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4-6 : Soins éducatifs et préventifs |
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Bonjour bébé, adieu fumée / Anne-Gaëlle MOULUN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 389 (Janvier 2018)
[article]
Titre : Bonjour bébé, adieu fumée Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Gaëlle MOULUN, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 30-31 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Consommation tabac / Consultation / Facteur risqueEn épidémiologie, toute variable liée statistiquement à la survenue d'un évènement./ Femme enceinte / Grossesse / Information usagers#4-2006/ Lutte antitabac / Prévention / Sevrage / Suivi#3-2001./ Tabacologie#4-2006Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : A partir d'un cas concret, présentation du fonctionnement des consultations de tabacologie à destination des femmes enceintes, à Lyon, proposant accompagnement et suivi, patch... une étude s'intéresse à l'impact d'une incitation financière sur le taux d'abstinence
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 389 (Janvier 2018) . - pp. 30-31[article] Bonjour bébé, adieu fumée [texte imprimé] / Anne-Gaëlle MOULUN, Auteur . - 2018 . - pp. 30-31.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 389 (Janvier 2018) . - pp. 30-31
Catégories : BDSP402
Consommation tabac / Consultation / Facteur risqueEn épidémiologie, toute variable liée statistiquement à la survenue d'un évènement./ Femme enceinte / Grossesse / Information usagers#4-2006/ Lutte antitabac / Prévention / Sevrage / Suivi#3-2001./ Tabacologie#4-2006Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : A partir d'un cas concret, présentation du fonctionnement des consultations de tabacologie à destination des femmes enceintes, à Lyon, proposant accompagnement et suivi, patch... une étude s'intéresse à l'impact d'une incitation financière sur le taux d'abstinence Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE (L') IM-389-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Au Brésil, la promotion de la santé s'organise à l'échelle locale / Carolina BELOMO de SOUZA in SANTE DE L'HOMME, N° 407 (Mai/ Juin 2010)
[article]
Titre : Au Brésil, la promotion de la santé s'organise à l'échelle locale Type de document : texte imprimé Auteurs : Carolina BELOMO de SOUZA, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 41-43 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Brésil / Education santé / Facteur socioéconomique / Inégalité devant soins / Inégalité sociale / Maladie chronique / Offre soins / Politique santé / Profession santé / Promotion santé / Santé communautaireExpression utilisée en référence à une pratique de soins auprès d'une collectivité et de ses membres, organisée principalement avec les services médicaux, paramédicaux ou sociaux en contact direct et permanent avec cette collectivité./ Système santé
IFSI
Organisation sanitaire à l'étrangerIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le Brésil développe des programme de santé visant à améliorer l'état de santé de la population en tentant d'agir sur les déterminants économiques, sociaux et sanitaires. Présentation d'un programme " santé de la famille " En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-407.pdf Format de la ressource électronique :
in SANTE DE L'HOMME > N° 407 (Mai/ Juin 2010) . - pp. 41-43[article] Au Brésil, la promotion de la santé s'organise à l'échelle locale [texte imprimé] / Carolina BELOMO de SOUZA, Auteur . - 2010 . - pp. 41-43.
