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BDSP402 / Sciences éducation / Formation / Formation initiale
Formation initialeSynonyme(s)Formation médicale |
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Les Mannequins de macrosimulation: des outils pédagogiques professionnalisants / Anne DOUCET in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 197 (Janvier 2014)
[article]
Titre : Les Mannequins de macrosimulation: des outils pédagogiques professionnalisants Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne DOUCET, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 51-52 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Etudiant / Formation initiale / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Moyen pédagogique / Outil / Technique simulation / Travaux pratiques
IFSI
UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Présentation d'une séance de simulation en IFSI qui permet aux étudiants de développer leurs compétences
in REVUE DE L'INFIRMIERE > n° 197 (Janvier 2014) . - pp. 51-52[article] Les Mannequins de macrosimulation: des outils pédagogiques professionnalisants [texte imprimé] / Anne DOUCET, Auteur . - 2014 . - pp. 51-52.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > n° 197 (Janvier 2014) . - pp. 51-52
Catégories : BDSP402
Compétence / Etudiant / Formation initiale / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Moyen pédagogique / Outil / Technique simulation / Travaux pratiques
IFSI
UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Présentation d'une séance de simulation en IFSI qui permet aux étudiants de développer leurs compétences Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : REVUE DE L'INFIRMIERE RI-197-14-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue : REVUE DE L'INFIRMIERE RI-197-14-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible A Mayotte, des IDE à bonne école / Cécile BONTRON in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 409 (Novembre 2019)
[article]
Titre : A Mayotte, des IDE à bonne école Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile BONTRON, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 26-29 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Effectif personnel / Formation initiale / Mayotte / Puéricultrice / QualificationIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Reportage à l'école d'infirmières puéricultrices de Mayotte
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 409 (Novembre 2019) . - pp. 26-29[article] A Mayotte, des IDE à bonne école [texte imprimé] / Cécile BONTRON, Auteur . - 2019 . - pp. 26-29.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 409 (Novembre 2019) . - pp. 26-29
Catégories : BDSP402
Effectif personnel / Formation initiale / Mayotte / Puéricultrice / QualificationIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Reportage à l'école d'infirmières puéricultrices de Mayotte Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE (L') IM-409-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Mieux se former pour lutter contre les violences sexistes et sexuelles / Clara HAMMER in SOINS, N° 834 (Avril 2019)
[article]
Titre : Mieux se former pour lutter contre les violences sexistes et sexuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Clara HAMMER, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 9 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation / Formation initiale / Formation professionnelle / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Prise chargeAccord donné par un organisme d'assurance au versement des prestations à un assuré ou à un bénéficiaire, dès lors que la personne remplit les conditions requises./ Violence / Violence conjugale#3-2001.Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Les professionnels de santé sont amenés à intervenir auprès de personnes concernées par ces violences. Il est nécessaire qu'ils soient mieux formés à accompagner les victimes.." Une enquête de la Fédération nationale des étudiants en soins infirmiers (FNESI)pose le constat que "70 % des ESI n’ont pas été formés sur les agressions sexuelles, les violences au sein du couple, le mariage forcé, les mutilations sexuelles ou les violences économiques. De plus, neuf étudiants sur dix ont rencontré l’une de ces formes de violence en stage et se sont sentis insuffisamment préparés ou ne savaient pas comment réagir"
in SOINS > N° 834 (Avril 2019) . - pp. 9[article] Mieux se former pour lutter contre les violences sexistes et sexuelles [texte imprimé] / Clara HAMMER, Auteur . - 2019 . - pp. 9.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 834 (Avril 2019) . - pp. 9
Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation / Formation initiale / Formation professionnelle / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Prise chargeAccord donné par un organisme d'assurance au versement des prestations à un assuré ou à un bénéficiaire, dès lors que la personne remplit les conditions requises./ Violence / Violence conjugale#3-2001.Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Les professionnels de santé sont amenés à intervenir auprès de personnes concernées par ces violences. Il est nécessaire qu'ils soient mieux formés à accompagner les victimes.." Une enquête de la Fédération nationale des étudiants en soins infirmiers (FNESI)pose le constat que "70 % des ESI n’ont pas été formés sur les agressions sexuelles, les violences au sein du couple, le mariage forcé, les mutilations sexuelles ou les violences économiques. De plus, neuf étudiants sur dix ont rencontré l’une de ces formes de violence en stage et se sont sentis insuffisamment préparés ou ne savaient pas comment réagir"
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-834-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Mise en oeuvre du service sanitaire pour les étudiants en santé : Rapport / Loïc VAILLANT / Paris : Documentation française (2018)
