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BDSP402 / Sciences éducation / Pédagogie / Moyen pédagogique / Stage
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La Démarche de soins: Comment ça marche ? / Brigitte TALDIR / Paris : Lamarre (2015)
Titre : La Démarche de soins: Comment ça marche ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte TALDIR, Auteur Editeur : Paris : Lamarre Année de publication : 2015 Collection : Etudiants Ifsi Importance : 138 pages Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0804-2 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse besoin / Démarche soins / Diagnostic infirmier / Etudiant / Stage / Tuteur
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Petit ouvrage conçu sous forme de questions-réponses : qu'est-ce que la discipline infirmière ? Qu'est-ce que le raisonnement clinique? le chemin clinique ? Quel sens donner à la vision globale de la personne ? En stage qu'est-ce qui peut aider dans la construction d'une démarche de soins? ... Il présente la méthodologie de la démarche de soins et l’application de la démarche de soins en stage en donnant de nombreux exemples (stage en Ehpad,en service de médecine, en libéral...) La Démarche de soins: Comment ça marche ? [texte imprimé] / Brigitte TALDIR, Auteur . - Paris : Lamarre, 2015 . - 138 pages ; 18 cm. - (Etudiants Ifsi) .
ISBN : 978-2-7573-0804-2
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse besoin / Démarche soins / Diagnostic infirmier / Etudiant / Stage / Tuteur
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Petit ouvrage conçu sous forme de questions-réponses : qu'est-ce que la discipline infirmière ? Qu'est-ce que le raisonnement clinique? le chemin clinique ? Quel sens donner à la vision globale de la personne ? En stage qu'est-ce qui peut aider dans la construction d'une démarche de soins? ... Il présente la méthodologie de la démarche de soins et l’application de la démarche de soins en stage en donnant de nombreux exemples (stage en Ehpad,en service de médecine, en libéral...) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-1 7854 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Développement de la compétence culturelle infirmière : perspective d’étudiantes de leur environnement d’apprentissage lors d’un stage clinique à l’international / Marie-Christine LARAMEE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 135 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Développement de la compétence culturelle infirmière : perspective d’étudiantes de leur environnement d’apprentissage lors d’un stage clinique à l’international Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine LARAMEE, Auteur ; Amélie BLANCHET GARNEAU, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 30-37 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Canada / Compétence / Etudiant / Formation / StageIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Il existe une grande diversité dans les programmes de formation en sciences infirmières concernant l’organisation des stages à l’international et le soutien offert aux étudiants dans le développement de leur compétence culturelle.... Cette étude contribue au développement des connaissances actuelles sur les interactions entre l’environnement d’apprentissage et le développement de la compétence culturelle." (Extraits)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 135 (Décembre 2018) . - pp. 30-37[article] Développement de la compétence culturelle infirmière : perspective d’étudiantes de leur environnement d’apprentissage lors d’un stage clinique à l’international [texte imprimé] / Marie-Christine LARAMEE, Auteur ; Amélie BLANCHET GARNEAU, Auteur . - 2018 . - pp. 30-37.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 135 (Décembre 2018) . - pp. 30-37
Catégories : BDSP402
Canada / Compétence / Etudiant / Formation / StageIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Il existe une grande diversité dans les programmes de formation en sciences infirmières concernant l’organisation des stages à l’international et le soutien offert aux étudiants dans le développement de leur compétence culturelle.... Cette étude contribue au développement des connaissances actuelles sur les interactions entre l’environnement d’apprentissage et le développement de la compétence culturelle." (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-135-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Développer une alternance de qualité / Nadine AKARA in SOINS CADRES, N° 70 suppl. (Mai 2009)
[article]
Titre : Développer une alternance de qualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine AKARA, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. S8-S10 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cadre santé#4-2006/ Etudiant / Formation actionFormation réalisée à partir d'une approche globale des situations réelles dans une perspective de changement./ Formation alternance / Formation initiale / Institut formation soins infirmiers / Partenariat / Pédagogie / Projet / Projet pédagogique / Qualité / Soins infirmiers / StageIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Présentation du projet de formation-action de 16 IFSI et IFCS de la Région Nord-Pas-De-Calais
in SOINS CADRES > N° 70 suppl. (Mai 2009) . - pp. S8-S10[article] Développer une alternance de qualité [texte imprimé] / Nadine AKARA, Auteur ; et al, Auteur . - 2009 . - pp. S8-S10.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 70 suppl. (Mai 2009) . - pp. S8-S10
Catégories : BDSP402
Cadre santé#4-2006/ Etudiant / Formation actionFormation réalisée à partir d'une approche globale des situations réelles dans une perspective de changement./ Formation alternance / Formation initiale / Institut formation soins infirmiers / Partenariat / Pédagogie / Projet / Projet pédagogique / Qualité / Soins infirmiers / StageIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Présentation du projet de formation-action de 16 IFSI et IFCS de la Région Nord-Pas-De-Calais Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-70s-09 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Les Différents outils au service de la formation aide-soignante: Dossier / Caroline PLAZA in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 178 (Juin-Juillet 2016)
[article]
Titre : Les Différents outils au service de la formation aide-soignante: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline PLAZA, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 9-23 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse pratiques#4-2006/ Apprentissage cognitif / Compétence / Elève / Formation initiale / Infirmier formateur / Méthode pédagogique / Méthodologie / Mise en situation#4-2006/ Outil / Processus apprentissage / Programme enseignement / Simulation#3-2001./ Stage
