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"25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" / Camille PIGNON / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
Titre : "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" Type de document : texte manuscrit Auteurs : Camille PIGNON, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2016 Importance : 32 pages Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Le livret des annexes est relié à part (n° MEM-3-805-2).
Le travail porte sur les différences de pose de cathéter selon les services et selon les soignants, et ce malgré l'existence de protocole, dénotant une réflexivité et une adaptation des infirmières
Question de recherche : "En quoi la formalisation de diagnostics infirmiers garantit une analyse plus fine des besoins du patient dans sa dimension holistique?
Outil : Entretien
Concepts théoriques: expérience de terrain, qualité des soins, prise en soins
"25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" [texte manuscrit] / Camille PIGNON, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2016 . - 32 pages.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Le livret des annexes est relié à part (n° MEM-3-805-2).
Le travail porte sur les différences de pose de cathéter selon les services et selon les soignants, et ce malgré l'existence de protocole, dénotant une réflexivité et une adaptation des infirmières
Question de recherche : "En quoi la formalisation de diagnostics infirmiers garantit une analyse plus fine des besoins du patient dans sa dimension holistique?
Outil : Entretien
Concepts théoriques: expérience de terrain, qualité des soins, prise en soins
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-805 MEM-3-805 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités": Annexes / Camille PIGNON / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
Titre : "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités": Annexes Type de document : texte manuscrit Auteurs : Camille PIGNON, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Il s'agit du livret d'annexes du TFE : 1-Distinction entre recommandation, procédure, protocole et fiche technique. 2-instances veillant à l'application des mesures de prévention des IAS. 3- grilles d'entretien, retranscriptions et analyses "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités": Annexes [texte manuscrit] / Camille PIGNON, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2016.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Il s'agit du livret d'annexes du TFE : 1-Distinction entre recommandation, procédure, protocole et fiche technique. 2-instances veillant à l'application des mesures de prévention des IAS. 3- grilles d'entretien, retranscriptions et analyses Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-805-2 MEM-3-805-2 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : L'Acceptation, ça libère Type de document : texte manuscrit Auteurs : Marina MONTOYA, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2019 Importance : 27 pages + annexes Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Compétence / Consentement soins / Fin vie#4-2006/ Pratique professionnelle#4-2006/ Relation aide / Relation soignant soigné / Ressource
IFSI
Jeune / Posture / RéflexivitéIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "L’acceptation de la maladie par le patient en fin de vie est un cheminement complexe, différent pour chacun d’entre eux. Mais l’acceptation est aussi du ressort du soignant, qui par son positionnement doit être capable d’accompagner au mieux le patient. C’est avec des outils indispensables comme le jugement clinique, la pratique réflexive, la relation d’aide, et l’acceptation inconditionnelle que l’infirmier va pouvoir étayer le patient et le conduire à développer des ressources d’adaptation pour trouver l’équilibre. Je me propose donc, au travers de ce travail de fin d’études, de faire le lien entre la pratique infirmière et l’acceptation du patient" (Résumé d'étudiant)
Question de recherche : "En quoi la pratique réflexive de l'infirmier permet-elle la relation d'aide du jeune patient en fin de vie?"
Outil : Entretien semi directif.
Recherches théoriques: Jugement clinique infirmier, fonction d'étayage, fin de vie; pratique réflexive, relation d'aide, compétences du patient
L'Acceptation, ça libère [texte manuscrit] / Marina MONTOYA, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2019 . - 27 pages + annexes.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Compétence / Consentement soins / Fin vie#4-2006/ Pratique professionnelle#4-2006/ Relation aide / Relation soignant soigné / Ressource
IFSI
Jeune / Posture / RéflexivitéIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "L’acceptation de la maladie par le patient en fin de vie est un cheminement complexe, différent pour chacun d’entre eux. Mais l’acceptation est aussi du ressort du soignant, qui par son positionnement doit être capable d’accompagner au mieux le patient. C’est avec des outils indispensables comme le jugement clinique, la pratique réflexive, la relation d’aide, et l’acceptation inconditionnelle que l’infirmier va pouvoir étayer le patient et le conduire à développer des ressources d’adaptation pour trouver l’équilibre. Je me propose donc, au travers de ce travail de fin d’études, de faire le lien entre la pratique infirmière et l’acceptation du patient" (Résumé d'étudiant)
Question de recherche : "En quoi la pratique réflexive de l'infirmier permet-elle la relation d'aide du jeune patient en fin de vie?"
Outil : Entretien semi directif.
Recherches théoriques: Jugement clinique infirmier, fonction d'étayage, fin de vie; pratique réflexive, relation d'aide, compétences du patient
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-872 MEM-3-872 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Accepter la différence Type de document : texte manuscrit Auteurs : Morgane GALLAIS, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2016 Importance : 40 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Annonce handicap#4-2006/ Emotion#4-2006/ Handicap / Malformation / NéonatologieEnvironnement direct de la naissance jusqu'à un mois de vie de l'enfant./ Parent / Relation aide / Souffrance / Travail deuil#3-2001.
