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Du Nouveau quant à l'accueil des étudiants étrangers médicaux et paramédicaux / Jérôme CHEVILLOTTE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 186 (Décembre 2012)
[article]
Titre : Du Nouveau quant à l'accueil des étudiants étrangers médicaux et paramédicaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme CHEVILLOTTE, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 8 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Encadrement#3-2001./ Etranger / Infirmier / Procédure / StageIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Brève présentation de la circulaire interministérielle 2012/330 du 31 août 2012 relative aux dispositifs d'accueil en formation en France d'étudiants et professionnels étrangers médicaux et paramédicaux (infirmiers) et indiquant les modalités pour réaliser un stage en france (justificatif de maitrise de la langue française, lettre de motivation..) En ligne : http://circulaire.legifrance.gouv.fr/pdf/2012/09/cir_35835.pdf Format de la ressource électronique :
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 186 (Décembre 2012) . - pp. 8[article] Du Nouveau quant à l'accueil des étudiants étrangers médicaux et paramédicaux [texte imprimé] / Jérôme CHEVILLOTTE, Auteur . - 2012 . - pp. 8.
Langues : Français (fre)
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Catégories : BDSP402
Encadrement#3-2001./ Etranger / Infirmier / Procédure / StageIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Brève présentation de la circulaire interministérielle 2012/330 du 31 août 2012 relative aux dispositifs d'accueil en formation en France d'étudiants et professionnels étrangers médicaux et paramédicaux (infirmiers) et indiquant les modalités pour réaliser un stage en france (justificatif de maitrise de la langue française, lettre de motivation..) En ligne : http://circulaire.legifrance.gouv.fr/pdf/2012/09/cir_35835.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : REVUE DE L'INFIRMIERE RI-186-12-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue : REVUE DE L'INFIRMIERE RI-186-12-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Un Outil pour la prise en charge d'un patient atteint d'une embolie pulmonaire / Ariane PERODOU in SOINS, n° 778 (Septembre 2013)
[article]
Titre : Un Outil pour la prise en charge d'un patient atteint d'une embolie pulmonaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane PERODOU, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 55-62 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Embolie / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Formation / Mise en situation#4-2006/ Moyen pédagogique / Pratique professionnelle#4-2006/ Processus apprentissage / Référentiel de compétences#4-2006/ TutoratIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Afin de mieux former ses cadres au tutorat et à l'encadrement des étudiants dans le nouveau référentiel par compétences, un "comité de pilotage-situations apprenantes" (Copil) a été mis en place à l'AP-HP (hôpital européen George Pompidou)
in SOINS > n° 778 (Septembre 2013) . - pp. 55-62[article] Un Outil pour la prise en charge d'un patient atteint d'une embolie pulmonaire [texte imprimé] / Ariane PERODOU, Auteur ; et al, Auteur . - 2013 . - pp. 55-62.
Langues : Français (fre)
in SOINS > n° 778 (Septembre 2013) . - pp. 55-62
Catégories : BDSP402
Embolie / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Formation / Mise en situation#4-2006/ Moyen pédagogique / Pratique professionnelle#4-2006/ Processus apprentissage / Référentiel de compétences#4-2006/ TutoratIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Afin de mieux former ses cadres au tutorat et à l'encadrement des étudiants dans le nouveau référentiel par compétences, un "comité de pilotage-situations apprenantes" (Copil) a été mis en place à l'AP-HP (hôpital européen George Pompidou) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-778-13 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière. Le Voyage extraordinaire de Lola / Thérèse PSIUK / Paris : De Boeck-Estem (2015)
Titre : Le Parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière. Le Voyage extraordinaire de Lola Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse PSIUK, Auteur ; Claudine RIFFLART, Auteur Editeur : Paris : De Boeck-Estem Année de publication : 2015 Importance : 68 pages Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-792-5 Prix : 19 euros Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Apprentissage professionnel / Dossier soins infirmiers / Etude cas / Etudiant / Formation / Livret accueil / Photolangage#3-2001./ Protocole soins / Recueil données / Relation aide / Stage
IFSI
Professionnalisation / Raisonnement clinique / Situation de soin / Transmissions ciblées / UE.3.1raisonnement démarche cliniqueIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : "L'ouvrage permet de clarifier de façon ludique le vocabulaire actuel : raisonnement clinique – transmissions ciblées - chemins cliniques - alternance intégrative – parcours professionnalisant – analyse de pratique professionnelle. Lors de ses 3 années d'études d'infirmière, Lola, notre héroïne, va progressivement acquérir la performance dans chacune des compétences grâce à l’accompagnement alternatif entre terrains et instituts de formation. Nous retrouvons à chaque étape du parcours professionnel de Lola un scénario, des encarts théoriques et des illustrations..." (Extrait de la 4e de couv.) Le Parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière. Le Voyage extraordinaire de Lola [texte imprimé] / Thérèse PSIUK, Auteur ; Claudine RIFFLART, Auteur . - Paris : De Boeck-Estem, 2015 . - 68 pages ; 24 cm.
