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L'Erreur est utile à l'apprentissage / Catherine BARGIBANT in SOINS CADRES, N° 107 (Septembre 2018)
[article]
Titre : L'Erreur est utile à l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine BARGIBANT, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 52-57 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Analyse problème / Concept / Echec scolaire / Evaluation / Fonction cognitive / Pédagogie / Processus apprentissage / Sciences éducation / Théorie apprentissage / TutoratIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : A partir de situations de soins et en s'appuyant sur des théories (Astolfi, Piaget, Meirieu, Abric...), l'auteur explicite les diverses formes de l'erreur, la notion de stéréotype ou préjugé en éducation et ses conséquences en pédagogie et en contexte professionnel
in SOINS CADRES > N° 107 (Septembre 2018) . - pp. 52-57[article] L'Erreur est utile à l'apprentissage [texte imprimé] / Catherine BARGIBANT, Auteur . - 2018 . - pp. 52-57.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 107 (Septembre 2018) . - pp. 52-57
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Analyse problème / Concept / Echec scolaire / Evaluation / Fonction cognitive / Pédagogie / Processus apprentissage / Sciences éducation / Théorie apprentissage / TutoratIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : A partir de situations de soins et en s'appuyant sur des théories (Astolfi, Piaget, Meirieu, Abric...), l'auteur explicite les diverses formes de l'erreur, la notion de stéréotype ou préjugé en éducation et ses conséquences en pédagogie et en contexte professionnel Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-107-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Etre aide-soignant en UHR / Laurette MIRA in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 88 (Mai / Juin 2019)
[article]
Titre : Etre aide-soignant en UHR Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurette MIRA, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 20-21 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Activité / Aide soignant / Démence Alzheimer / Fonction cognitive / Neurologie / Réhabilitation#3-2001/ Relation soignant soigné / TémoignageIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Description des missions et du fonctionnement des unités d'hébergement renforcé pour les personnes ayant des troubles cognitivo-comportementaux importants
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 88 (Mai / Juin 2019) . - pp. 20-21[article] Etre aide-soignant en UHR [texte imprimé] / Laurette MIRA, Auteur . - 2019 . - pp. 20-21.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 88 (Mai / Juin 2019) . - pp. 20-21
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Activité / Aide soignant / Démence Alzheimer / Fonction cognitive / Neurologie / Réhabilitation#3-2001/ Relation soignant soigné / TémoignageIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Description des missions et du fonctionnement des unités d'hébergement renforcé pour les personnes ayant des troubles cognitivo-comportementaux importants Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-88-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Expérimentation des cartes conceptuelles en formation de cadre de santé / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 85 suppl. (Février 2013)
[article]
Titre : L'Expérimentation des cartes conceptuelles en formation de cadre de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie LAGADEC, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp.S25-S28 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Fonction cognitive / Formation / Mise en situation#4-2006/ Moyen pédagogique / Processus apprentissageIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
in SOINS CADRES > N° 85 suppl. (Février 2013) . - pp.S25-S28[article] L'Expérimentation des cartes conceptuelles en formation de cadre de santé [texte imprimé] / Anne-Marie LAGADEC, Auteur . - 2013 . - pp.S25-S28.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 85 suppl. (Février 2013) . - pp.S25-S28
Catégories : BDSP402
Fonction cognitive / Formation / Mise en situation#4-2006/ Moyen pédagogique / Processus apprentissageIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-85s-13 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Identités sexuelles: Dossier / Martine FOURNIER in SCIENCES HUMAINES, N° 235 (Mars 2012)
[article]
Titre : Les Identités sexuelles: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine FOURNIER, Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 29-51 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Comportement / Culture / Féminisation#3-2001./ Femme / Fonction cognitive / Génétique / Habitude#3-2001./ Hétérosexualité / Homme / Homosexualité / Identification / Identité biologique#4-2006/ Identité corporelle#3-2001./ Identité individuelle / Identité sociale / Inné / Neurosciences#3-2001./ Personnalité / Transsexualisme / Trouble identité sexuelle
IFSI
Socialisation / UE.1.1psycho-socio-anthropoIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : Place des neurosciences, influence de l'environnement, notion de coming out sexuel, évolution des normes sociales, l'identité chromosomique, anatomique, hormonale, sociale et psychologie comme composantes de l'identité sexuelle
in SCIENCES HUMAINES > N° 235 (Mars 2012) . - pp. 29-51[article] Les Identités sexuelles: Dossier [texte imprimé] / Martine FOURNIER, . - 2012 . - pp. 29-51.
