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BDSP402 / Santé mentale / Psychopathologie / Trouble développement / Autisme
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Les Handicaps invisibles: Dossier / Nadine FAURE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 240 (Octobre 2022)
[article]
Titre : Les Handicaps invisibles: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine FAURE, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 10-27 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accès soinsCapacité matérielle d'accéder aux services de santé./ Accompagnement malade / Annonce handicap#4-2006/ Autisme / Droits personne handicapée#4-2006/ Handicap / Personne handicapée / Prestation handicapé / TémoignageIndex. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : "La définition du handicap diffère selon que l’on axe la réflexion sur les incapacités ou sur les difficultés d’adaptation à son environnement en raison d’une pathologie. Le handicap invisible n’est une catégorie officielle. Les personnes qui en sont atteintes sont confrontées au quotidien à des difficultés. Cependant elles n’apparaissent pas comme handicapées et leurs besoins spécifiques sont souvent ignorés. Douze millions de personnes sont en situation de handicap en France, 80 % des personnes ont un handicap invisible. La plupart d’entre elles ont un handicap acquis au cours de leur vie en raison d’un accident, d’une pathologie chronique: le diabète, l’asthme, les maladies cardio-vasculaires, cancers, une maladie auto-immune (Crohn), une pathologie dégénérative (sclérose en plaques), endométriose, suite d’accident vasculaire cérébral, fibromyalgie, fatigue chronique, hyperactivité, malvoyance, etc. D’autres troubles sont aussi vecteurs d’incapacités : troubles des apprentissages dys- (dyslexie, dyspraxies, etc.), dépression, phobies..." (Extrait) Le dossier comprend les articles suivants: Handicapé ou différent ? / Accompagner la personne aidée plutôt que prendre en charge (exemple de l'autisme) / Mieux accompagner les malentendants grâce aux aides auditives / Un dispositif d'accès aux soins dédié aux patients en situation de handicap / Déficience intellectuelle et atteinte de la maladie d'Alzheimer: outils pratiques / Comprendre le ressenti de la personne porteuse d'un handicap invisible / Du répit pour les familles avec le collectif métropole aidante.
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 240 (Octobre 2022) . - pp. 10-27[article] Les Handicaps invisibles: Dossier [texte imprimé] / Nadine FAURE, Coord. ; et al, Auteur . - 2022 . - pp. 10-27.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 240 (Octobre 2022) . - pp. 10-27
Catégories : BDSP402
Accès soinsCapacité matérielle d'accéder aux services de santé./ Accompagnement malade / Annonce handicap#4-2006/ Autisme / Droits personne handicapée#4-2006/ Handicap / Personne handicapée / Prestation handicapé / TémoignageIndex. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : "La définition du handicap diffère selon que l’on axe la réflexion sur les incapacités ou sur les difficultés d’adaptation à son environnement en raison d’une pathologie. Le handicap invisible n’est une catégorie officielle. Les personnes qui en sont atteintes sont confrontées au quotidien à des difficultés. Cependant elles n’apparaissent pas comme handicapées et leurs besoins spécifiques sont souvent ignorés. Douze millions de personnes sont en situation de handicap en France, 80 % des personnes ont un handicap invisible. La plupart d’entre elles ont un handicap acquis au cours de leur vie en raison d’un accident, d’une pathologie chronique: le diabète, l’asthme, les maladies cardio-vasculaires, cancers, une maladie auto-immune (Crohn), une pathologie dégénérative (sclérose en plaques), endométriose, suite d’accident vasculaire cérébral, fibromyalgie, fatigue chronique, hyperactivité, malvoyance, etc. D’autres troubles sont aussi vecteurs d’incapacités : troubles des apprentissages dys- (dyslexie, dyspraxies, etc.), dépression, phobies..." (Extrait) Le dossier comprend les articles suivants: Handicapé ou différent ? / Accompagner la personne aidée plutôt que prendre en charge (exemple de l'autisme) / Mieux accompagner les malentendants grâce aux aides auditives / Un dispositif d'accès aux soins dédié aux patients en situation de handicap / Déficience intellectuelle et atteinte de la maladie d'Alzheimer: outils pratiques / Comprendre le ressenti de la personne porteuse d'un handicap invisible / Du répit pour les familles avec le collectif métropole aidante. Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE (L') AS-240-22 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Inclusion scolaire des enfants autistes en classe adaptée / Hubert NACERA in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 286 (Septembre / Octobre 2015)
