Catégorie Scolarisation
|
BDSP402 / Sciences éducation / Politique éducation / Scolarisation
Voir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (21)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
Le Parcours cahotique de Julie, enfant vulnérable / Stéphanie Carmeille in SANTE MENTALE, N° 292 (Novembre 2024)
[article]
Titre : Le Parcours cahotique de Julie, enfant vulnérable Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Carmeille, Auteur ; Louis Tandonnet, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 15-19 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Bilan psychologique / Cas clinique / Centre médico psycho pédagogique / Changement#3-2001./ Conseiller familial / Coordination#3-2001./ Enfance maltraitée / Famille accueil / Formation / Pédopsychiatrie / Placement familial / Puéricultrice / Scolarisation / Suivi#3-2001./ Trouble affectivité / Trouble comportement social
IFSI
Intervention précoce / Prise en charge / Relation soignant-familleIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "Les très jeunes enfants pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance nécessitent, au-delà de mesures de protection, une prise en soin psychologique et pluridisciplinaire. En effet, confrontés très tôt à des situations traumatiques de carences, négligences, violences …, ils sont à risque de développer des troubles psychiatriques. Dans ce contexte, Psi-Dev est un dispositif mis en place au sein d'une unité de pédopsychiatrie pour évaluer le développement de ces enfants, proposer et coordonner les prises en charges, soutenir et former les accompagnants. Coordonné par une infirmière puéricultrice, le dispositif veille à apporter une cohérence à l'histoire et parcours de vie des enfants. Illustration avec le cas de Julie, 4 ans." (RE) "Julie présente des troubles liés à de graves négligences et carences affectives. Une infirmière puéricultrice du Programme d’évaluation et de suivi individualisé du développement des enfants vulnérables (Psi-Dev) intervient pour coordonner son parcours." (Extrait)
in SANTE MENTALE > N° 292 (Novembre 2024) . - pp. 15-19[article] Le Parcours cahotique de Julie, enfant vulnérable [texte imprimé] / Stéphanie Carmeille, Auteur ; Louis Tandonnet, Auteur . - 2024 . - pp. 15-19.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 292 (Novembre 2024) . - pp. 15-19
Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Bilan psychologique / Cas clinique / Centre médico psycho pédagogique / Changement#3-2001./ Conseiller familial / Coordination#3-2001./ Enfance maltraitée / Famille accueil / Formation / Pédopsychiatrie / Placement familial / Puéricultrice / Scolarisation / Suivi#3-2001./ Trouble affectivité / Trouble comportement social
IFSI
Intervention précoce / Prise en charge / Relation soignant-familleIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "Les très jeunes enfants pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance nécessitent, au-delà de mesures de protection, une prise en soin psychologique et pluridisciplinaire. En effet, confrontés très tôt à des situations traumatiques de carences, négligences, violences …, ils sont à risque de développer des troubles psychiatriques. Dans ce contexte, Psi-Dev est un dispositif mis en place au sein d'une unité de pédopsychiatrie pour évaluer le développement de ces enfants, proposer et coordonner les prises en charges, soutenir et former les accompagnants. Coordonné par une infirmière puéricultrice, le dispositif veille à apporter une cohérence à l'histoire et parcours de vie des enfants. Illustration avec le cas de Julie, 4 ans." (RE) "Julie présente des troubles liés à de graves négligences et carences affectives. Une infirmière puéricultrice du Programme d’évaluation et de suivi individualisé du développement des enfants vulnérables (Psi-Dev) intervient pour coordonner son parcours." (Extrait) Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-292-24 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Déscolariser la société: Rencontre avec François Dubet in SCIENCES HUMAINES, N° 199 (Décembre 2008)
[article]
Titre : Déscolariser la société: Rencontre avec François Dubet Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 32-35 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Collège / Education / Egalité chance / Inégalité sociale / Motivation / Politique éducation / Projet pédagogique / Savoir / Scolarisation / Scolarité / Sélection / Société / Vie scolaireIndex. décimale : 04 c Résumé : "Il faut sortir de l'idée que l'école doit fabriquer une bonne société: l'école doit fabriquer une bonne école!"
in SCIENCES HUMAINES > N° 199 (Décembre 2008) . - pp. 32-35[article] Déscolariser la société: Rencontre avec François Dubet [texte imprimé] . - 2008 . - pp. 32-35.