Langues : Français (fre)
in SCIENCES HUMAINES > N° 235 (Mars 2012) . - pp. 29-51
Catégories : BDSP402
Comportement / Culture / Féminisation#3-2001./ Femme / Fonction cognitive / Génétique / Habitude#3-2001./ Hétérosexualité / Homme / Homosexualité / Identification / Identité biologique#4-2006/ Identité corporelle#3-2001./ Identité individuelle / Identité sociale / Inné / Neurosciences#3-2001./ Personnalité / Transsexualisme / Trouble identité sexuelle
IFSI
Socialisation / UE.1.1psycho-socio-anthropoIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : Place des neurosciences, influence de l'environnement, notion de coming out sexuel, évolution des normes sociales, l'identité chromosomique, anatomique, hormonale, sociale et psychologie comme composantes de l'identité sexuelle Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SCIENCES HUMAINES SH-235-12 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Inclusion des soignants porteurs de handicap: Dossier / Véronique THORE in SOINS, N° 847 (Juillet 2020)
[article]
Titre : Inclusion des soignants porteurs de handicap: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique THORE, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 23-55 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Apprentissage cognitif / Apprentissage professionnel / Compensation / Condition accès / Dyslexie / Egalité chance / Elève / Ergonomie / Etablissement enseignement / Etablissement réadaptation fonctionnelle / Fonction cognitive / Formation initiale / Formation professionnelle / Handicap / Handicap auditif / Institut formation soins infirmiers / Intégration professionnelle / Loi / Management / Médecin travail / Obligation emploi#4-2006/ Personne handicapée / Personne référente#4-2006/ Politique handicapés / Processus apprentissage / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Rééducation / Représentation maladie / Ressource / Soutien scolaire#3-2001./ Stage / Surdité / Travailleur handicapé#3-2001./ Trouble cognitif léger#4-2006
IFSI
Trouble psychiqueIndex. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : "Avec l’allongement de la durée de vie et des carrières, les soignants seront eux aussi concernés par le ou les handicaps. Comment soigner, prendre soin de l’autre lorsque l’on est soi-même porteur de handicap? Et si notre regard changeait pour se poser la bonne question: pourquoi et en quoi est-ce impossible ? Le terme “inclusion” ne peut-il pas franchir la porte d’entrée des écoles para-médicales, puisque dans tous les programmes on “enseigne” la prise en charge des patients ou résidents porteurs de handicap ?" (Extraits) Le dossier traite le thème du soignant handicapé grâce aux articles suivants: Osons regarder le handicap/ Travail et handicap/ Encore des progrès à faire pour s’emparer de la loi de 2005/ La sensibilisation au handicap, un devoir pour tous/ Le handicap en formation : l’exemple d’un centre de réadaptation/ Les troubles “dys” dans la formation des professionnels de santé/« Je suis les cours de la même façon que les autres élèves »/ Formation : comment s’adapter aux troubles psychiques ?/ La ressource handicap formation, une nouvelle piste inclusive/ Cheminement de l’insertion à l’inclusion/ Intégrer un professionnel en situation de handicap/ L’ergonome au service de la compensation du handicap/ Le référent handicap, un interlocuteur privilégié de la formation/ Dans le Grand-Est, un réseau de référents handicap des instituts de formation sanitaire et sociale/ L’importance d’une formation adaptée/ Importance de la sensibilisation et de la formation
in SOINS > N° 847 (Juillet 2020) . - pp. 23-55[article] Inclusion des soignants porteurs de handicap: Dossier [texte imprimé] / Véronique THORE, Coord. ; et al, Auteur . - 2020 . - pp. 23-55.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 847 (Juillet 2020) . - pp. 23-55
Catégories : BDSP402
Apprentissage cognitif / Apprentissage professionnel / Compensation / Condition accès / Dyslexie / Egalité chance / Elève / Ergonomie / Etablissement enseignement / Etablissement réadaptation fonctionnelle / Fonction cognitive / Formation initiale / Formation professionnelle / Handicap / Handicap auditif / Institut formation soins infirmiers / Intégration professionnelle / Loi / Management / Médecin travail / Obligation emploi#4-2006/ Personne handicapée / Personne référente#4-2006/ Politique handicapés / Processus apprentissage / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Rééducation / Représentation maladie / Ressource / Soutien scolaire#3-2001./ Stage / Surdité / Travailleur handicapé#3-2001./ Trouble cognitif léger#4-2006