Titre : Mise en oeuvre du service sanitaire pour les étudiants en santé : Rapport Type de document : document électronique Auteurs : Loïc VAILLANT, Auteur ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE, Auteur ; MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES, Auteur Editeur : Paris : Documentation française Année de publication : 2018 Importance : 102 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Education santé / Enseignement supérieur / Etudiant / Etudiant hospitalier / Formation initiale / Institut formation soins infirmiers / Méthode projet#3-2001./ Prévention / Programme enseignement / Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc./ Soins éducatifs / Stage / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Action éducative / Service sanitaireIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Il s'agit du rapport du groupe de travail chargé de définir les modalités de mise en oeuvre d'un service sanitaire pour tous les étudiants en santé, après en avoir donné les objectifs et les attendus, il émet des préconisations sur les priorités des actions de prévention, le contenu du service sanitaire, le choix laissé aux étudiants, la prise en charge de leurs déplacements... En ligne : http://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/Etudes_de_sante/25/2/R [...] Format de la ressource électronique : Mise en oeuvre du service sanitaire pour les étudiants en santé : Rapport [document électronique] / Loïc VAILLANT, Auteur ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE, Auteur ; MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES, Auteur . - Paris : Documentation française, 2018 . - 102 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Education santé / Enseignement supérieur / Etudiant / Etudiant hospitalier / Formation initiale / Institut formation soins infirmiers / Méthode projet#3-2001./ Prévention / Programme enseignement / Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc./ Soins éducatifs / Stage / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Action éducative / Service sanitaireIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Il s'agit du rapport du groupe de travail chargé de définir les modalités de mise en oeuvre d'un service sanitaire pour tous les étudiants en santé, après en avoir donné les objectifs et les attendus, il émet des préconisations sur les priorités des actions de prévention, le contenu du service sanitaire, le choix laissé aux étudiants, la prise en charge de leurs déplacements... En ligne : http://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/Etudes_de_sante/25/2/R [...] Format de la ressource électronique : Normes de qualité pour la pratique des soins infirmiers, critères d'évaluation: Applications régionales / MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'INTEGRATION / Paris : Journaux Officiels (1994)
Titre : Normes de qualité pour la pratique des soins infirmiers, critères d'évaluation: Applications régionales Type de document : texte imprimé Auteurs : MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'INTEGRATION ; DRASS PICARDIE RHONE ALPES, Auteur Editeur : Paris : Journaux Officiels Année de publication : 1994 Collection : B.O. ASE Sous-collection : série Soins infirmiers num. 94-10bis Importance : 148 pages Format : 30 cm Catégories : BDSP402
Evaluation / Formation continue / Formation initiale / Hygiène / Hygiène hospitalière / Organisation soins / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Service infirmierStructure regroupant les personnels infirmiers et auxiliaires infirmiers sous la responsabilité d'un directeur du service de soins infirmiers./ Soins infirmiersIndex. décimale : 03 c Normes de qualité pour la pratique des soins infirmiers, critères d'évaluation: Applications régionales [texte imprimé] / MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'INTEGRATION ; DRASS PICARDIE RHONE ALPES, Auteur . - Paris : Journaux Officiels, 1994 . - 148 pages ; 30 cm. - (B.O. ASE. série Soins infirmiers; 94-10bis) .
Catégories : BDSP402
Evaluation / Formation continue / Formation initiale / Hygiène / Hygiène hospitalière / Organisation soins / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Service infirmierStructure regroupant les personnels infirmiers et auxiliaires infirmiers sous la responsabilité d'un directeur du service de soins infirmiers./ Soins infirmiersIndex. décimale : 03 c Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité ARCHIVES 1009 6950 Livre Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Nouveau portfolio, mode d'emploi / Nadège COUGNOUX in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 214 (Octobre 2015)
PermalinkLe Nouveau programme des études infirmières au service de l'éducation thérapeutique / Lucette SCHWEYER in SOINS, N° 764 (Avril 2012)
PermalinkOmerta à l'hôpital: Le livre noir des maltraitances faites aux étudiants en santé / Valérie AUSLENDER / Paris : Michalon (2017)
PermalinkOrganiser et coordonner les interventions soignantes (compétence 9) / Marie-Thérèse WEBER in SOINS, N° 740 (Novembre 2009)
PermalinkOù en sommes-nous de l'universitarisation ? / Christian CAMOU in SOINS CADRES, N° 70 (Mai 2009)
PermalinkPanser ou penser les soins d’hygiène / Laurette MIRA in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 96 (Septembre 2020)
PermalinkLe Parcours de stage de l'élève aide-soignant: Dossier / Philippe MEVEL in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 243 (Janvier 2023)
PermalinkParcours de stage et formation des étudiants en Ifsi: Dossier / Solange VASSELON in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 365 (Novembre 2015)
PermalinkLe Parcours de stage infirmier : une démarche de partenariat concertée / Emmanuelle LUNEAU in SOINS CADRES, N° 92 (Novembre 2014)
PermalinkParler de sexualité en formation aide-soignante / Arnaud DELMAERE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 230 (Octobre 2021)
PermalinkParticiper à des conférences professionnelles dès la formation initiale / Sarah BIZOIRRE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 285 (Novembre 2022)
PermalinkLes Patients-formateurs dans la formation initiale infirmière / Isabelle MONNOT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 245 (Novembre 2018)
PermalinkPerception de la formation en soins infirmiers à travers le système polonais / Arkadiusz KOSELAK in SOINS CADRES, N° 95 suppl. (Septembre 2015)
PermalinkLa Place de l'aide-soignant auprès du patient en fin de vie / Jehanne LOISEL MAUDUIT / Aix Marseille Université (2016)
PermalinkLa Place des paramédicaux reste à déterminer / Claire ETOURNEAU in SOINS CADRES, N° 66 (Mai 2008)
PermalinkLa Place des technologies de l'information et de la communication dans la formation infirmière / Bruno DELON in SOINS, N° 750 (Novembre 2010)
PermalinkPlus d'ESI: un défi pour les IFSI / Eléonore VAUMAS (DE) in INFIRMIER.E (L'), N° 13 (Octobre 2021)
PermalinkPour plus d'accessibilité à l'exercice libéral / Célya BOUX in SOINS, N° 807 (Juillet / Août 2016)
PermalinkPour une spécialisation infirmière en psychiatrie / Annick PERRIN-NIQUET in SOINS PSYCHIATRIE, n° 294 (Septembre / Octobre 2014)
PermalinkLes Pratiques psychocorporelles / Pascale THIBAULT-WANQUET in SOINS, n° 787 (Juillet/ Août 2014)
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