFE permet-il de structurer les différents savoirs (savoir-faire, savoir-être, savoir d'action) acquis au cours au cours de la formation? En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2010-3-page-99.htm Format de la ressource électronique : html
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 102 (Septembre 2010) . - pp. 99-101[article] Les Savoirs: quelle utilisation dans le travail de fin d'études des étudiants infirmiers [texte imprimé] / Chantal EYMARD, Auteur ; Dolorès LAMY, Auteur . - 2010 . - pp. 99-101.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 102 (Septembre 2010) . - pp. 99-101
Catégories : BDSP402
Compétence / Formation / Infirmier / Mémoire fin étude / Savoir
IFSI
Professionnalisation / Recherche infirmière / UE.3.4initiation à la démarche de rechercheIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Le TFE permet-il de structurer les différents savoirs (savoir-faire, savoir-être, savoir d'action) acquis au cours au cours de la formation? En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2010-3-page-99.htm Format de la ressource électronique : html Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-102-10 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Schéma structurant: un outil de conceptualisation / Dominique PROUST-MONSAINGEON in SOINS CADRES, N° 68 suppl. (Décembre 2008)
[article]
Titre : Le Schéma structurant: un outil de conceptualisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique PROUST-MONSAINGEON, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. S21-S23 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Concept / Etudiant / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Méthodologie / Moyen pédagogique / Pédagogie / Référentiel#4-2006/ Savoir
IFSI
TransfertIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Concept de pathologie et de cas clinique: le schéma structurant permet de structurer un exemple ou le concept rattaché, il permet de préciser les relations entre les différents éléments du savoir
in SOINS CADRES > N° 68 suppl. (Décembre 2008) . - pp. S21-S23[article] Le Schéma structurant: un outil de conceptualisation [texte imprimé] / Dominique PROUST-MONSAINGEON, Auteur . - 2008 . - pp. S21-S23.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 68 suppl. (Décembre 2008) . - pp. S21-S23
Catégories : BDSP402
Concept / Etudiant / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Méthodologie / Moyen pédagogique / Pédagogie / Référentiel#4-2006/ Savoir
IFSI
TransfertIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Concept de pathologie et de cas clinique: le schéma structurant permet de structurer un exemple ou le concept rattaché, il permet de préciser les relations entre les différents éléments du savoir Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-68s-08 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Les Sciences infirmières à l'université in SANTE MENTALE, N° 242 (Novembre 2019)
[article]
Titre : Les Sciences infirmières à l'université Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 3 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Formation / Infirmier / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Université
IFSI
Recherche infirmièreIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Synthèse de la portée du décret actant la création de nouvelles sections, dont celle des sciences infirmières, au Conseil national des universités (CNU), "un pas de plus vers l'universitarisation de cette formation"
in SANTE MENTALE > N° 242 (Novembre 2019) . - pp. 3[article] Les Sciences infirmières à l'université [texte imprimé] . - 2019 . - pp. 3.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 242 (Novembre 2019) . - pp. 3
Catégories : BDSP402
Formation / Infirmier / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Université
IFSI
Recherche infirmièreIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Synthèse de la portée du décret actant la création de nouvelles sections, dont celle des sciences infirmières, au Conseil national des universités (CNU), "un pas de plus vers l'universitarisation de cette formation" Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-242-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Sciences infirmières à l’université : enjeux et risques / Didier LECORDIER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 143 (Décembre 2020)
[article]
Titre : Les Sciences infirmières à l’université : enjeux et risques Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier LECORDIER, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 5-6 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Enseignement universitaire / Formation / Théorie soins infirmiers
IFSI
