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BDSP402 / Sciences éducation / Pédagogie / Moyen pédagogique / Stage
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Etude des capacités acquises en fin de formation de cadre de santé / S. KINET in SOINS CADRES, N° 67 (Août 2008)
[article]
Titre : Etude des capacités acquises en fin de formation de cadre de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : S. KINET, Auteur ; et al Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 49-52 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cadre santé#4-2006/ Capacité#3-2001./ Compétence / Ecole cadre infirmier / Formation / Projet pédagogique / Référentiel#4-2006/ StageIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Etude des cadres de l'IFCS de l'AP-HP pour mesurer l'impact de l'organisation pédagogique au regard de l'évolution des missions du cadre de santé et permettant d'identifier les capacités attendues en fin de formation
in SOINS CADRES > N° 67 (Août 2008) . - pp. 49-52[article] Etude des capacités acquises en fin de formation de cadre de santé [texte imprimé] / S. KINET, Auteur ; et al . - 2008 . - pp. 49-52.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 67 (Août 2008) . - pp. 49-52
Catégories : BDSP402
Cadre santé#4-2006/ Capacité#3-2001./ Compétence / Ecole cadre infirmier / Formation / Projet pédagogique / Référentiel#4-2006/ StageIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Etude des cadres de l'IFCS de l'AP-HP pour mesurer l'impact de l'organisation pédagogique au regard de l'évolution des missions du cadre de santé et permettant d'identifier les capacités attendues en fin de formation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-67-08 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Etudes d'infirmière: Des attentes déçues. Dossier / Adrien LE GAL in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 287 (15 octobre 2011)
[article]
Titre : Etudes d'infirmière: Des attentes déçues. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien LE GAL, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 14-121 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Allemagne / Belgique / Enseignant / Enseignement universitaire / Espagne / Etudiant / Formation / Grèce / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Royaume Uni / StageIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Points d'achoppement dans la mise en oeuvre de la réforme des études: télé-enseignement, formation à distance, formation des tuteurs, choix des stages, universitarisation et risques pour les Ifsi... Tour d'horizon de la formation en Europe
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 287 (15 octobre 2011) . - pp. 14-121[article] Etudes d'infirmière: Des attentes déçues. Dossier [texte imprimé] / Adrien LE GAL, Auteur . - 2011 . - pp. 14-121.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 287 (15 octobre 2011) . - pp. 14-121
Catégories : BDSP402
Allemagne / Belgique / Enseignant / Enseignement universitaire / Espagne / Etudiant / Formation / Grèce / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Royaume Uni / StageIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Points d'achoppement dans la mise en oeuvre de la réforme des études: télé-enseignement, formation à distance, formation des tuteurs, choix des stages, universitarisation et risques pour les Ifsi... Tour d'horizon de la formation en Europe Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE IM-287-11 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Etudiants infirmiers au cœur de la crise de la Covid-19 / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 263 (Août-Septembre 2020)
[article]
Titre : Les Etudiants infirmiers au cœur de la crise de la Covid-19 Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle CLAVAGNIER, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 43-45 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accessoire protection / Condition travail / Crise / Etudiant / Formation distance#3-2001./ Institut formation soins infirmiers / Stage / Témoignage
IFSI
Coronavirus / Organisation sanitaireIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : "Les étudiants infirmiers se sont impliqués en nombre dans la gestion de la crise sanitaire de la Covid-19. Le dispositif de formation en alternance en a été complètement bousculé, pour permettre de répondre aux besoins urgents des établissements sanitaires et médicosociaux. Deux étudiantes infirmières de la région Île-de-France, en troisième année de formation, partagent de façon anonyme leur expérience du terrain durant la crise sanitaire. Polyvalence, adaptabilité, gestion du stress et autonomie sont autant de vécus qui ont considérablement enrichi leur portfolio de compétences." (RE)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 263 (Août-Septembre 2020) . - pp. 43-45[article] Les Etudiants infirmiers au cœur de la crise de la Covid-19 [texte imprimé] / Isabelle CLAVAGNIER, Auteur . - 2020 . - pp. 43-45.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 263 (Août-Septembre 2020) . - pp. 43-45
Catégories : BDSP402
Accessoire protection / Condition travail / Crise / Etudiant / Formation distance#3-2001./ Institut formation soins infirmiers / Stage / Témoignage
IFSI
Coronavirus / Organisation sanitaireIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : "Les étudiants infirmiers se sont impliqués en nombre dans la gestion de la crise sanitaire de la Covid-19. Le dispositif de formation en alternance en a été complètement bousculé, pour permettre de répondre aux besoins urgents des établissements sanitaires et médicosociaux. Deux étudiantes infirmières de la région Île-de-France, en troisième année de formation, partagent de façon anonyme leur expérience du terrain durant la crise sanitaire. Polyvalence, adaptabilité, gestion du stress et autonomie sont autant de vécus qui ont considérablement enrichi leur portfolio de compétences." (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-263-20 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Etudiants infirmiers face aux patients en fin de vie : entre vulnérabilité et sens de l'engagement / Valérie DESROUSSEAUX in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 53 (Septembre 2015)
[article]
Titre : Les Etudiants infirmiers face aux patients en fin de vie : entre vulnérabilité et sens de l'engagement Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie DESROUSSEAUX, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 117-128 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Emotion#4-2006/ Encadrement#3-2001./ Etudiant / Fin vie#4-2006/ Infirmier formateur / Représentation#3-2001./ Soins palliatifs / Stage
IFSI
Posture / Réflexivité / UE.4.7Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Le formateur a un rôle fondamental puisqu'il est le pivot entre la pratique sur les terrains de stage et l'institut de formation. En partenariat avec les professionnels de terrain, il est souvent amené à être témoin d'une grande vulnérabilité des étudiants face à la complexité de l'accompagnement du patient en fin de vie." (Extrait)A partir de situations de soins, l'article interroge la posture et l'engagement de l'étudiant (jeune) confronté à la fin de vie
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 53 (Septembre 2015) . - pp. 117-128[article] Les Etudiants infirmiers face aux patients en fin de vie : entre vulnérabilité et sens de l'engagement [texte imprimé] / Valérie DESROUSSEAUX, Auteur . - 2015 . - pp. 117-128.