[article]
Titre : L'Inclusion scolaire des enfants autistes en classe adaptée Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert NACERA, Auteur ; Adeline SAROT, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 43-47 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Autisme / Classe d'adaptation#3-2001./ Enseignant / Intégration scolaire / Psychologue scolaire / Scolarisation
IFSI
Transfert / UE.1.2Santé publique, économie de la santé/ UE.2.6processus psychopathologiquesIndex. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : Compte-rendu d'une étude sur "le vécu subjectif des principaux acteurs de la scolarisation des enfants autistes en classe pour l’inclusion scolaire : les enfants, leurs parents et les professionnels scolaires. Elle permet de mettre l’accent sur la nécessité de prendre en compte la dimension transférentielle des relations pédagogiques. Elle offre par ailleurs d’intéressantes perspectives d’applications cliniques concernant le rôle du psychologue scolaire dans l’accompagnement des professionnels comme des familles" (Extrait du RE) Sont présentés les spécificités de la Clis TED, les problématiques rencontrées (vulnérabilité, confrontation à l’altérité, besoins pédagogiques spécifiques, pression sur les attendus, contre-transfert des enseignants face au handicap)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 286 (Septembre / Octobre 2015) . - pp. 43-47[article] L'Inclusion scolaire des enfants autistes en classe adaptée [texte imprimé] / Hubert NACERA, Auteur ; Adeline SAROT, Auteur . - 2015 . - pp. 43-47.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 286 (Septembre / Octobre 2015) . - pp. 43-47
Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Autisme / Classe d'adaptation#3-2001./ Enseignant / Intégration scolaire / Psychologue scolaire / Scolarisation
IFSI
Transfert / UE.1.2Santé publique, économie de la santé/ UE.2.6processus psychopathologiquesIndex. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : Compte-rendu d'une étude sur "le vécu subjectif des principaux acteurs de la scolarisation des enfants autistes en classe pour l’inclusion scolaire : les enfants, leurs parents et les professionnels scolaires. Elle permet de mettre l’accent sur la nécessité de prendre en compte la dimension transférentielle des relations pédagogiques. Elle offre par ailleurs d’intéressantes perspectives d’applications cliniques concernant le rôle du psychologue scolaire dans l’accompagnement des professionnels comme des familles" (Extrait du RE) Sont présentés les spécificités de la Clis TED, les problématiques rencontrées (vulnérabilité, confrontation à l’altérité, besoins pédagogiques spécifiques, pression sur les attendus, contre-transfert des enseignants face au handicap) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE SOG-286-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Infirmier face au patient autiste: quel accompagnement ? / Jean-Christophe ROUX MORIN / Marseille : IFSI Blancarde (2011)
Titre : L'Infirmier face au patient autiste: quel accompagnement ? Type de document : texte manuscrit Auteurs : Jean-Christophe ROUX MORIN Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2011 Importance : 26 + 10 pages Format : 30 cm Note générale : Travail de fin d'études infirmières Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Autisme / Communication / Distance / Projet de soins [Etablissement]#4-2006/ Projet de vie individualisé#4-2006/ Relation famille soignant / Relation soignant soigné
IFSI
Prise en charge / Transfert / UE.2.6processus psychopathologiquesIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Question de départ: Comment l'équipe pluridisciplinaire peut-elle instaurer le projet individualisé de prise en charge des personnes autistes afin d'essayer d'améliorer les aptitudes relationnelles et communicationnelles de ces derniers ? Concepts d'autisme, de soin, de projet individualisé, de distance thérapeutique L'Infirmier face au patient autiste: quel accompagnement ? [texte manuscrit] / Jean-Christophe ROUX MORIN . - Marseille : IFSI Blancarde, 2011 . - 26 + 10 pages ; 30 cm.
