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BDSP402 / Politique santé / Promotion santé / Education santé / Education patient
#3-2001.
Education patient
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#3-2001.
Synonyme(s)Education du malade ;Education du patient Education thérapeutique |
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Fin de vie à domicile, guider les proches sur les conduites à tenir en cas de dyspnée / Brigitte LELUT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 290 (Avril 2023)
[article]
Titre : Fin de vie à domicile, guider les proches sur les conduites à tenir en cas de dyspnée Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte LELUT, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 41-42 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Education patient#3-2001./ Fin vie#4-2006/ Information usagers#4-2006
IFSI
Maintien à domicileIndex. décimale : 4-7 Soins Palliatifs - Fin de vie Résumé : "Les difficultés respiratoires, présentées par un proche en fin de vie à domicile, peuvent mettre son entourage dans une incapacité à y faire face et amener des hospitalisations en urgence, non justifiées cliniquement, dans ce contexte. C’est pourquoi le rôle éducatif des infirmières a tout son sens." Comment caractériser la dyspnée, installer la personne, utiliser l’oxygénothérapie, administrer les thérapeutiques orales...
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 290 (Avril 2023) . - pp. 41-42[article] Fin de vie à domicile, guider les proches sur les conduites à tenir en cas de dyspnée [texte imprimé] / Brigitte LELUT, Auteur . - 2023 . - pp. 41-42.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 290 (Avril 2023) . - pp. 41-42
Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Education patient#3-2001./ Fin vie#4-2006/ Information usagers#4-2006
IFSI
Maintien à domicileIndex. décimale : 4-7 Soins Palliatifs - Fin de vie Résumé : "Les difficultés respiratoires, présentées par un proche en fin de vie à domicile, peuvent mettre son entourage dans une incapacité à y faire face et amener des hospitalisations en urgence, non justifiées cliniquement, dans ce contexte. C’est pourquoi le rôle éducatif des infirmières a tout son sens." Comment caractériser la dyspnée, installer la personne, utiliser l’oxygénothérapie, administrer les thérapeutiques orales... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-290-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 1942-2012 : 70 ans d'éducation pour la santé / Eric LE GRAND in SANTE DE L'HOMME, N° 420 (Septembre 2012)
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[article]
Titre : 1942-2012 : 70 ans d'éducation pour la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric LE GRAND, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 5-59 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Bibliographie / Education patient#3-2001./ Education santé / Education sexuelle / Histoire professionnelle / Histoire santé / INPES#4-2006. Fait suite au CFES à partir de mars 2002./ Presse / Prévention / Promotion santé / Qualité vie
IFSI
Précarité / UE.1.2Santé publique, économie de la santé/ UE.4.6Soins éducatifs et préventifsIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Ce numéro Hors-série retrace à travers les articles de la revue l'évolution et l'historique de la promotion de la santé: nutrition, activités, alcool, sexualité, parentalité, santé mentale, inégalités sociales, éducation thérapeutique du patient, formation des professionnels, qualité de vie, éducation à la santé en milieu scolaire En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-420.pdf Format de la ressource électronique :
in SANTE DE L'HOMME > N° 420 (Septembre 2012) . - pp. 5-59[article] 1942-2012 : 70 ans d'éducation pour la santé [texte imprimé] / Eric LE GRAND, Auteur ; et al, Auteur . - 2012 . - pp. 5-59.
Langues : Français (fre)
in SANTE DE L'HOMME > N° 420 (Septembre 2012) . - pp. 5-59
Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Bibliographie / Education patient#3-2001./ Education santé / Education sexuelle / Histoire professionnelle / Histoire santé / INPES#4-2006. Fait suite au CFES à partir de mars 2002./ Presse / Prévention / Promotion santé / Qualité vie
IFSI
Précarité / UE.1.2Santé publique, économie de la santé/ UE.4.6Soins éducatifs et préventifsIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Ce numéro Hors-série retrace à travers les articles de la revue l'évolution et l'historique de la promotion de la santé: nutrition, activités, alcool, sexualité, parentalité, santé mentale, inégalités sociales, éducation thérapeutique du patient, formation des professionnels, qualité de vie, éducation à la santé en milieu scolaire En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-420.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE DE L'HOMME SHO-420-12 Périodique Empruntable z-Archives Ifsi Disponible 1987-2017 : Histoire d'une (r)évolution. Dossier / Catherine HURTAUD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 382 (Mai 2017)
[article]
Titre : 1987-2017 : Histoire d'une (r)évolution. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine HURTAUD, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 24-33 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Autonomie / Education patient#3-2001./ Education santé / Formation initiale / Histoire professionnelle / Infirmier / Infirmier hygiéniste / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Rôle propre infirmier#4-2006. Décret du 29 juillet 2004/ Sécurité sanitaire#3-2001./ Travail pluridisciplinaire
IFSI
Pratique avancéeIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : "1988, 100 000 infirmières sont dans la rue. Du jamais vu. Un slogan résonne : « Ni bonnes, ni nonnes, ni connes ! ». 2016-2017. Des milliers d’infirmières se retrouvent à nouveau dans la rue, sous la bannière : « Soigne et tais-toi ! » Deux injonctions pour crier les maux de toute une profession. Si les slogans scandés par les infirmières sont le reflet du besoin de reconnaissance de toute une profession, beaucoup de choses ont changé au cours de ces trois dernières décennies" Le dossier propose un tour d'horizon de ces évolutions: diagnostic infirmier et raisonnement clinique, décret de compétences, pratiques avancées, interdisciplinarité, spécificité en psychiatrie ou en ETP, évolution de la prise en considération de la douleur et de l'hygiène, de la recherche infirmière...