Pratique avancée / Sciences infirmièresIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "En France, depuis un peu plus de trois ans, la discipline est enseignée aux infirmiers de pratique avancée (IPA) dans le cadre de leur formation... La première limite porte sur l’usage des savoirs théoriques mobilisés pour affirmer une position infirmière face aux autres professionnels de santé. Ici se joue la recherche d’une reconnaissance ou de l’affirmation d’une identité professionnelle." (Extraits)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 143 (Décembre 2020) . - pp. 5-6[article] Les Sciences infirmières à l’université : enjeux et risques [texte imprimé] / Didier LECORDIER, Auteur . - 2020 . - pp. 5-6.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 143 (Décembre 2020) . - pp. 5-6
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Enseignement universitaire / Formation / Théorie soins infirmiers
IFSI
Pratique avancée / Sciences infirmièresIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "En France, depuis un peu plus de trois ans, la discipline est enseignée aux infirmiers de pratique avancée (IPA) dans le cadre de leur formation... La première limite porte sur l’usage des savoirs théoriques mobilisés pour affirmer une position infirmière face aux autres professionnels de santé. Ici se joue la recherche d’une reconnaissance ou de l’affirmation d’une identité professionnelle." (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-143-20 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Se Former comme infirmière en contrat d'apprentissage / Françoise BOURGEOIS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 171 (Mai 2011)
[article]
Titre : Se Former comme infirmière en contrat d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise BOURGEOIS, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 43-44 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Rémunération / TémoignageIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Déroulement, engagement de l'apprenti, engagement du maitre d'apprentissage, de l'IFSI, du CFA
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 171 (Mai 2011) . - pp. 43-44[article] Se Former comme infirmière en contrat d'apprentissage [texte imprimé] / Françoise BOURGEOIS, Auteur . - 2011 . - pp. 43-44.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 171 (Mai 2011) . - pp. 43-44
Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Rémunération / TémoignageIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Déroulement, engagement de l'apprenti, engagement du maitre d'apprentissage, de l'IFSI, du CFA Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-171-11 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Se Former à la distraction et à l'hypno-analgésie en pédiatrie / Bénédicte LOMBART in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 305 (Novembre/ Décembre 2018)
PermalinkSe Former et former en promotion de la santé : Dossier / Emmanuelle HAMEL in SANTE DE L'HOMME, N° 416 (Novembre / Décembre 2011)
PermalinkSe préparer au pire: les préconisations des praticiens qui ont fait face aux attentats / Aurélie HAROCHE in SOINS PSYCHIATRIE, N° 312 (Septembre / Octobre 2017)
PermalinkSe réinventer professionnellement: Dossier / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 93 (Mars 2020)
PermalinkSecond souffle / Karima KEDDARI / 2008
PermalinkUne Section sciences infirmières au Conseil national des universités / Nathalie DEBERTRAND in SOINS, N° 841 (Décembre 2019)
PermalinkSensibiliser les étudiants infirmiers aux actions de santé publique par la prévention du tabagisme à l'hôpital / Chantal MUSYNSKI in SOINS CADRES, N° 66 (Mai 2008)
PermalinkSensibiliser les étudiants infirmiers au fonctionnement des unités de radiologie / Marc LLOP in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 195 (Novembre 2013)
PermalinkSensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature / Angélique MACQUART in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 63 (Décembre 2018)
PermalinkSerious game: 10 scenarios pour se former à la sécurité des soins / Eléonore VAUMAS (DE) in INFIRMIER.E (L'), N° 8 (Mai 2021)
PermalinkSerious game Sauve ma peau 2.0 : pour maîtriser le risque d’escarres / Groupe Hospitalier Sud Ile-de-France (Melun) / ARS Ile-de-France (2020)
PermalinkLes Serious games au service des aides-soignants / Lisette CAZELLET in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 73 (Novembre / Décembre 2016)
PermalinkLes Serious games et simulateurs numériques / Lisette CAZELLET in SOINS, n° 791 (Décembre 2014)
PermalinkService sanitaire: un démarrage inégal / Lisette GRIES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 399 (Décembre 2018)
PermalinkService sanitaire des étudiants en santé : enjeux et mise en œuvre / Loïc VAILLANT in SOINS CADRES, N° 117 (Février 2020)
PermalinkSevrage tabagique: La Prescription infirmière encore trop méconnue / Aurélie VION in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 380 (Mars 2017)
PermalinkSexe, genre et santé. Rapport d'analyse prospective 2020. Synthèse / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / HAS (2020)
PermalinkET si c'était de la douleur ? / Doloplus / Paris : Fondation CNP (2003)
PermalinkSigner avec des bébés / Magali BLOT in Métiers de la petite enfance, N° 241 (Janvier 2017)
PermalinkDes Signes et des maux / Géraldine LANGLOIS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 350 (Septembre 2014)
Permalink