Travail de fin d'études infirmières
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Autisme / Communication / Distance / Projet de soins [Etablissement]#4-2006/ Projet de vie individualisé#4-2006/ Relation famille soignant / Relation soignant soigné
IFSI
Prise en charge / Transfert / UE.2.6processus psychopathologiquesIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Question de départ: Comment l'équipe pluridisciplinaire peut-elle instaurer le projet individualisé de prise en charge des personnes autistes afin d'essayer d'améliorer les aptitudes relationnelles et communicationnelles de ces derniers ? Concepts d'autisme, de soin, de projet individualisé, de distance thérapeutique Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-661 MEM-3-661 Mémoire TFE Archivé - A demander Ifsi Blancarde Disponible Instruction N° 2016-250 du 29 juillet 2016 relative aux orientations en matière de développement des compétences des personnels des établissements mentionnés à l'article 2 de la loi n° 89-33 du 9 janvier 1986 portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique hospitalière / DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS) / Ministère des Affaires sociales et de la Santé (2016)
Titre : Instruction N° 2016-250 du 29 juillet 2016 relative aux orientations en matière de développement des compétences des personnels des établissements mentionnés à l'article 2 de la loi n° 89-33 du 9 janvier 1986 portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique hospitalière Type de document : document électronique Auteurs : DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS), Auteur Editeur : Ministère des Affaires sociales et de la Santé Année de publication : 2016 Importance : 51 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Autisme / Communication / Egalité hommes femmes#4-2006/ Laïcité#3-2001. Principe de séparation des pouvoirs politiques et religieux./ Plan de formation / Qualité vie / Soins ambulatoiresSoins dispensés à un malade sans qu'il séjourne dans un établissement d'hospitalisation./ Tuteur / Violence
IFSI
Certification / Développement professionnel continu / Groupement hospitalier de territoire (GHT) / Parcours de soinsIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : Présentation des axes prioritaires 2017 pour le développement des compétences des personnels des établissements relevant de la fonction publique hospitalière En ligne : http://circulaire.legifrance.gouv.fr/pdf/2016/08/cir_41218.pdf Format de la ressource électronique : Instruction N° 2016-250 du 29 juillet 2016 relative aux orientations en matière de développement des compétences des personnels des établissements mentionnés à l'article 2 de la loi n° 89-33 du 9 janvier 1986 portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique hospitalière [document électronique] / DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS), Auteur . - Ministère des Affaires sociales et de la Santé, 2016 . - 51 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Autisme / Communication / Egalité hommes femmes#4-2006/ Laïcité#3-2001. Principe de séparation des pouvoirs politiques et religieux./ Plan de formation / Qualité vie / Soins ambulatoiresSoins dispensés à un malade sans qu'il séjourne dans un établissement d'hospitalisation./ Tuteur / Violence
IFSI
Certification / Développement professionnel continu / Groupement hospitalier de territoire (GHT) / Parcours de soinsIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : Présentation des axes prioritaires 2017 pour le développement des compétences des personnels des établissements relevant de la fonction publique hospitalière En ligne : http://circulaire.legifrance.gouv.fr/pdf/2016/08/cir_41218.pdf Format de la ressource électronique : Isolement, contention et soins : Dossier / Annick PERRIN-NIQUET in SOINS PSYCHIATRIE, n° 294 (Septembre / Octobre 2014)
[article]
Titre : Isolement, contention et soins : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick PERRIN-NIQUET, Coord. ; Armel RIVALLAN, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 11-33 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide décision / Autisme / Chambre isolement#3-2001./ Comportement / Contention / Déontologie / Ethique / Infirmier psychiatrique / Passage acte / Psychiatrie / RisqueProbabilité de survenue d'un évènement (décès ou maladie) chez une personne ou une population, à une date ou pendant un intervalle de temps donné./ Sécurité
IFSI
Bientraitance / Hospitalisation sous contrainte / Isolement thérapeutiqueIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : Le dossier traite de l'isolement, de la contention et de l'éthique en psychiatrie. Il retrace l'évolution de la notion d'isolement qui reste une modalité thérapeutique lors de "comportement non contenable dans l'espace commun ou l'imminence d'un passage à l'acte". Il rappelle également son utilisation selon les préconisations du référentiel de l'ANAES. La délibération en équipe reste indispensable. Un article tente de définir "ce qu'il est nécessaire de contenir, pourquoi et avec quels moyens". Un cas clinique illustre la prise en charge en chambre de soins intensifs sur le long terme et "l'enveloppement" de contention
in SOINS PSYCHIATRIE > n° 294 (Septembre / Octobre 2014) . - pp. 11-33[article] Isolement, contention et soins : Dossier [texte imprimé] / Annick PERRIN-NIQUET, Coord. ; Armel RIVALLAN, Coord. ; et al, Auteur . - 2014 . - pp. 11-33.
