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Les 30 mots de l'éducation thérapeutique du patient / Institut de Perfectionnement en Communication et Education Médicale IPCEM (2010)
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Titre : Les 30 mots de l'éducation thérapeutique du patient Type de document : document électronique Editeur : Institut de Perfectionnement en Communication et Education Médicale IPCEM Année de publication : 2010 Importance : 44 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Concept / Education patient#3-2001.
IFSI
VocabulaireIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Travail réalisé par des étudiants de Master en Santé publique, Laboratoire de Pédagogie de la Santé, Université Paris 13, sous la direction de R. Gagnayre et V. de Andrade. "Ils proposent 30 mots considérés comme les plus significatifs du champ de l’éducation thérapeutique. Par significatif, il faut entendre des mots qui selon les contributeurs leur ont permis de s’approprier le champ de l’éducation thérapeutique, de mieux le comprendre. Cette liste possède donc une valeur pédagogique et ne prétend pas à une exhaustivité scientifique. Pour chaque mot, une définition est fournie. Elle correspond soit à celle que propose un auteur, soit à celle des contributeurs à partir de plusieurs sources. Quelle que soit la définition proposée, elle est une invitation à en approfondir le sens, à en savoir plus en consultant les références citées. Ces références sont
facilement accessibles. Pour certains mots, des commentaires sont ajoutés. Ils permettent de préciser le contenu de leur définition..."( Extrait)On y trouve notamment "Acceptation de la maladie", "Contrat éducatif" "auto-évaluation" "auto-normativité", "projet de vie", "stratégie d'ajustement"...En ligne : http://ipcem.org/img/ouvrages/MOTS.pdf Format de la ressource électronique : Les 30 mots de l'éducation thérapeutique du patient [document électronique] . - Institut de Perfectionnement en Communication et Education Médicale IPCEM, 2010 . - 44 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Concept / Education patient#3-2001.
IFSI
VocabulaireIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Travail réalisé par des étudiants de Master en Santé publique, Laboratoire de Pédagogie de la Santé, Université Paris 13, sous la direction de R. Gagnayre et V. de Andrade. "Ils proposent 30 mots considérés comme les plus significatifs du champ de l’éducation thérapeutique. Par significatif, il faut entendre des mots qui selon les contributeurs leur ont permis de s’approprier le champ de l’éducation thérapeutique, de mieux le comprendre. Cette liste possède donc une valeur pédagogique et ne prétend pas à une exhaustivité scientifique. Pour chaque mot, une définition est fournie. Elle correspond soit à celle que propose un auteur, soit à celle des contributeurs à partir de plusieurs sources. Quelle que soit la définition proposée, elle est une invitation à en approfondir le sens, à en savoir plus en consultant les références citées. Ces références sont
facilement accessibles. Pour certains mots, des commentaires sont ajoutés. Ils permettent de préciser le contenu de leur définition..."( Extrait)On y trouve notamment "Acceptation de la maladie", "Contrat éducatif" "auto-évaluation" "auto-normativité", "projet de vie", "stratégie d'ajustement"...En ligne : http://ipcem.org/img/ouvrages/MOTS.pdf Format de la ressource électronique :
Titre : 80 concepts en santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne MULLER, Auteur ; et al, Auteur Editeur : Paris : Elsevier-Masson Année de publication : 2024 Importance : 264 pages Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76559-9 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Concept / Soins infirmiers
IFSI
Sciences infirmièresIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : "En utilisant la méthode de Walker et Avant, l'ouvrage analyse les concepts et permet leur appropriation en les définissant, les décrivant, les discriminant et en leur donnant un caractère opératoire grâce aux cas modèles et contraires qui illustrent la mobilisation de chaque concept en situation. Chaque analyse de concept est développée selon huit étapes : l'identification du concept, les buts de l'analyse du concept, les usages du concept, la définition des attributs du concept, la construction d'un cas modèle, la construction d'un cas contraire et l'identification de concepts voisins, les antécédents et les conséquences du concept, les référents empiriques du concept, ainsi qu'une bibliographie. Les cartes mentales illustrent les concepts ainsi que les relations qu'ils entretiennent entre eux." (Extrait du RE) Parmi les concepts: Accompagnement / Advocacy/ Apprentissage informel / Bientraitance / Bonne distance / Capabilité / Confiance / Coping / Déliance / Expérience patient / Intersubjectivité / maladie / partenariat/ professionnalisation / Reliance / Sujet / Santé / Temporalités / Vulnérabilité.... 80 concepts en santé [texte imprimé] / Anne MULLER, Auteur ; et al, Auteur . - Paris : Elsevier-Masson, 2024 . - 264 pages ; 24 cm.
