[article]
Titre : |
Les Mesures d'aménagement pour les étudiant(e)s de sciences infirmières en situation de handicap |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Anne-Marise LAVOIE, Auteur ; et al, Auteur |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
pp. 111-123 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
BDSP402 AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc. / Canada / Discrimination / Etudiant / Handicap / Infirmier / Québec / Responsabilité / Sécurité
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Index. décimale : |
6-1-C Pédagogie - Formation |
Résumé : |
"Les étudiant(e)s en situation de handicap ont droit à des mesures d'aménagement pour les aider à satisfaire aux exigences des programmes universitaires, mais actuellement il est mentionné que ces mesures doivent être "raisonnables"...Dans le cas des sciences infirmières, le domaine des aménagements ou adaptations s'avère particulièrement difficile du fait des responsabilités sociales et (...) de l’acquisition des apprentissages en milieu de stages cliniques avec des populations vulnérables.." (Extraits) Cet article étudie cette situation au regard des textes de loi canadiens |
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 66 (Décembre 2019) . - pp. 111-123
[article] Les Mesures d'aménagement pour les étudiant(e)s de sciences infirmières en situation de handicap [texte imprimé] / Anne-Marise LAVOIE, Auteur ; et al, Auteur . - 2019 . - pp. 111-123. Langues : Français ( fre) in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 66 (Décembre 2019) . - pp. 111-123
Catégories : |
BDSP402 AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc. / Canada / Discrimination / Etudiant / Handicap / Infirmier / Québec / Responsabilité / Sécurité
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Index. décimale : |
6-1-C Pédagogie - Formation |
Résumé : |
"Les étudiant(e)s en situation de handicap ont droit à des mesures d'aménagement pour les aider à satisfaire aux exigences des programmes universitaires, mais actuellement il est mentionné que ces mesures doivent être "raisonnables"...Dans le cas des sciences infirmières, le domaine des aménagements ou adaptations s'avère particulièrement difficile du fait des responsabilités sociales et (...) de l’acquisition des apprentissages en milieu de stages cliniques avec des populations vulnérables.." (Extraits) Cet article étudie cette situation au regard des textes de loi canadiens |
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