[article]
Titre : |
La Formation au raisonnement diagnostique |
Titre original : |
[Les transmissions écrites ciblées infirmières-aides soignantes: que peut nous apporter la gestion mentale] |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Thérèse PSIUK, Auteur |
Article en page(s) : |
pp. 139-141 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
BDSP402 AnamnèseRenseignements fournis par le malade, ou par son entourage, sur le début de sa maladie, jusqu'au moment où il se trouve soumis à l'observation du médecin. / Constipation / Démarche soins / Dossier soins infirmiers / Ecriture / Jugement / Recueil données / Soins infirmiers / Transmission données IFSI Clinique infirmière / Raisonnement clinique / UE.3.1raisonnement démarche clinique
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Index. décimale : |
03 c |
Résumé : |
"Considérant que la transmission ciblée n'est qu'un outil au service du raisonnement clinique de l'infirmière, l'auteur donne la priorité dans la formation à la méthodologie du raisonnement diagnostique et à l'apport progressif des connaissances.
En effet, l'évocation, geste mental immédiat devant une perception n'est que le début d'un projet de sens.
La méthodologie du raisonnement clinique qui est privilégié dans la formation développe les intuitions de sens."
La démonstration s'est appuyée sur le cas clinique d'une constipation se manifestant par un retard de selles de 5 jours. |
En ligne : |
http://fulltext.bdsp.ehesp.fr/Rsi/62/139.pdf?9KQ01-83JJW-M70W4-18DMQ-78314 |
Format de la ressource électronique : |
PDF |
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > n° 62 (2000) . - pp. 139-141
[article] La Formation au raisonnement diagnostique = [Les transmissions écrites ciblées infirmières-aides soignantes: que peut nous apporter la gestion mentale] [texte imprimé] / Thérèse PSIUK, Auteur . - pp. 139-141. Langues : Français ( fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > n° 62 (2000) . - pp. 139-141 |