ISBN : 978-2-294-76559-9
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Concept / Soins infirmiers
IFSI
Sciences infirmièresIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : "En utilisant la méthode de Walker et Avant, l'ouvrage analyse les concepts et permet leur appropriation en les définissant, les décrivant, les discriminant et en leur donnant un caractère opératoire grâce aux cas modèles et contraires qui illustrent la mobilisation de chaque concept en situation. Chaque analyse de concept est développée selon huit étapes : l'identification du concept, les buts de l'analyse du concept, les usages du concept, la définition des attributs du concept, la construction d'un cas modèle, la construction d'un cas contraire et l'identification de concepts voisins, les antécédents et les conséquences du concept, les référents empiriques du concept, ainsi qu'une bibliographie. Les cartes mentales illustrent les concepts ainsi que les relations qu'ils entretiennent entre eux." (Extrait du RE) Parmi les concepts: Accompagnement / Advocacy/ Apprentissage informel / Bientraitance / Bonne distance / Capabilité / Confiance / Coping / Déliance / Expérience patient / Intersubjectivité / maladie / partenariat/ professionnalisation / Reliance / Sujet / Santé / Temporalités / Vulnérabilité.... Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-1 8642 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 3-3-A 8640 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L’Accompagnement comme posture professionnelle spécifique / Maela PAUL in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 110 (Septembre 2012)
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[article]
Titre : L’Accompagnement comme posture professionnelle spécifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Maela PAUL, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 13-20 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Autonomie / Autosurveillance / Concept / Ecoute / Education patient#3-2001./ Relation soignant soigné
IFSI
Posture / Projet thérapeutiqueIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Il s'agit d'une conférence lors de journées de l'ARSI qui traite du concept d'accompagnement et des caractéristiques de la posture d'accompagnement (Ethique, dialogue, écoute, non-savoir, émancipation) "L'accompagnement s'inscrit dans un contexte d'injonction à " se construire soi-même ", à " être le responsable de son histoire, de son parcours ", à " entrer dans une dynamique de projet "... Le travail " avec " autrui présuppose donc que soit reconnue la dimension de sujet dans son rythme propre, ses résistances, son histoire et les contextes qui sont les siens, où toute forme d'intimidation est exclue....loin de la bienveillance, de la compassion et de la sollicitude" (Extrait) En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2012-3-page-13.htm Format de la ressource électronique : html
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 110 (Septembre 2012) . - pp. 13-20[article] L’Accompagnement comme posture professionnelle spécifique [texte imprimé] / Maela PAUL, Auteur . - 2012 . - pp. 13-20.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 110 (Septembre 2012) . - pp. 13-20
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Autonomie / Autosurveillance / Concept / Ecoute / Education patient#3-2001./ Relation soignant soigné
IFSI
Posture / Projet thérapeutiqueIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Il s'agit d'une conférence lors de journées de l'ARSI qui traite du concept d'accompagnement et des caractéristiques de la posture d'accompagnement (Ethique, dialogue, écoute, non-savoir, émancipation) "L'accompagnement s'inscrit dans un contexte d'injonction à " se construire soi-même ", à " être le responsable de son histoire, de son parcours ", à " entrer dans une dynamique de projet "... Le travail " avec " autrui présuppose donc que soit reconnue la dimension de sujet dans son rythme propre, ses résistances, son histoire et les contextes qui sont les siens, où toute forme d'intimidation est exclue....loin de la bienveillance, de la compassion et de la sollicitude" (Extrait) En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2012-3-page-13.htm Format de la ressource électronique : html L'Accompagnement en éducation et formation: un projet impossible ? / Guy LE BOUEDEC / Paris : L'Harmattan (2001)
Titre : L'Accompagnement en éducation et formation: un projet impossible ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy LE BOUEDEC ; et al Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2001 Collection : Défi formation Importance : 208 pages Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 9530 Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Accompagnement social#3-2001./ ConceptMots-clés : Education Pédagogie Formation Accompagnement du mourant Accompagnement social Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Les différentes notions d'accompagnement dans des champs aussi divers que l'insertion, les mourants, la formation. Dimensions éthiques de l'accompagnement L'Accompagnement en éducation et formation: un projet impossible ? [texte imprimé] / Guy LE BOUEDEC ; et al . - Paris : L'Harmattan, 2001 . - 208 pages ; 22 cm. - (Défi formation) .