IFSI
Accompagnement psychologique / Relation soignant-famille / TransfertIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "L'annonce d'un handicap à la naissance est un moment redoutable pour les soignants et un moment particulièrement difficile à vivre pour les parents. Chacun éprouve des émotions qui lui sont propres. Cependant la notion de transfert des soignants envers les parents peut influencer le contrôle des émotions soignantes et ainsi perturber la relation soignant-soigné indispensable pour favoriser l'acceptation du handicap par les parents" (Extrait du résumé de l'étudiante)
Hypothèse : "La notion de transfert influence le contrôle des émotions des soignants."
Outil : Entretien
Concepts théoriques: émotion, handicap
Accepter la différence [texte manuscrit] / Morgane GALLAIS, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2016 . - 40 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Annonce handicap#4-2006/ Emotion#4-2006/ Handicap / Malformation / NéonatologieEnvironnement direct de la naissance jusqu'à un mois de vie de l'enfant./ Parent / Relation aide / Souffrance / Travail deuil#3-2001.
IFSI
Accompagnement psychologique / Relation soignant-famille / TransfertIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "L'annonce d'un handicap à la naissance est un moment redoutable pour les soignants et un moment particulièrement difficile à vivre pour les parents. Chacun éprouve des émotions qui lui sont propres. Cependant la notion de transfert des soignants envers les parents peut influencer le contrôle des émotions soignantes et ainsi perturber la relation soignant-soigné indispensable pour favoriser l'acceptation du handicap par les parents" (Extrait du résumé de l'étudiante)
Hypothèse : "La notion de transfert influence le contrôle des émotions des soignants."
Outil : Entretien
Concepts théoriques: émotion, handicap
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-790 MEM-3-790 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Accepter pour mieux informer Type de document : texte manuscrit Auteurs : Sandra DEMEY ORISTIL Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2001 Importance : 90 pages Format : 30 cm Note générale : Mémoire de fin d'études infirmières Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Centre soins toxicomanes#3-2001./ Education patient#3-2001./ Etudiant / Norme sociale / Représentation sociale#3-2001./ Soins infirmiers / Toxicomanie / Transgression#4-2006Index. décimale : 51 u Toxicomanies-Addictions Résumé : Hypothèse: la difficulté de l'étudiant infirmier à entrer en relation avec les patients usagers de drogue en service de soins généraux a pour origine la représentation négative que l'étudiant projette sur le patient. Toxicomanie, normes et stigmatisation, démarche éducative, relation Accepter pour mieux informer [texte manuscrit] / Sandra DEMEY ORISTIL . - Marseille : IFSI Blancarde, 2001 . - 90 pages ; 30 cm.
Mémoire de fin d'études infirmières
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Centre soins toxicomanes#3-2001./ Education patient#3-2001./ Etudiant / Norme sociale / Représentation sociale#3-2001./ Soins infirmiers / Toxicomanie / Transgression#4-2006Index. décimale : 51 u Toxicomanies-Addictions Résumé : Hypothèse: la difficulté de l'étudiant infirmier à entrer en relation avec les patients usagers de drogue en service de soins généraux a pour origine la représentation négative que l'étudiant projette sur le patient. Toxicomanie, normes et stigmatisation, démarche éducative, relation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-607 MEM-3-607 Mémoire TFE Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible L'Accompagnement des aidants naturels de l'annonce du diagnostic jusqu'au décès du proche / Louise CHARRIN / Marseille : IFSI Blancarde (2012)
PermalinkL'Accompagnement des aidants naturels chez les patients souffrant de la maladie Alzheimer / Souraya BENSALAMA / Marseille : IFSI Blancarde (2015)
PermalinkL'Accompagnement de l'enfant obèse par l'infirmière scolaire / Sandrine COLLOT / Marseille : IFSI Blancarde (2007)
PermalinkPermalinkL’Accompagnement des familles, critère de qualité de la prise en charge infirmière des patients en soins palliatifs / Salima ZEMMOURI / Marseille : IFSI Blancarde (2014)
PermalinkPermalinkPermalinkL'Accompagnement infirmier en fin de vie: des rites funéraires au travail de deuil / Chloé PRAT / Marseille : IFSI Blancarde (2017)
PermalinkL’Accompagnement infirmier en oncologie, dès l’annonce / Mélissa D'ANGIO / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkL’Accompagnement infirmier du patient blessé médullaire / Léa VITALE / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkL'Accompagnement infirmier du patient cohérent et non communicant / Fanny CHAUBENIT / Marseille : IFSI Blancarde (2017)
PermalinkL’Accompagnement infirmier vers l’acceptation de la nouvelle image corporelle / Flore BOHIC / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkL’Accompagnement du jeune patient paraplégique : de l’annonce du handicap à l’acceptation… / Alvina LOPEZ / Marseille : IFSI Blancarde (2014)
PermalinkL'Accompagnement des proches de patients souffrant de la maladie d'Alzheimer / Agathe PORTAL / Marseille : IFSI Blancarde (2012)
PermalinkL’Accompagnement psychologique des patients dans le coma / Arthur AMARGER / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkL’Accompagnement suite à l’annonce d’un diagnostic / Camille CLARY / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkL'Accompagnement vers le chemin de l'acceptation / Hanane BOUDEBIZA / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkAccompagner les familles en service de réanimation / Bastien KEROUREDAN / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkAccompagner jusqu’aux derniers instants avec émotions / Cisterna MESSAOUDI / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkAccompagner le patient alcoolique en unité conventionnelle / Chloé AUBERT / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
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