Langues : Français (fre)
in SOINS PSYCHIATRIE > n° 294 (Septembre / Octobre 2014) . - pp. 11-33
Catégories : BDSP402
Aide décision / Autisme / Chambre isolement#3-2001./ Comportement / Contention / Déontologie / Ethique / Infirmier psychiatrique / Passage acte / Psychiatrie / RisqueProbabilité de survenue d'un évènement (décès ou maladie) chez une personne ou une population, à une date ou pendant un intervalle de temps donné./ Sécurité
IFSI
Bientraitance / Hospitalisation sous contrainte / Isolement thérapeutiqueIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : Le dossier traite de l'isolement, de la contention et de l'éthique en psychiatrie. Il retrace l'évolution de la notion d'isolement qui reste une modalité thérapeutique lors de "comportement non contenable dans l'espace commun ou l'imminence d'un passage à l'acte". Il rappelle également son utilisation selon les préconisations du référentiel de l'ANAES. La délibération en équipe reste indispensable. Un article tente de définir "ce qu'il est nécessaire de contenir, pourquoi et avec quels moyens". Un cas clinique illustre la prise en charge en chambre de soins intensifs sur le long terme et "l'enveloppement" de contention Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PSYCHIATRIE SOP-294-14-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: SOINS PSYCHIATRIE SOP-294-14-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible PermalinkJe réussis mon stage: Pédiatrie, pédopsychiatrie, néonatalogie / Marie-Hélène MEFFRAIS / Paris : Lamarre (2018)
PermalinkJe Suis à l'Est ! / Josef SCHOVANEC / Paris : Plon (2012)
Permalink"Je Vais passer une bonne journée cette nuit" / Anne-Laure BRAME in SANTE MENTALE, N° 142 (Novembre 2009)
Permalink"Jean est le chouchou de Joëlle" / Sabine BAUMONT in SANTE MENTALE, N° 133 (Décembre 2008)
PermalinkPermalinkLe Lien social: Dossier / Marie-Odile RIOUFOL in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 32 (Février 2010)
PermalinkLes Limites de l'institution... / Virginie MEULDER (DE) in SANTE MENTALE, N° 224 (Janvier 2018)
PermalinkLivre des plans de santé publique. Prévention et sécurité sanitaire / MINISTERE DU TRAVAIL, DE L'EMPLOI ET DE LA SANTE / Paris : Ministère de la santé (2011)
PermalinkMise en oeuvre de programmes d'éducation thérapeutique pour les personnes avec trouble du spectre de l'autisme et leur famille / Amaria BAGHDADLI / Secrétariat d'Etat aux personnes handicapées (2021)
PermalinkMon Maître artisan / Marie RAJABLAT in SANTE MENTALE, N° 167 (Avril 2012)
PermalinkLa Musique ou l'harmonie d'une relation thérapeutique / Fabien DIAZ / 2006
PermalinkPermalinkN'Importe qui peut-il péter un câble ? / Vivianne KOVESS MASFETY / Paris : Odile Jacob (2008)
PermalinkNous ne sommes pas seuls face à l’autisme de Léo / Sophie BERTGUES in SANTE MENTALE, N° 261 (Octobre 2021)
PermalinkLe Numérique dans les soins: Dossier / Nadine SATORI in SOINS PSYCHIATRIE, N° 311 (Juillet / Août 2017)
PermalinkPermalinkLe Packing, soin ou "mal traitance" ? / Anne-Marie VAILLANT JUTEAU in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 374 (Septembre 2016)