Langues : Français (fre)
in SANTE DE L'HOMME > N° 407 (Mai/ Juin 2010) . - pp. 41-43
Catégories : BDSP402
Brésil / Education santé / Facteur socioéconomique / Inégalité devant soins / Inégalité sociale / Maladie chronique / Offre soins / Politique santé / Profession santé / Promotion santé / Santé communautaireExpression utilisée en référence à une pratique de soins auprès d'une collectivité et de ses membres, organisée principalement avec les services médicaux, paramédicaux ou sociaux en contact direct et permanent avec cette collectivité./ Système santé
IFSI
Organisation sanitaire à l'étrangerIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le Brésil développe des programme de santé visant à améliorer l'état de santé de la population en tentant d'agir sur les déterminants économiques, sociaux et sanitaires. Présentation d'un programme " santé de la famille " En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-407.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE DE L'HOMME SHO-407-10 Périodique Empruntable z-Archives Ifsi Disponible
Titre : Cadre référentiel ETP Paerpa - Dépression Type de document : document électronique Auteurs : HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur Editeur : HAS Année de publication : 2014 Importance : 8 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Dépistage / Education patient#3-2001./ Education santé / Equipe soins / Etat dépressif / Gériatrie / Gestion risque#3-2001./ Mesure risque / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Risque vital#4-2006/ Tentative suicide / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Entretien infirmier / Parcours de soins / UE.1.2Santé publique, économie de la santé/ UE.2.2cycles de la vie et grandes fonctions/ UE.2.6processus psychopathologiques/ UE.4.6Soins éducatifs et préventifsIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le parcours santé des aînés (Paerpa)a pour objectif d’améliorer la prise en charge des personnes âgées, en mettant fin aux difficultés ou ruptures dans leur prise en charge. Cette fiche «cadre référentiel» vise à préciser les modalités générales de mise en œuvre de l’ETP en équipe. Elle rappelle notamment la spécificité gériatrique de la dépression, les outils d('aide au repérage, l'évaluation du risque suicidaire, les compétences à mettre en œuvre, les outils pédagogiques d'ETP, les indicateurs d'évaluation des activités... Parmi les intervenants du modèle collaboratif, l'infirmier occupe une place centrale dans la fonction de "gestionnaire des soins de la dépression" En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2014-09/cadre_refere [...] Format de la ressource électronique : Cadre référentiel ETP Paerpa - Dépression [document électronique] / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur . - HAS, 2014 . - 8 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Dépistage / Education patient#3-2001./ Education santé / Equipe soins / Etat dépressif / Gériatrie / Gestion risque#3-2001./ Mesure risque / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Risque vital#4-2006/ Tentative suicide / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Entretien infirmier / Parcours de soins / UE.1.2Santé publique, économie de la santé/ UE.2.2cycles de la vie et grandes fonctions/ UE.2.6processus psychopathologiques/ UE.4.6Soins éducatifs et préventifsIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le parcours santé des aînés (Paerpa)a pour objectif d’améliorer la prise en charge des personnes âgées, en mettant fin aux difficultés ou ruptures dans leur prise en charge. Cette fiche «cadre référentiel» vise à préciser les modalités générales de mise en œuvre de l’ETP en équipe. Elle rappelle notamment la spécificité gériatrique de la dépression, les outils d('aide au repérage, l'évaluation du risque suicidaire, les compétences à mettre en œuvre, les outils pédagogiques d'ETP, les indicateurs d'évaluation des activités... Parmi les intervenants du modèle collaboratif, l'infirmier occupe une place centrale dans la fonction de "gestionnaire des soins de la dépression" En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2014-09/cadre_refere [...] Format de la ressource électronique : Cadre référentiel ETP Paerpa : Polypathologie – Polymédication / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / HAS (2014)
