L’ Escape game, phénomène de mode ou outil pédagogique d’avenir ? / Stéphanie Muchert in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 123 (Mars-avril 2025)

Public ISBD [article]  inSOINS AIDES SOIGNANTES > N° 123 (Mars-avril 2025) . - pp. 27-29 Titre : L’ Escape game, phénomène de mode ou outil pédagogique d’avenir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Muchert, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp. 27-29 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Jeu éducatif #3-2001. / Jeu rôle / Moyen pédagogique / Processus apprentissage / Théorie apprentissage IFSI Institut de formation aide-soignant IFAS Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : L’ escape game pédagogique peut être un levier de motivation et d’apprentissage actif: Retour d'expérience de l’institut de formation aux métiers de la santé du Nord Franche-Comté à Montbéliar [article] L’ Escape game, phénomène de mode ou outil pédagogique d’avenir ? [texte imprimé] / Stéphanie Muchert, Auteur . - 2025 . - pp. 27-29. Langues : Français (fre) in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 123 (Mars-avril 2025) . - pp. 27-29 Catégories : BDSP402 Jeu éducatif #3-2001. / Jeu rôle / Moyen pédagogique / Processus apprentissage / Théorie apprentissage IFSI Institut de formation aide-soignant IFAS Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : L’ escape game pédagogique peut être un levier de motivation et d’apprentissage actif: Retour d'expérience de l’institut de formation aux métiers de la santé du Nord Franche-Comté à Montbéliar

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Cote	Code-barres	Support	Statut	Localisation	Disponibilité
Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES	SAS-123-25	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

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