PermalinkUn Partenariat qui donne du sens aux apprentissages en communication / Christel MARCHAL in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 222 (Décembre 2020)
PermalinkPédiatrie, pédopsychiatrie / Francis PERREAUX / Paris : Elsevier-Masson (2020)
PermalinkPédiatrie, pédopsychiatrie, soins infirmiers / Michel VIDAILHET / Paris : Masson (2006)
PermalinkPeut-on soigner l'autisme ? / Sarah CHICHE in SCIENCES HUMAINES, N° 238 (Juin 2012)
PermalinkLa Piste aux turbulents / Laëtitia DI STEFANO in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 373 (Juillet / Août 2016)
PermalinkPlace et rôle des aidants de jeunes avec troubles du spectre de l’autisme / Ritva BOLGAR in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 271 (Mai 2021)
PermalinkLa Plainte somatique en psychiatrie: Dossier / Didier BOURGEOIS in SANTE MENTALE, N° 238 (Mai 2019)
PermalinkPlan autisme 2013 / 2017 : Rapport d’étape mai 2013 -avril 2015 / Ministère des Affaires sociales et de la Santé
PermalinkPlanning du confinement / Virginie MEULDER (DE) in SANTE MENTALE, N° 248 (Mai 2020)
PermalinkPour un dépistage précoce de l'autisme in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 33 (Avril 2010)
PermalinkPour une meilleure prise en charge des personnes atteintes d'autisme in SOINS PSYCHIATRIE, n° 255 (Mars/avril 2008)
PermalinkPrendre en compte l'épuisement des aidants / Isabelle MONTEYTI (De) in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 294 (Janvier / février 2017)
Permalink"Le Printemps, il recule" / Marie RAJABLAT in SANTE MENTALE, N° 139 (Juin 2009)
PermalinkLes Processus autistiques, une fonction défensive / Chady PREVOTEAU in SANTE MENTALE, N° 234 (Janvier 2019)
PermalinkProcessus psychopathologiques UE 2.6 / Brigitte ALGRANTI FILDIER / Paris : Lamarre (2010)
PermalinkPsychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Tome 1 / J.P. DUMONT / Thoiry : Heures de France (1995)
PermalinkA psychological Care / Emmanuelle DIDRY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 217 (Janvier 2016)
PermalinkPsychotique vieillissant ? in SANTE MENTALE, N° 131 (Octobre 2008)
PermalinkQuand l'âge s'en mêle... / Emmanuelle DEBELLEIX in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 254 suppl. (Novembre 2009)
PermalinkPermalinkRecommandations pour l'autonomie et l'inclusion des adultes autistes / Valérie LEQUIEN in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 196 (Avril 2018)
PermalinkLa Relation triangulaire enfant/parents/soignant confrontée aux troubles du spectre autistique / Paula MARTINEZ / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkLa Rencontre est l'enjeu du soin ! Dossier / Jean-Paul LANQUETIN in SANTE MENTALE, N°278 (Mai 2023)
PermalinkLes Représentations de l'autisme chez les parents / Jean BARRERE in SANTE MENTALE, N° 163 (Décembre 2011)
PermalinkRestons soignant face à l'autisme / Franck ROBERT / 2006
PermalinkRetrouver l'envie de soigner / Virginie MEULDER (DE) in SANTE MENTALE, N° 241 (Octobre 2019)
PermalinkLa Santé: Un capital en construction dès l'enfance / Renée POMAREDE in ACTUALITE ET DOSSIER EN SANTE PUBLIQUE ADSP, N° 86 (Mars 2014)
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