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Les Points clés pour lire un article scientifique / David NAUDIN in INFIRMIER.E (L'), N° 33 (Juin 2023)
[article]
Titre : Les Points clés pour lire un article scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : David NAUDIN, Auteur ; Madeleine COLLOMBIER, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 44-47 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Article / Communication / Evaluation / Littérature / Méthodologie / Recherche / Résultat
IFSI
Recherche infirmièreIndex. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "Savoir lire un article scientifique et en critiquer la pertinence est une compétence essentielle, non seulement pour les professionnels engagés dans la recherche, mais plus largement pour ceux qui souhaitent adosser leurs pratiques à des données probantes issues de la littérature scientifique. L’objectif de notre propos ici est donc d’exposer les points essentiels à analyser pour évaluer les qualités d’un article scientifique et en avoir une lecture critique." (RE) L'article présente les principaux points importants (facteur d'impact de la revue, introduction, problématique, méthode..). La méthode Imrad est explicitée. Les critères d'évaluation de la qualité d'un article scientifique sont rappelés
in INFIRMIER.E (L') > N° 33 (Juin 2023) . - pp. 44-47[article] Les Points clés pour lire un article scientifique [texte imprimé] / David NAUDIN, Auteur ; Madeleine COLLOMBIER, Auteur . - 2023 . - pp. 44-47.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIER.E (L') > N° 33 (Juin 2023) . - pp. 44-47
Catégories : BDSP402
Article / Communication / Evaluation / Littérature / Méthodologie / Recherche / Résultat
IFSI
Recherche infirmièreIndex. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "Savoir lire un article scientifique et en critiquer la pertinence est une compétence essentielle, non seulement pour les professionnels engagés dans la recherche, mais plus largement pour ceux qui souhaitent adosser leurs pratiques à des données probantes issues de la littérature scientifique. L’objectif de notre propos ici est donc d’exposer les points essentiels à analyser pour évaluer les qualités d’un article scientifique et en avoir une lecture critique." (RE) L'article présente les principaux points importants (facteur d'impact de la revue, introduction, problématique, méthode..). La méthode Imrad est explicitée. Les critères d'évaluation de la qualité d'un article scientifique sont rappelés Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIMIER.E (L') INF-33-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Accompagnement des étudiants par les documentalistes / Cyriaque LECOMTE in SOINS CADRES, N° 83 (Août 2012)
[article]
Titre : L'Accompagnement des étudiants par les documentalistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyriaque LECOMTE, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 49-50 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Documentaliste / Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Méthodologie / Recherche documentaire
IFSI
UE.3.4initiation à la démarche de recherche/ UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 6-1-A Méthodes de travail - Fiche de lecture
in SOINS CADRES > N° 83 (Août 2012) . - pp. 49-50[article] L'Accompagnement des étudiants par les documentalistes [texte imprimé] / Cyriaque LECOMTE, Auteur . - 2012 . - pp. 49-50.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 83 (Août 2012) . - pp. 49-50
Catégories : BDSP402
Documentaliste / Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Méthodologie / Recherche documentaire
IFSI
UE.3.4initiation à la démarche de recherche/ UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 6-1-A Méthodes de travail - Fiche de lecture Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue SOINS CADRES SOF-83-12 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Accompagnement de la maladie d'Alzheimer au domicile: perceptions et pratiques des professionnels du soin et de l'aide / Stéphanie PIN in EVOLUTIONS, N° 22 (Septembre 2010)
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[article]
Titre : L'Accompagnement de la maladie d'Alzheimer au domicile: perceptions et pratiques des professionnels du soin et de l'aide Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie PIN, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 1-6 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Démence Alzheimer / Enquête / Formation continue / Formation initiale / Méthodologie / Perception / Soins domicile
IFSI
Prise en charge / UE.2.7défaillances organiques dégénératifIndex. décimale : ZL 45 Résumé : "L'isolement des patients rencontrés, refus de soin et problèmes de communication sont les principales difficultés exprimées par les professionnels En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1317.pdf Format de la ressource électronique :
in EVOLUTIONS > N° 22 (Septembre 2010) . - pp. 1-6[article] L'Accompagnement de la maladie d'Alzheimer au domicile: perceptions et pratiques des professionnels du soin et de l'aide [texte imprimé] / Stéphanie PIN, Auteur . - 2010 . - pp. 1-6.
