[article] 
inSOINS > N° 735 (Mai 2009) . - pp. 46-47

Titre :	De l'Approche par contenu à celle par compétences : [Dossier: Vers un nouveau dispositif de formation infirmière]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Rachel STENGEL, Auteur ; Françoise VAISSE, Auteur
Année de publication :	2009
Article en page(s) :	pp. 46-47
Langues :	Français (fre)
Catégories :	BDSP402 Apprentissage professionnel / Compétence / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Pédagogie / Projet pédagogique / Savoir
Index. décimale :	03 c/03 p
Résumé :	Présentation de l'expérience de l'IFSI CRF de Metz qui a impulsé dès 1998 une approche par compétences dans la formation des étudiants infirmiers

[article] De l'Approche par contenu à celle par compétences : [Dossier: Vers un nouveau dispositif de formation infirmière] [texte imprimé] / Rachel STENGEL, Auteur ; Françoise VAISSE, Auteur . - 2009 . - pp. 46-47.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 735 (Mai 2009) . - pp. 46-47

Catégories :	BDSP402 Apprentissage professionnel / Compétence / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Pédagogie / Projet pédagogique / Savoir
Index. décimale :	03 c/03 p
Résumé :	Présentation de l'expérience de l'IFSI CRF de Metz qui a impulsé dès 1998 une approche par compétences dans la formation des étudiants infirmiers