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Pour un soin spécialisé Alzheimer in SOINS, n° 686 cahier 1 (2004)
[article]
Titre : Pour un soin spécialisé Alzheimer Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 21 Catégories : BDSP402
Association / Démence Alzheimer
IFSI
UE.2.7défaillances organiques dégénératifMots-clés : Formation continue Infirmier(e) Alzheimer (maladie d') Démence Personnes âgées (soins aux) Gériatrie Association Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : L'Association France Alzheimer propose des formations aux professionnels en vue d'apporter des connaissances, de développer des attitudes adaptées, de fournir des outils, de travailler avec les aidants
in SOINS > n° 686 cahier 1 (2004) . - pp. 21[article] Pour un soin spécialisé Alzheimer [texte imprimé] . - pp. 21.
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Catégories : BDSP402
Association / Démence Alzheimer
IFSI
UE.2.7défaillances organiques dégénératifMots-clés : Formation continue Infirmier(e) Alzheimer (maladie d') Démence Personnes âgées (soins aux) Gériatrie Association Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : L'Association France Alzheimer propose des formations aux professionnels en vue d'apporter des connaissances, de développer des attitudes adaptées, de fournir des outils, de travailler avec les aidants Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-686C1-04-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: SOINS S-686C1-04-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Praticien formateur en soins infirmiers: tisser les compétences de soignant et de formateur pour un changement de rôle in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 90 (2007)
[article]
Titre : Praticien formateur en soins infirmiers: tisser les compétences de soignant et de formateur pour un changement de rôle Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 86-94 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Enseignant / Etudiant / Identité professionnelle#3-2001./ Infirmier / Infirmier formateur / Suisse
IFSI
ProfessionnalisationIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Notion de professionnalisation, d'accompagnement et de prendre soin. Le cadre infirmier formateur "occupe une place particulière dans l'équipe de soins du fait de sa double appartenance", comment favoriser la transition du rôle d'infirmier référent à celui de formateur et la construction d'une identité professionnelle bi-culturelle afin de mieux accompagner les apprenants dans une perspective soignante ? En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2007-3-page-86.htm Format de la ressource électronique : html
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 90 (2007) . - pp. 86-94[article] Praticien formateur en soins infirmiers: tisser les compétences de soignant et de formateur pour un changement de rôle [texte imprimé] . - 2007 . - pp. 86-94.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 90 (2007) . - pp. 86-94
Catégories : BDSP402
Enseignant / Etudiant / Identité professionnelle#3-2001./ Infirmier / Infirmier formateur / Suisse
IFSI
ProfessionnalisationIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Notion de professionnalisation, d'accompagnement et de prendre soin. Le cadre infirmier formateur "occupe une place particulière dans l'équipe de soins du fait de sa double appartenance", comment favoriser la transition du rôle d'infirmier référent à celui de formateur et la construction d'une identité professionnelle bi-culturelle afin de mieux accompagner les apprenants dans une perspective soignante ? En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2007-3-page-86.htm Format de la ressource électronique : html "Pratiquer la ""réa"" sans tracas" in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 172 (2002)
[article]
Titre : "Pratiquer la ""réa"" sans tracas" Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 44-45 Mots-clés : Formation continue Formation professionnelle Infirmier(e) Soins infirmiers Réanimation Infirmier anesthésiste ou réanimateur Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : La formation initiale des infirmiers ne leur permet pas de s'adapter rapidement aux services de réanimation - Présentation de quelques formations
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > n° 172 (2002) . - pp. 44-45[article] "Pratiquer la ""réa"" sans tracas" [texte imprimé] . - pp. 44-45.