Titre : Cadre référentiel ETP Paerpa : Polypathologie – Polymédication Type de document : document électronique Auteurs : HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur Editeur : HAS Année de publication : 2014 Importance : 7 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accident thérapeutique / Accompagnement malade / Association thérapeutique / Dépistage / Education patient#3-2001./ Education santé / Entretien / Equipe soins / Gériatrie / Gestion risque#3-2001./ Maladie iatrogène / Médicament / Mesure risque / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Prévention accident / Questionnaire / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Parcours de soins / UE.1.2Santé publique, économie de la santé/ UE.2.2cycles de la vie et grandes fonctions/ UE.4.6Soins éducatifs et préventifsIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le parcours santé des aînés (Paerpa)a pour objectif d’améliorer la prise en charge des personnes âgées, en mettant fin aux difficultés ou ruptures dans leur prise en charge. L’éducation thérapeutique du patient ayant un impact avéré sur les résultats des soins ou le recours aux soins, cette fiche «cadre référentiel» vise à préciser les modalités générales de mise en œuvre de l’ETP en équipe. Elle propose un questionnaire d’aide à la décision d’initier une démarche de type PPS chez des patients de plus de 75 ans, l'évaluation des besoins du patient par le bilan éducatif partagé, et de ses compétences à acquérir. Le programme de référence est OMAGE (Optimisation des Médicaments chez les sujets ÂGés) qui traite de la polypathologie et de la polymédication. Il a pour finalité de réduire le risque iatrogène médicamenteux et le risque de réhospitalisation et d'établir un bilan éducatif partagé En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2014-09/cadre_refere [...] Format de la ressource électronique : Cadre référentiel ETP Paerpa : Polypathologie – Polymédication [document électronique] / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur . - HAS, 2014 . - 7 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accident thérapeutique / Accompagnement malade / Association thérapeutique / Dépistage / Education patient#3-2001./ Education santé / Entretien / Equipe soins / Gériatrie / Gestion risque#3-2001./ Maladie iatrogène / Médicament / Mesure risque / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Prévention accident / Questionnaire / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Parcours de soins / UE.1.2Santé publique, économie de la santé/ UE.2.2cycles de la vie et grandes fonctions/ UE.4.6Soins éducatifs et préventifsIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le parcours santé des aînés (Paerpa)a pour objectif d’améliorer la prise en charge des personnes âgées, en mettant fin aux difficultés ou ruptures dans leur prise en charge. L’éducation thérapeutique du patient ayant un impact avéré sur les résultats des soins ou le recours aux soins, cette fiche «cadre référentiel» vise à préciser les modalités générales de mise en œuvre de l’ETP en équipe. Elle propose un questionnaire d’aide à la décision d’initier une démarche de type PPS chez des patients de plus de 75 ans, l'évaluation des besoins du patient par le bilan éducatif partagé, et de ses compétences à acquérir. Le programme de référence est OMAGE (Optimisation des Médicaments chez les sujets ÂGés) qui traite de la polypathologie et de la polymédication. Il a pour finalité de réduire le risque iatrogène médicamenteux et le risque de réhospitalisation et d'établir un bilan éducatif partagé En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2014-09/cadre_refere [...] Format de la ressource électronique :
Titre : Cadre référentiel ETP Paerpa - Prévention des chutes Type de document : document électronique Auteurs : HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur Editeur : HAS Année de publication : 2014 Importance : 7 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Chute / Dépistage / Education patient#3-2001./ Education santé / Entretien / Equipe soins / Gériatrie / Gestion risque#3-2001./ Mesure risque / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Prévention accident / Questionnaire / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Parcours de soins / UE.1.2Santé publique, économie de la santé/ UE.2.2cycles de la vie et grandes fonctions/ UE.4.6Soins éducatifs et préventifsIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le parcours santé des aînés (Paerpa)a pour objectif d’améliorer la prise en charge des personnes âgées, en mettant fin aux difficultés ou ruptures dans leur prise en charge. L’éducation thérapeutique du patient ayant un impact avéré sur les résultats des soins ou le recours aux soins, cette fiche «cadre référentiel» vise à préciser les modalités générales de mise en œuvre de l’ETP en équipe. Elle propose un questionnaire d’aide à la décision d’initier une démarche de type PPS chez des patients de plus de 75 ans, un référentiel des compétences à