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 382 (Mai 2017) . - pp. 24-33[article] 1987-2017 : Histoire d'une (r)évolution. Dossier [texte imprimé] / Catherine HURTAUD, Auteur ; et al, Auteur . - 2017 . - pp. 24-33.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 382 (Mai 2017) . - pp. 24-33
Catégories : BDSP402
Autonomie / Education patient#3-2001./ Education santé / Formation initiale / Histoire professionnelle / Infirmier / Infirmier hygiéniste / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Rôle propre infirmier#4-2006. Décret du 29 juillet 2004/ Sécurité sanitaire#3-2001./ Travail pluridisciplinaire
IFSI
Pratique avancéeIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : "1988, 100 000 infirmières sont dans la rue. Du jamais vu. Un slogan résonne : « Ni bonnes, ni nonnes, ni connes ! ». 2016-2017. Des milliers d’infirmières se retrouvent à nouveau dans la rue, sous la bannière : « Soigne et tais-toi ! » Deux injonctions pour crier les maux de toute une profession. Si les slogans scandés par les infirmières sont le reflet du besoin de reconnaissance de toute une profession, beaucoup de choses ont changé au cours de ces trois dernières décennies" Le dossier propose un tour d'horizon de ces évolutions: diagnostic infirmier et raisonnement clinique, décret de compétences, pratiques avancées, interdisciplinarité, spécificité en psychiatrie ou en ETP, évolution de la prise en considération de la douleur et de l'hygiène, de la recherche infirmière... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE IM-382-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les 30 mots de l'éducation thérapeutique du patient / Institut de Perfectionnement en Communication et Education Médicale IPCEM (2010)
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Titre : Les 30 mots de l'éducation thérapeutique du patient Type de document : document électronique Editeur : Institut de Perfectionnement en Communication et Education Médicale IPCEM Année de publication : 2010 Importance : 44 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Concept / Education patient#3-2001.
IFSI
VocabulaireIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Travail réalisé par des étudiants de Master en Santé publique, Laboratoire de Pédagogie de la Santé, Université Paris 13, sous la direction de R. Gagnayre et V. de Andrade. "Ils proposent 30 mots considérés comme les plus significatifs du champ de l’éducation thérapeutique. Par significatif, il faut entendre des mots qui selon les contributeurs leur ont permis de s’approprier le champ de l’éducation thérapeutique, de mieux le comprendre. Cette liste possède donc une valeur pédagogique et ne prétend pas à une exhaustivité scientifique. Pour chaque mot, une définition est fournie. Elle correspond soit à celle que propose un auteur, soit à celle des contributeurs à partir de plusieurs sources. Quelle que soit la définition proposée, elle est une invitation à en approfondir le sens, à en savoir plus en consultant les références citées. Ces références sont
facilement accessibles. Pour certains mots, des commentaires sont ajoutés. Ils permettent de préciser le contenu de leur définition..."( Extrait)On y trouve notamment "Acceptation de la maladie", "Contrat éducatif" "auto-évaluation" "auto-normativité", "projet de vie", "stratégie d'ajustement"...En ligne : http://ipcem.org/img/ouvrages/MOTS.pdf Format de la ressource électronique : Les 30 mots de l'éducation thérapeutique du patient [document électronique] . - Institut de Perfectionnement en Communication et Education Médicale IPCEM, 2010 . - 44 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Concept / Education patient#3-2001.