Langues : Français (fre)
in SCIENCES HUMAINES > N° 199 (Décembre 2008) . - pp. 32-35
Catégories : BDSP402
Collège / Education / Egalité chance / Inégalité sociale / Motivation / Politique éducation / Projet pédagogique / Savoir / Scolarisation / Scolarité / Sélection / Société / Vie scolaireIndex. décimale : 04 c Résumé : "Il faut sortir de l'idée que l'école doit fabriquer une bonne société: l'école doit fabriquer une bonne école!" Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SCIENCES HUMAINES SH-199-08 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible L'Enfant, l'hôpital et l'école: Dossier in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 186 (Janvier-février 1999)
[article]
Titre : L'Enfant, l'hôpital et l'école: Dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 1999 Article en page(s) : pp. 4-18 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Ecole / Malade / Scolarisation
IFSI
Hospitalisation des enfantsIndex. décimale : ZC 04 m
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 186 (Janvier-février 1999) . - pp. 4-18[article] L'Enfant, l'hôpital et l'école: Dossier [texte imprimé] . - 1999 . - pp. 4-18.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 186 (Janvier-février 1999) . - pp. 4-18
Catégories : BDSP402
Ecole / Malade / Scolarisation
IFSI
Hospitalisation des enfantsIndex. décimale : ZC 04 m Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-186-99 Périodique Empruntable z-Archives Ifsi Disponible Enfants précoces: quand l'intelligence handicape / Marie-Capucine DISS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 247 suppl. (Mars 2009)
[article]
Titre : Enfants précoces: quand l'intelligence handicape Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Capucine DISS, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 15 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Besoin social / Enfant à hautes potentialités#4-2006/ Psychologie / Scolarisation / ScolaritéIndex. décimale : 04 c Résumé : Une association propose des "rencontres savantes", des ateliers ludiques ou des ateliers de discussion pour les enfants intellectuellement précoces, informe les parents et les professionnels sur le repérage et les difficultés
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 247 suppl. (Mars 2009) . - pp. 15[article] Enfants précoces: quand l'intelligence handicape [texte imprimé] / Marie-Capucine DISS, Auteur . - 2009 . - pp. 15.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 247 suppl. (Mars 2009) . - pp. 15
Catégories : BDSP402
Besoin social / Enfant à hautes potentialités#4-2006/ Psychologie / Scolarisation / ScolaritéIndex. décimale : 04 c Résumé : Une association propose des "rencontres savantes", des ateliers ludiques ou des ateliers de discussion pour les enfants intellectuellement précoces, informe les parents et les professionnels sur le repérage et les difficultés Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE IM-247s-09 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible L'Enquête Dawn-Youth: "les enfants diabétiques à l'école" / Jean-Pierre SAUVANET in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 245 (Décembre 2008)
[article]
Titre : L'Enquête Dawn-Youth: "les enfants diabétiques à l'école" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre SAUVANET Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 14 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Diabète* / ScolarisationIndex. décimale : AF 80 -01 Résumé : Bref compte-rendu d'une enquête auprès d'enfants diabétiques, de parents, de professionnels faisant le point sur les comportements, les difficultés et les conséquences du diabète en terme de scolarité
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 245 (Décembre 2008) . - pp. 14[article] L'Enquête Dawn-Youth: "les enfants diabétiques à l'école" [texte imprimé] / Jean-Pierre SAUVANET . - 2008 . - pp. 14.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 245 (Décembre 2008) . - pp. 14
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Diabète* / ScolarisationIndex. décimale : AF 80 -01 Résumé : Bref compte-rendu d'une enquête auprès d'enfants diabétiques, de parents, de professionnels faisant le point sur les comportements, les difficultés et les conséquences du diabète en terme de scolarité Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-245-08 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L’Enseignement en milieu hospitalier : entre éducation et soins infirmiers / Alicia GARCIA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 141 (Juin 2020)
PermalinkÉpilepsie: la famille mise à rude épreuve / Laura DOS SANTOS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 272 (Juin-Juillet 2021)
PermalinkPermalinkL'Inclusion scolaire des enfants autistes en classe adaptée / Hubert NACERA in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 286 (Septembre / Octobre 2015)
PermalinkLe Jeune enfant et la vie en collectivité : Dossier / Pierre MOISSET in Métiers de la petite enfance, N° 236-237 (Août-Septembre 2016)
PermalinkPermalinkPetite enfance, grands défis IV. Le suivi de la qualité dans les services d'éducation et d'accueil des jeunes enfants / Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE) / OCDE (2015)
![]()
PermalinkPermalinkLa Phobie scolaire: Dossier / Isabelle LEGREE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 267 (Juillet/ août 2012)
PermalinkPrise en charge des syndromes épileptiques : Dossier / Evelyne TERRAT in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 258 (Juin-Juillet 2024)
PermalinkQuelle scolarisation pour l'enfant sourd ? / Yva DOUALLY in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 246 (Février 2009)
PermalinkLa Santé à l'école en 24 notions / ASSOCIATION FRANCAISE DE PROMOTION DE LA SANTE SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE AFPSSU / Paris : Dunod (2013)
PermalinkLa Scolarisation avant 3 ans: quel intérêt pour l'enfant ? / Rachel BELLON in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 245 (Décembre 2008)
PermalinkPermalinkSoigner l'enfant atteint de leucémie en hôpital de jour : Dossier / Delphine MICAELLI in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 285 (Juillet-août 2015)
PermalinkPermalink