ISSN : 9530
Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Accompagnement social#3-2001./ ConceptMots-clés : Education Pédagogie Formation Accompagnement du mourant Accompagnement social Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Les différentes notions d'accompagnement dans des champs aussi divers que l'insertion, les mourants, la formation. Dimensions éthiques de l'accompagnement Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-5 6233 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accroître le soin relationnel avec les personnes désignées démentes séniles type Alzheimer: le travail du vieillir, investir la prévention / Bernadette CUISINIER / Lyon : Chronique sociale (2008)
Titre : Accroître le soin relationnel avec les personnes désignées démentes séniles type Alzheimer: le travail du vieillir, investir la prévention Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette CUISINIER, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2008 Importance : 224 pages Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-674-8 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Concept / Crise / Démence Alzheimer / EHPAD#4-2006/ Famille / GérontologieEtude de la vieillesse, de la population âgée et de tous les aspects du vieillissement./ Hôpital / Hospitalisme / Identité sociale / Investissement / Placement / Prévention / Psychologie / Relation soignant soigné / Représentation vieillesse / Soutien domicile / Symptôme / Travail / Vieillissement
IFSI
Animation / Etablissement pour personne âgée / Maintien à domicile / Souffrance du soignant / UE.2.7défaillances organiques dégénératifIndex. décimale : ZL 45 Résumé : Importance de la prévention et de "l'entrée en vieillesse" Accroître le soin relationnel avec les personnes désignées démentes séniles type Alzheimer: le travail du vieillir, investir la prévention [texte imprimé] / Bernadette CUISINIER, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2008 . - 224 pages ; 24 cm.
ISBN : 978-2-85008-674-8
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Concept / Crise / Démence Alzheimer / EHPAD#4-2006/ Famille / GérontologieEtude de la vieillesse, de la population âgée et de tous les aspects du vieillissement./ Hôpital / Hospitalisme / Identité sociale / Investissement / Placement / Prévention / Psychologie / Relation soignant soigné / Représentation vieillesse / Soutien domicile / Symptôme / Travail / Vieillissement
IFSI
Animation / Etablissement pour personne âgée / Maintien à domicile / Souffrance du soignant / UE.2.7défaillances organiques dégénératifIndex. décimale : ZL 45 Résumé : Importance de la prévention et de "l'entrée en vieillesse" Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 2-7-B 6735 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L’Accueil, la grammaire des relations / Guillaume VON DER WEID in SANTE MENTALE, N° 264 (Janvier 2022)
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PermalinkPermalinkAdaptation transculturelle et tests psychométriques d'outils de mesure de l'efficacité personnelle et de l'adhésion thérapeutique pour une population d'adolescents diabétiques de type 1 français / Sébastien COLSON in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 127 (Décembre 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'Agentivité: une incursion des neurosciences en psychopathologie / Vincent DI ROCCO in SANTE MENTALE, N° 131 (Octobre 2008)
PermalinkPermalinkL'Agitation chez les personnes atteintes de démence : examen de la portée des connaissances et mise en perspective du phénomène selon la théorie du confort et le concept de l'attachement / Corinne SCHAUB in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 125 (Juin 2016)
PermalinkPermalinkL'Agonie primitive, l'écho d'un effondrement antérieur / Ludmilla CHOSTAKOFF in SANTE MENTALE, N° 251 (Octobre 2020)
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PermalinkAlbert Bandura et son oeuvre / Brigitte GUERRIN in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 108 (Mars 2012)
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PermalinkLes Alliances inconscientes dans le lien du couple / Ludmilla CHOSTAKOFF in SANTE MENTALE, N° 239 (Juin 2019)
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PermalinkL'Ambivalence: une coexistence des opposés / Chady PREVOTEAU in SANTE MENTALE, N° 231 (Octobre 2018)
PermalinkAmy et Jake. Care, réflexivité, négativité / Eric CHAUVIER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 122 (Septembre 2015)
PermalinkPermalinkAnalyse du concept « approche par compétences » / Clarence LOOSLI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 124 (Mars 2016)
PermalinkAnalyse du concept « soins du développement » selon la méthode basée sur les principes / Valérie LEBEL in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 113 (Juin 2013)
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PermalinkAnalyse dimensionnelle du concept de biosécurité face aux risques biologiques / Laurence BERNARD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 116 (Mars 2014)
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PermalinkAnalyse dimensionnelle du construit "formation par la recherche" / Nicole TANDA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 142 (Septembre 2020)
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