ISBN : 978-2-84371-792-5 : 19 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Apprentissage professionnel / Dossier soins infirmiers / Etude cas / Etudiant / Formation / Livret accueil / Photolangage#3-2001./ Protocole soins / Recueil données / Relation aide / Stage
IFSI
Professionnalisation / Raisonnement clinique / Situation de soin / Transmissions ciblées / UE.3.1raisonnement démarche cliniqueIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : "L'ouvrage permet de clarifier de façon ludique le vocabulaire actuel : raisonnement clinique – transmissions ciblées - chemins cliniques - alternance intégrative – parcours professionnalisant – analyse de pratique professionnelle. Lors de ses 3 années d'études d'infirmière, Lola, notre héroïne, va progressivement acquérir la performance dans chacune des compétences grâce à l’accompagnement alternatif entre terrains et instituts de formation. Nous retrouvons à chaque étape du parcours professionnel de Lola un scénario, des encarts théoriques et des illustrations..." (Extrait de la 4e de couv.) Réservation
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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-5 7835 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Sorti jusqu'au 16/01/2017 Partage de connaissances entre futurs aides-soignants et ergothérapeutes / Béatrice PLANCHOT in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 185 (Mars 2017)
[article]
Titre : Partage de connaissances entre futurs aides-soignants et ergothérapeutes Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice PLANCHOT, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 28-29 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Echange pratique professionnelle#3-2001./ Elève / Equipe soins / Ergothérapeute / Etudiant / PartenariatIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : "Une expérience pédagogique entre filières paramédicales a été conduite entre des élèves aides-soignants et les étudiants en ergothérapie du CH de Laval": chacun a pu réaliser et animer des ateliers pédagogiques à des destination des autres apprenants, permettant d'échanger sur leurs compétences respectives (A partir du RE)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 185 (Mars 2017) . - pp. 28-29[article] Partage de connaissances entre futurs aides-soignants et ergothérapeutes [texte imprimé] / Béatrice PLANCHOT, Auteur . - 2017 . - pp. 28-29.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 185 (Mars 2017) . - pp. 28-29
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Echange pratique professionnelle#3-2001./ Elève / Equipe soins / Ergothérapeute / Etudiant / PartenariatIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : "Une expérience pédagogique entre filières paramédicales a été conduite entre des élèves aides-soignants et les étudiants en ergothérapie du CH de Laval": chacun a pu réaliser et animer des ateliers pédagogiques à des destination des autres apprenants, permettant d'échanger sur leurs compétences respectives (A partir du RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE AS-185-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible La Passion de la clinique infirmière / Sylvie WARNET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 182 (Juin / Juillet 2012)
[article]
Titre : La Passion de la clinique infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie WARNET, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Formation / Infirmier
IFSI
Clinique infirmièreIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Rencontre avec Eric Zaoui infirmier autour de l'importance de la formation et de l'information des professionnels et des patients
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 182 (Juin / Juillet 2012) . - pp. 24-25[article] La Passion de la clinique infirmière [texte imprimé] / Sylvie WARNET, Auteur . - 2012 . - pp. 24-25.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 182 (Juin / Juillet 2012) . - pp. 24-25
Catégories : BDSP402
Formation / Infirmier
IFSI
Clinique infirmièreIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Rencontre avec Eric Zaoui infirmier autour de l'importance de la formation et de l'information des professionnels et des patients Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-182-12 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Une Pause détente / Nathalie SCOL in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 370 (Avril 2016)
PermalinkLa Pédagogie durable en formation en soins infirmiers / Stéphanie KOSCHER in SOINS CADRES, N° 85 (Février 2013)
PermalinkLa Pédagogie au quotidien: Dossier / Marion PESCHEUX in SOINS CADRES, N° 72S (Novembre 2009)
PermalinkPerception des encadrants de stage du processus de gestion et de la qualité de l’encadrement pédagogique clinique en sciences infirmières et obstétricales au Bénin / André OTTI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 123 (Décembre 2015)
PermalinkPersonnes âgées: Un jour à leur place / Nicolas COCHARD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 295 (15 février 2012)
PermalinkPour un Management réaliste : une approche novatrice développée par la thérapie sociale / Philippe DACHELET in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 65 (Septembre 2019)
PermalinkPriorité aux compétences / Aveline MARQUES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 351 (Septembre 2014)
PermalinkLa Prise de fonction, un moment crucial / Sophie KOMAROFF in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 360 (Mai 2015)
PermalinkProcessus d'apprentissage de la génération Internet / Marie-Odile RIOUFOL in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 44 (Février 2012)
PermalinkProximité et management: Dossier / Carole SYLVESTRE in SOINS CADRES, N° 111 (Mai 2019)
PermalinkRéflexions autour du référentiel de formation : Dossier / Loïc MARTIN in SOINS CADRES, n° 88 suppl. (Novembre 2013)
PermalinkLa Réforme des études d'infirmier: entre légitimité, volonté des acteurs et temps d'appropriation / Ludovic MURA in SOINS CADRES, N° 74 (Mai 2010)
PermalinkRestituer des résultats de recherche en soins / Sophie TCHUKRIEL in SANTE MENTALE, N° Hors série (Août 2016)
PermalinkRetour d’expérience deux ans après un changement de modalité des réunions hygiène du groupe hospitalier Paul-Guiraud / William SUAREZ in Hygiènes, N° 3 (Juin 2015)
PermalinkLe Rôle infirmier dans l'encadrement de l'étudiant face à la mort / Rémy KUSOSKY / Marseille : IFSI Blancarde (2017)
PermalinkSavoir transmettre son expertise et son savoir-faire / Bruno BARJOU / Paris : ESF (1995)
PermalinkSe former pour accueillir des étudiants en stage / Laure MARTIN in ACTUSOINS, N° 17 (Juin-juillet-août 2015)
PermalinkSéminaire de fin de formation, un pas de plus vers la professionnalisation / Jean-Luc HERCE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 231 (Mai 2017)
PermalinkSensibiliser les étudiants infirmiers au fonctionnement des unités de radiologie / Marc LLOP in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 195 (Novembre 2013)
PermalinkSept vertus pour un métier / Elisabeth LAROCHELAMBERT (De) in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 386 (Octobre 2017)
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