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / Portfolio / Réflexivité / Suivi pédagogique / UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Le dossier comporte les articles suivants : rappel sur le déroulement de la formation aide-soignante, comment apprendre ses cours en IFAS ? Préparer les élèves aux mises en situation professionnelle, la place de la simulation en santé en IFAS, le Portfolio témoin des apprentissages
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 178 (Juin-Juillet 2016) . - pp. 9-23[article] Les Différents outils au service de la formation aide-soignante: Dossier [texte imprimé] / Caroline PLAZA, Coord. ; et al, Auteur . - 2016 . - pp. 9-23.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 178 (Juin-Juillet 2016) . - pp. 9-23
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse pratiques#4-2006/ Apprentissage cognitif / Compétence / Elève / Formation initiale / Infirmier formateur / Méthode pédagogique / Méthodologie / Mise en situation#4-2006/ Outil / Processus apprentissage / Programme enseignement / Simulation#3-2001./ Stage
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / Portfolio / Réflexivité / Suivi pédagogique / UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Le dossier comporte les articles suivants : rappel sur le déroulement de la formation aide-soignante, comment apprendre ses cours en IFAS ? Préparer les élèves aux mises en situation professionnelle, la place de la simulation en santé en IFAS, le Portfolio témoin des apprentissages Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE AS-178-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Difficulté de distanciation d'une élève face à la détresse d'une résidente / Caroline PLAZA in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 209 (Août-Septembre 2019)
[article]
Titre : Difficulté de distanciation d'une élève face à la détresse d'une résidente Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline PLAZA, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 31-32 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Communication / Communication non verbale#3-2001./ Connaissance / Elève / Emotion#4-2006/ Etudiant / Fin vie#4-2006/ Relation soignant soigné / Stage
IFSI
Empathie / Posture / Situation de soinIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Situation clinique: présentation et analyse de la situation "En début de stage, les futures aides-soignantes sont confrontées à des situations nouvelles auxquelles elles doivent s’adapter. Une élève rapporte ses réactions émotionnelles, qu’elle analyse a posteriori, face à une résidente en fin de vie, dont la communication non verbale exprimait une grande détresse lors de la toilette." (RE)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 209 (Août-Septembre 2019) . - pp. 31-32[article] Difficulté de distanciation d'une élève face à la détresse d'une résidente [texte imprimé] / Caroline PLAZA, Auteur . - 2019 . - pp. 31-32.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 209 (Août-Septembre 2019) . - pp. 31-32
Catégories : BDSP402
Communication / Communication non verbale#3-2001./ Connaissance / Elève / Emotion#4-2006/ Etudiant / Fin vie#4-2006/ Relation soignant soigné / Stage
IFSI
Empathie / Posture / Situation de soinIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Situation clinique: présentation et analyse de la situation "En début de stage, les futures aides-soignantes sont confrontées à des situations nouvelles auxquelles elles doivent s’adapter. Une élève rapporte ses réactions émotionnelles, qu’elle analyse a posteriori, face à une résidente en fin de vie, dont la communication non verbale exprimait une grande détresse lors de la toilette." (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE (L') AS-209-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Un Diplôme, des parcours de formation: Dossier / Nicole PIERRE POULET in SOINS CADRES, N° 100 suppl. (Décembre 2016)
PermalinkDispositif d’accompagnement des postulants cadres / Françoise ESTRIC in SOINS CADRES, N° 93 (Février 2015)
PermalinkDossier Tutorat / Géraldine LANGLOIS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 325 (15 juin 2013)
PermalinkL’Education thérapeutique, une source d’inspiration pour les étudiants / Sandrine LESCURE VERDON in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 246 (Décembre 2018)
PermalinkL'Effet papillon d'une transmission / Julie MORETTI / Marseille : IFSI Blancarde (2015)
PermalinkDes Elèves aides-soignantes en stage au Sénégal / Laurette MIRA in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 71 (Juillet-août 2016)
PermalinkLes Emotions dans les soins chez les étudiants de première année en soins infirmiers / Véronique LOVENS in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 31 (Avril 2008)
PermalinkLes Encadrants, pierre angulaire de la qualité de vie des étudiants en santé / Valérie LEQUIEN in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 249 (Août-Septembre 2023)
PermalinkL'Encadrement des étudiants en soins infirmiers: mythe ou réalité ? / Christel GARCIA / 2006
PermalinkL'Encadrement des étudiants en soins infirmiers, une responsabilité partagée / Stéphanie VEILLARD in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 142 (Juillet-Août 2008)
PermalinkEncadrement des étudiants en stage, enseignement et recherche: évaluation et valorisation des activités réalisées par des professionnels paramédicaux / Ljiljana JOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 101 (Juin 2010)
PermalinkEncadrement des professionnels de soins. Soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires / Isabelle BAYLE / Paris : De Boeck-Estem (2013)
PermalinkEncadrer l’apprentissage, générateur d’émotions / Amélie KLETTY / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkEncadrer les étudiants en stage avec le nouveau référentiel de formation infirmière: Dossier / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 153 (Septembre 2009)
PermalinkEngagement ou professionnalisation ? / Caroline COQ-CHODORGE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 375 (Octobre 2016)
PermalinkL'Engagement professionnel: Comprendre ses choix. Parcours professionnel et récit de vie / Micheline WENNER / Paris : Seli Arslan (2010)
PermalinkL'Enseignement des soins relationnels en IFSI / Olivier MORENON in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 227 (Janvier 2017)
PermalinkEntre l'Ifsi et le terrain, des stages mieux balisés / Frédéric LAUNAY in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 271 (Janvier 2011)
PermalinkÊtre aujourd'hui tuteur d'étudiants en soins infirmiers : une mission complexe et pérenne ? / Alain BAUDRIT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 111 (Décembre 2012)
PermalinkEtre empathique jusqu'au bout ? / Benjamin HAINAUX in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 25 (Avril 2006)
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