Langues : Français (fre)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 53 (Septembre 2015) . - pp. 117-128
Catégories : BDSP402
Emotion#4-2006/ Encadrement#3-2001./ Etudiant / Fin vie#4-2006/ Infirmier formateur / Représentation#3-2001./ Soins palliatifs / Stage
IFSI
Posture / Réflexivité / UE.4.7Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Le formateur a un rôle fondamental puisqu'il est le pivot entre la pratique sur les terrains de stage et l'institut de formation. En partenariat avec les professionnels de terrain, il est souvent amené à être témoin d'une grande vulnérabilité des étudiants face à la complexité de l'accompagnement du patient en fin de vie." (Extrait)A partir de situations de soins, l'article interroge la posture et l'engagement de l'étudiant (jeune) confronté à la fin de vie Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-53-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Étudiants non médicaux : des tenues professionnelles enfin gratuites en stage / Guillaume BIETRY in SOINS, N° 848 (Septembre 2020)
[article]
Titre : Étudiants non médicaux : des tenues professionnelles enfin gratuites en stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume BIETRY, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 6 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Droit / Elève / Etudiant / Formation / Habillement / StageIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Synthèse de l'Instruction interministérielle n°2020-155 du 9 septembre 2020 relative à la mise à disposition des étudiants et élèves en santé non médicaux, de tenues professionnelles gérées et entretenues par les structures d’accueil en stage
in SOINS > N° 848 (Septembre 2020) . - pp. 6[article] Étudiants non médicaux : des tenues professionnelles enfin gratuites en stage [texte imprimé] / Guillaume BIETRY, Auteur . - 2020 . - pp. 6.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 848 (Septembre 2020) . - pp. 6
Catégories : BDSP402
Droit / Elève / Etudiant / Formation / Habillement / StageIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Synthèse de l'Instruction interministérielle n°2020-155 du 9 septembre 2020 relative à la mise à disposition des étudiants et élèves en santé non médicaux, de tenues professionnelles gérées et entretenues par les structures d’accueil en stage Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-848-20 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Etudiants: Pris pour cibles / Laure MARTIN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 331 (15 octobre 2013)
PermalinkL'Evaluation des compétences lors des stages / Philippe MARGA in SOINS CADRES, N° 74 suppl. (Mai 2010)
PermalinkÉvaluation des ressentis des infirmiers tuteurs de stage / Laurence CARREY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 213 (Août-septembre 2015)
PermalinkEvaluation et validation des compétences pour l'obtention du diplôme d'Etat d'aide-soignant / Fabienne BORDET in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 28 (Juin 2009)
PermalinkÉvolution de la formation en soins infirmiers: Dossier / Céline TROPHARDY in SOINS, N° 846 (Juin 2020)
PermalinkExpérience d'un atelier biographique auprès d'élèves aides-soignants / Geneviève TOULET in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 26 (Septembre 2006)
PermalinkFace au covid-19: Les étudiants sur le front. Dossier / Marie-Capucine DISS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 417/418 (Juillet / Août 2020)
PermalinkFaire face à l'épidémie deCovid-19: Dossier / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 97 (Novembre-Décembre 2020)
PermalinkFavoriser l'intégration des nouveaux arrivants / Anne GANET in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 211 (Mai 2015)
PermalinkLa Fonction tutorale en stage / Marielle BOISSART in SOINS CADRES, N° 100 (Novembre 2016)
PermalinkFormateurs en IFSI : un questionnement éthique au quotidien / Marie PETRUS KRUPSKY in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 54 (Décembre 2015)
PermalinkLa Formation des élèves aides-soignantes: Dossier / Evelyne TERRAT in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 139 (Août / Septembre 2012)
PermalinkFormation des étudiants paramédicaux, entre normalisation et innovation / Brigitte DEVANNEAUX in SOINS CADRES, N° 104 (Novembre 2017)
PermalinkFormation des étudiants en soins infirmiers à la réalisation des hémocultures / Barbara ALVES in SOINS, N° 837 (Juillet 2019)
PermalinkFormation infirmière et changements identitaires / Naamat MESSMER AL ABED in SOINS, N° 772 (Janvier/février 2013)
PermalinkLa Formation infirmière rénovée: une ouverture, des opportunités / Marie-Ange COUDRAY in SOINS, N° 735 (Mai 2009)
PermalinkFormation initiale et confrontation de l'idéal soignant à des réalités brutales / Françoise BOURGEOIS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 241 (Mai 2018)
PermalinkFormer à un métier de l'humain en développant une proximité sensible / Pierre CAMPIA in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 53 (Septembre 2015)
PermalinkIdentités professionnelles, alternance et universitarisation / Dominique BOURGEON / Paris : Lamarre (2009)
Permalink"Il Ne s'agit pas de tout déconstruire mais de réorienter l'ingéniérie pédagogique vers l'approche par les compétences": Entretien avec Marc Nagels / Nathalie ALGLAVE in SOINS CADRES, N° 75 suppl. (Août 2010)
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