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > n° 172 (2002) . - pp. 44-45
Mots-clés : Formation continue Formation professionnelle Infirmier(e) Soins infirmiers Réanimation Infirmier anesthésiste ou réanimateur Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : La formation initiale des infirmiers ne leur permet pas de s'adapter rapidement aux services de réanimation - Présentation de quelques formations Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité ARCHIVES INFIRMIERE MAGAZINE IM-172-02 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Pratiques évaluatives en formation infirmière et compétences professionnelles in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 87 (2006)
[article]
Titre : Pratiques évaluatives en formation infirmière et compétences professionnelles Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 25-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : Infirmier(e) IFSI Formation Compétence Evaluation Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Article de G. Roberton. Concept de compétence, évolution des compétences infirmières, état des lieux de la connaissance en matière d'évaluation normative et des pratiques évaluatives en formation IDE, référentiel utilisé lors de l'évaluation, schématisation d'une situation d'évaluation (MSP), évolution d'un contrôle des connaissances à une évaluation des compétences... dans le contexte d'une formation en mouvement (VAE, LMD..) En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2006-4-page-25.htm Format de la ressource électronique : HTML
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 87 (2006) . - pp. 25-56[article] Pratiques évaluatives en formation infirmière et compétences professionnelles [texte imprimé] . - 2006 . - pp. 25-56.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 87 (2006) . - pp. 25-56
Mots-clés : Infirmier(e) IFSI Formation Compétence Evaluation Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Article de G. Roberton. Concept de compétence, évolution des compétences infirmières, état des lieux de la connaissance en matière d'évaluation normative et des pratiques évaluatives en formation IDE, référentiel utilisé lors de l'évaluation, schématisation d'une situation d'évaluation (MSP), évolution d'un contrôle des connaissances à une évaluation des compétences... dans le contexte d'une formation en mouvement (VAE, LMD..) En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2006-4-page-25.htm Format de la ressource électronique : HTML Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-87-06 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Pratiques infirmières et modèles théoriques. 1-La relation d'aide rogérienne in SOINS PSYCHIATRIE, n° 233 (2004)
[article]
Titre : Pratiques infirmières et modèles théoriques. 1-La relation d'aide rogérienne Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 42 Catégories : IFSI
UE.4.2Mots-clés : Infirmier(e) Soins infirmiers Psychologie Psychiatrie Relation d'aide Méthodologie Formation Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Problématique de la formation initiale quant à sa dimension pratique, relation d'aide selon Carl Rogers, mécanisme thérapeutique et place de l'empathie et de la considération positive
in SOINS PSYCHIATRIE > n° 233 (2004) . - pp. 42[article] Pratiques infirmières et modèles théoriques. 1-La relation d'aide rogérienne [texte imprimé] . - pp. 42.
in SOINS PSYCHIATRIE > n° 233 (2004) . - pp. 42
Catégories : IFSI
UE.4.2Mots-clés : Infirmier(e) Soins infirmiers Psychologie Psychiatrie Relation d'aide Méthodologie Formation Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Problématique de la formation initiale quant à sa dimension pratique, relation d'aide selon Carl Rogers, mécanisme thérapeutique et place de l'empathie et de la considération positive Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PSYCHIATRIE SOP-233-04 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Pratiques professionnelles. 3- L'encadrement des étudiants / Carène PONTE in SOINS CADRES, n° 63 suppl. (Août 2007)
PermalinkPremière année d'études commune: le chantier avance in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 186 suppl. (2003)
PermalinkPremière année d'études commune: la réforme enfin prête ! in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 187 (2003)
PermalinkPremière université d'été pour les étudiants en soins infirmiers in SOINS, n° 677 (2003)
PermalinkPremière utilisation du portfolio en formation initiale en soins infirmiers / Anne LAINE in SOINS CADRES, N° 74 suppl. (Mai 2010)
PermalinkPrendre soin de la situation en stage: Autonomie de pensée et développement de compétences in OBJECTIF SOINS, n° 105 (2002)
PermalinkPrévenir le burn out chez les étudiants en soins infirmiers / Geneviève BOTTI in SOINS, N° 755 (Mai 2011)
PermalinkPrévenir le mal de dos à l'école in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, n° 196 (2000)
PermalinkLa Prévention au coeur de la précarité in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 157 (Janvier-février 2010)
PermalinkLes Principes d'un nouveau programme d'études en Ifsi in SOINS CADRES, N° 45 (février 2003)
PermalinkLe Processus de Bologne et la formation des infirmiers / Joëlle KOZLOWSKI in SOINS CADRES, N° 67 (Août 2008)
PermalinkProduction collective en Ifsi ou la construction accompagnée d'un savoir sur la situation de soins-apprentissage / Valérie Paule ROMAN-RAMOS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 98 (Septembre 2009)
PermalinkDe la production à la pratique du savoir scientifique / Muriel GUILLOT in SOINS, N° 744 (Avril 2010)
PermalinkLa Profession IDE aujourd'hui: avancées, contradictions et paradoxes in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 71 (2001)
PermalinkProfessionnalisation et référentiel de formation infirmière: les situations de soins en question / Joëlle KOZLOWSKI in SOINS CADRES, N° 68 suppl. (Décembre 2008)
PermalinkProfil des étudiants infirmiers 2004 in SOINS, n° 700 (2005)
PermalinkLe Profil des étudiants en soins infirmiers in SOINS PSYCHIATRIE, n° 244 (2006)
PermalinkProjet de formation en Ifsi in SOINS CADRES, n° 46 (2003)
PermalinkD'Un projet de formation à un projet professionnel, ou la place du suivi pédagogique dans la formation in AIDE SOIGNANTE (L'), n° 64 (2005)
PermalinkProjet humanitaire: stage au Burkina-Faso in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 179 (2003)
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