IFSI
Trouble psychiqueIndex. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : "Avec l’allongement de la durée de vie et des carrières, les soignants seront eux aussi concernés par le ou les handicaps. Comment soigner, prendre soin de l’autre lorsque l’on est soi-même porteur de handicap? Et si notre regard changeait pour se poser la bonne question: pourquoi et en quoi est-ce impossible ? Le terme “inclusion” ne peut-il pas franchir la porte d’entrée des écoles para-médicales, puisque dans tous les programmes on “enseigne” la prise en charge des patients ou résidents porteurs de handicap ?" (Extraits) Le dossier traite le thème du soignant handicapé grâce aux articles suivants: Osons regarder le handicap/ Travail et handicap/ Encore des progrès à faire pour s’emparer de la loi de 2005/ La sensibilisation au handicap, un devoir pour tous/ Le handicap en formation : l’exemple d’un centre de réadaptation/ Les troubles “dys” dans la formation des professionnels de santé/« Je suis les cours de la même façon que les autres élèves »/ Formation : comment s’adapter aux troubles psychiques ?/ La ressource handicap formation, une nouvelle piste inclusive/ Cheminement de l’insertion à l’inclusion/ Intégrer un professionnel en situation de handicap/ L’ergonome au service de la compensation du handicap/ Le référent handicap, un interlocuteur privilégié de la formation/ Dans le Grand-Est, un réseau de référents handicap des instituts de formation sanitaire et sociale/ L’importance d’une formation adaptée/ Importance de la sensibilisation et de la formation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-847-20 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Indéchiffrable dyslexie / Jean-François MARMION in SCIENCES HUMAINES, N° 214 (Avril 2010)
PermalinkIntelligence: Peut-on augmenter nos capacités ? / Martine FOURNIER in SCIENCES HUMAINES, N° 241 (Octobre / novembre 2012)
PermalinkInterventions non médicamenteuses et maladie d’Alzheimer / FONDATION MEDERIC ALZHEIMER / Fondation Médéric Alzheimer
PermalinkMaladie d'Alzheimer: "Il faut abandonner les certitudes" / Isabelle GUARDIOLA in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 267 (Novembre 2010)
PermalinkLa Maladie d'Alzheimer et les maladies apparentées / Martine SOUDANI in ASP Liaisons, N° 37 (Juin 2008)
PermalinkMémoire et personnes âgées: Dossier / Nathalie DEBERTRAND in SOINS GERONTOLOGIE, N° 150 (Juillet-Août 2021)
PermalinkMise en place d'un atelier de modelage en unité Alzheimer / Anne GUERIN-BILLARD in SOINS GERONTOLOGIE, N° 93 (Janvier / février 2012)
PermalinkMusique et soins: Dossier / Isabelle HAGBARTH LEGREE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 307 (Mars / Avril 2019)
PermalinkNeurosciences et soins infirmiers : Dossier / Pascale THIBAULT-WANQUET in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 374 (Septembre 2016)
PermalinkNouvelles technologies et personnes âgées : Dossier / Tristan CUDENNEC in SOINS GERONTOLOGIE, N° 121 (Septembre / Octobre 2016)
PermalinkPas à pas vers une neuropsychanalyse / Audrey MINART in Le Cercle psy, N° 19 (Décembre 2015 -janvier-février 2016)
PermalinkLa Phobie, une peur irraisonnée et irrationnelle / Magalie GUILLOT in SANTE MENTALE, N° 232 (Novembre 2018)
PermalinkLes Préados: Dossier in SANTE MENTALE, N° 162 (Novembre 2011)
PermalinkPrécis de psychologie / Françoise ASKEVIS LEHERPEUX / Paris : Nathan (2003)
PermalinkPrévention de la malnutrition : Dossier / Anne-Marie BONNERY in SOINS GERONTOLOGIE, N° 89 (Mai / juin 2011)
PermalinkPrise en charge non médicamenteuse de la maladie d'Alzheimer / Martha SANT'ANNA (De) in SOINS GERONTOLOGIE, n° 102 (Juillet / Août 2013)
PermalinkPrise en charge non médicamenteuse des troubles cognitifs : Dossier / Julie BOUCHARA in SOINS GERONTOLOGIE, n° 108 (Juillet/Août 2014)
PermalinkPrise en charge orthophonique des troubles cognitifs chez le patient âgé / Florence MARQUIS in SOINS GERONTOLOGIE, n° 108 (Juillet/Août 2014)
PermalinkProposer des soins de remédiation cognitive: Dossier / Nadine BAZIN in SANTE MENTALE, N° 231 (Octobre 2018)
PermalinkLa Recette du "bien vieillir" réserve des surprises / Laurence MAUDUIT in SOINS GERONTOLOGIE, N° 84 (Juillet/Août 2010)
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