[article]
| Titre : |
Accompagner la famille d’un enfant hospitalisé |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Célia GOUNIN, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
pp. 30-32 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux / Parent / Pédiatrie / Relation famille soignant
IFSI
Accompagnement psychologique / Enfant malade / Hospitalisation des enfants
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| Index. décimale : |
4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress |
| Résumé : |
"L’hospitalisation d’un enfant vient bouleverser la dynamique familiale. Le soignant doit développer des qualités d’écoute active et d’empathie afin de soutenir les parents, les accompagner dans la traversée de la maladie, et leur proposer d’être acteurs dans les soins prodigués à l’enfant. Dans les moments douloureux, le soignant doit être présent avec discrétion afin d’accompagner la famille dans ce processus." (RE) |
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 174 (Février 2016) . - pp. 30-32
[article] Accompagner la famille d’un enfant hospitalisé [texte imprimé] / Célia GOUNIN, Auteur . - 2016 . - pp. 30-32. Langues : Français ( fre) in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 174 (Février 2016) . - pp. 30-32
| Catégories : |
BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux / Parent / Pédiatrie / Relation famille soignant
IFSI
Accompagnement psychologique / Enfant malade / Hospitalisation des enfants
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| Index. décimale : |
4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress |
| Résumé : |
"L’hospitalisation d’un enfant vient bouleverser la dynamique familiale. Le soignant doit développer des qualités d’écoute active et d’empathie afin de soutenir les parents, les accompagner dans la traversée de la maladie, et leur proposer d’être acteurs dans les soins prodigués à l’enfant. Dans les moments douloureux, le soignant doit être présent avec discrétion afin d’accompagner la famille dans ce processus." (RE) |
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