acquérir au terme de l'ETP, une liste d'exemples d’actions pouvant faire partie de l’intervention multifactorielle de prévention des chutes ou encore un guide d'entretien, les outils pédagogiques d'ETP, les indicateurs d'évaluation des activités... En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2014-09/cadre_refere [...] Format de la ressource électronique : Cadre référentiel ETP Paerpa - Prévention des chutes [document électronique] / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur . - HAS, 2014 . - 7 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Chute / Dépistage / Education patient#3-2001./ Education santé / Entretien / Equipe soins / Gériatrie / Gestion risque#3-2001./ Mesure risque / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Prévention accident / Questionnaire / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Parcours de soins / UE.1.2Santé publique, économie de la santé/ UE.2.2cycles de la vie et grandes fonctions/ UE.4.6Soins éducatifs et préventifsIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le parcours santé des aînés (Paerpa)a pour objectif d’améliorer la prise en charge des personnes âgées, en mettant fin aux difficultés ou ruptures dans leur prise en charge. L’éducation thérapeutique du patient ayant un impact avéré sur les résultats des soins ou le recours aux soins, cette fiche «cadre référentiel» vise à préciser les modalités générales de mise en œuvre de l’ETP en équipe. Elle propose un questionnaire d’aide à la décision d’initier une démarche de type PPS chez des patients de plus de 75 ans, un référentiel des compétences à acquérir au terme de l'ETP, une liste d'exemples d’actions pouvant faire partie de l’intervention multifactorielle de prévention des chutes ou encore un guide d'entretien, les outils pédagogiques d'ETP, les indicateurs d'évaluation des activités... En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2014-09/cadre_refere [...] Format de la ressource électronique : PermalinkCancer: Réfuter l'idée qu'il faut beaucoup se reposer / Valérie LEQUIEN in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 182 (Décembre 2016)
PermalinkCAPS. Capitalisation des expériences en promotion de la santé. Le portail des savoirs expérientiels / Société Française de Santé Publique (SFSP)
PermalinkCentre de santé infirmier: Des infirmières expertes entre la ville et l'hôpital / Marie-Capucine DISS in INFIRMIER.E (L'), N° 14 (Novembre 2021)
PermalinkChirurgie bariatrique et éducation thérapeutique du patient / Katell MEVEL in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 215 (Novembre 2015)
PermalinkClasseur "Alimentation Atout Prix": un outil d'intervention auprès des populations précarisées / Bruno HOUSSEAU in SANTE DE L'HOMME, N° 383 (Mai/Juin 2006)
PermalinkCoconstruction d’une intervention infirmière centrée sur la personne pour soutenir l’autogestion des individus vivant avec le diabète de type 2 / Sarah LAFONTAINE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 143 (Décembre 2020)
PermalinkUne Collaboration pluriprofessionnelle au bénéfice des patients / Hubert BENOIST in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 255 (Novembre 2019)
PermalinkCOMETE. Compétences psychosociales en éducation du patient / PACA COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES) / Marseille : CRES Paca (2015)
PermalinkComment motiver le patient à changer ? / Alain GOLAY / Paris : Maloine (2010)
PermalinkComment prendre en charge les personnes âgées fragiles en ambulatoire ? / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / HAS (2013)
PermalinkComment rédiger un support d’information pour la santé lisible et compréhensible ? / Cultures & Santé (2017)
PermalinkComment susciter et soutenir la motivation d’un patient à prendre soin de soi dans le cadre de l’ETP ? / Hélène MILAN / Marseille : CRES Paca (2020)
PermalinkCommuniquer pour tous: les enjeux de la littératie en santé. Dossier / Cécile ALLAIRE in SANTE EN ACTION (LA), N° 440 (Juin 2017)
PermalinkCompétences d’adaptation à la maladie du patient : une proposition / Jean-François (d') IVERNOIS / Société d'éducation thérapeutique européenne (SETE) (2011)
PermalinkPermalinkPermalinkComprendre les mécanismes de l’observance pour la favoriser / Chantal JOUTEAU NEVES in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 202 (Juin-Juillet 2014)
PermalinkCompte rendu du IVe congrès international de la Société Européenne d’Éducation Thérapeutique (SETE), mai 2012 / Xavier LA TRIBONNIERE (DE) / EDP Sciences (2012)
PermalinkLes Concepts fondamentaux de l'éducation thérapeutique / Béatrice BURLET in SOINS, N° 764 (Avril 2012)
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