IFSI
VocabulaireIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Travail réalisé par des étudiants de Master en Santé publique, Laboratoire de Pédagogie de la Santé, Université Paris 13, sous la direction de R. Gagnayre et V. de Andrade. "Ils proposent 30 mots considérés comme les plus significatifs du champ de l’éducation thérapeutique. Par significatif, il faut entendre des mots qui selon les contributeurs leur ont permis de s’approprier le champ de l’éducation thérapeutique, de mieux le comprendre. Cette liste possède donc une valeur pédagogique et ne prétend pas à une exhaustivité scientifique. Pour chaque mot, une définition est fournie. Elle correspond soit à celle que propose un auteur, soit à celle des contributeurs à partir de plusieurs sources. Quelle que soit la définition proposée, elle est une invitation à en approfondir le sens, à en savoir plus en consultant les références citées. Ces références sont
facilement accessibles. Pour certains mots, des commentaires sont ajoutés. Ils permettent de préciser le contenu de leur définition..."( Extrait)On y trouve notamment "Acceptation de la maladie", "Contrat éducatif" "auto-évaluation" "auto-normativité", "projet de vie", "stratégie d'ajustement"...En ligne : http://ipcem.org/img/ouvrages/MOTS.pdf Format de la ressource électronique :
Titre : Accepter pour mieux informer Type de document : texte manuscrit Auteurs : Sandra DEMEY ORISTIL Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2001 Importance : 90 pages Format : 30 cm Note générale : Mémoire de fin d'études infirmières Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Centre soins toxicomanes#3-2001./ Education patient#3-2001./ Etudiant / Norme sociale / Représentation sociale#3-2001./ Soins infirmiers / Toxicomanie / Transgression#4-2006Index. décimale : 51 u Toxicomanies-Addictions Résumé : Hypothèse: la difficulté de l'étudiant infirmier à entrer en relation avec les patients usagers de drogue en service de soins généraux a pour origine la représentation négative que l'étudiant projette sur le patient. Toxicomanie, normes et stigmatisation, démarche éducative, relation Accepter pour mieux informer [texte manuscrit] / Sandra DEMEY ORISTIL . - Marseille : IFSI Blancarde, 2001 . - 90 pages ; 30 cm.
Mémoire de fin d'études infirmières
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Centre soins toxicomanes#3-2001./ Education patient#3-2001./ Etudiant / Norme sociale / Représentation sociale#3-2001./ Soins infirmiers / Toxicomanie / Transgression#4-2006Index. décimale : 51 u Toxicomanies-Addictions Résumé : Hypothèse: la difficulté de l'étudiant infirmier à entrer en relation avec les patients usagers de drogue en service de soins généraux a pour origine la représentation négative que l'étudiant projette sur le patient. Toxicomanie, normes et stigmatisation, démarche éducative, relation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-607 MEM-3-607 Mémoire TFE Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Accident vasculaire cérébral : méthodes de rééducation de la fonction motrice chez l’adulte / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / HAS (2012)
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PermalinkL'Accident vasculaire cérébral pédiatrique: Dossier / Delphine MICAELLI in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 295 (Mars / Avril 2017)
PermalinkDe l'accompagnement à l'autonomie par l'éducation / Cyril GUERIN in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 28 (Juin 2009)
PermalinkL’Accompagnement comme posture professionnelle spécifique / Maela PAUL in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 110 (Septembre 2012)
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PermalinkL'Accompagnement du patient cérébrolésé : Dossier / Nadine FAURE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 238 (Juin-Juillet 2022)
PermalinkAccompagnement et prévention des patients porteurs de pathologies chroniques / Catherine BISMUTH in SOINS, N° 734 suppl. (Avril 2009)
PermalinkAccompagnement en service de maladies infectieuses et tropicales / Tiphaine MORVAN in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 191 (Novembre 2017)
PermalinkAccompagner la transition vers l’âge adulte de l’adolescent épileptique / Mouna BENGHEZAL in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 274 (Octobre 2021)
PermalinkPermalinkAction de santé libérale en équipe (Asalée): Un espace de transformation des pratiques en soins primaires / Cécile FOURNIER / Paris : IRDES (2018)
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PermalinkPermalinkActivité physique et objets connectés: comment favoriser l'adhésion des patients ? / Alexander AREFYEV in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 237 (Janvier 2018)
PermalinkActivité physique en prévention et traitement des maladies chroniques / Isabelle GREMY / Saint-Maurice : Santé Publique France (2020)
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PermalinkActivité physique et santé : De la prévention primaire à l'après-traitement. Dossier / Marie FUKS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 371 (Mai 2016)
PermalinkPermalinkL'Adaptation des insuffisants cardiaques à une alimentation peu salée / Claire BLOSSE in SOINS, n° 722 suppl. (2008)
PermalinkAdaptation numérique d'un programme d'éducation thérapeutique dans le contexte de la Covid-19 / Aurore BREGEON in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 330 (Janvier-Février 2023)
PermalinkAdhésion thérapeutique du patient chronique: des concepts à la prise en charge ambulatoire / Marie-Paule SCHNEIDER / Genève : Médecine et hygiène (2013)
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PermalinkPermalinkAdolescence et maladie chronique: si on en parlait ? / Anne JEAN PASTOR / Marseille : IFSI Blancarde (2009)
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