Langues : Français (fre)
in EVOLUTIONS > N° 22 (Septembre 2010) . - pp. 1-6
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Démence Alzheimer / Enquête / Formation continue / Formation initiale / Méthodologie / Perception / Soins domicile
IFSI
Prise en charge / UE.2.7défaillances organiques dégénératifIndex. décimale : ZL 45 Résumé : "L'isolement des patients rencontrés, refus de soin et problèmes de communication sont les principales difficultés exprimées par les professionnels En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1317.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: EVOLUTIONS EVO-22-10 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Accueil des patients aux urgences, un défi. Dossier / Christophe DEBOUT in SOINS, N° 825 (Mai 2018)
[article]
Titre : L'Accueil des patients aux urgences, un défi. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe DEBOUT, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 15-60 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil / Compétence / Durée#3-2001./ Equipe soins / Etudiant / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Indicateur / Inégalité devant soins / Infirmier spécialisé / Information malade / Méthodologie / Organisation urgence / Orientation#4-2006/ Perception / Performance / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Relation soignant soigné / Rôle du professionnel / Service urgence / Stage / Temps / Urgence hospitalière
IFSI
Posture / Pratique avancée / Rôle infirmierIndex. décimale : 4-3 Soins d'urgence-Réanimation Résumé : Le dossier comporte les articles suivants: Refonder le parcours du patient aux urgences, Caractéristiques de la prise en charge des patients aux urgences, Les urgences face aux inégalités sociales de santé, Réduire les temps de passage aux urgences, ABCDE une nouvelle approche de prise en charge aux urgences, L’infirmier organisateur de l’accueil aux urgences (IOA), un poste en constante évolution, L’accueil, le premier soin aux urgences, L’intégration d’infirmières de pratique avancée dans les services d’urgences, Regard des étudiants infirmiers sur les urgences, Infirmier urgentiste, une spécialité qui dit déjà son nom ? Un rapport sénatorial en faveur d’une spécialité d’infirmier urgentiste, Information et offre de soins: des mots clés pour améliorer l’accueil aux urgences, Le plan Blanc
in SOINS > N° 825 (Mai 2018) . - pp. 15-60[article] L'Accueil des patients aux urgences, un défi. Dossier [texte imprimé] / Christophe DEBOUT, Coord. ; et al, Auteur . - 2018 . - pp. 15-60.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 825 (Mai 2018) . - pp. 15-60
Catégories : BDSP402
Accueil / Compétence / Durée#3-2001./ Equipe soins / Etudiant / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Indicateur / Inégalité devant soins / Infirmier spécialisé / Information malade / Méthodologie / Organisation urgence / Orientation#4-2006/ Perception / Performance / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Relation soignant soigné / Rôle du professionnel / Service urgence / Stage / Temps / Urgence hospitalière
IFSI
Posture / Pratique avancée / Rôle infirmierIndex. décimale : 4-3 Soins d'urgence-Réanimation Résumé : Le dossier comporte les articles suivants: Refonder le parcours du patient aux urgences, Caractéristiques de la prise en charge des patients aux urgences, Les urgences face aux inégalités sociales de santé, Réduire les temps de passage aux urgences, ABCDE une nouvelle approche de prise en charge aux urgences, L’infirmier organisateur de l’accueil aux urgences (IOA), un poste en constante évolution, L’accueil, le premier soin aux urgences, L’intégration d’infirmières de pratique avancée dans les services d’urgences, Regard des étudiants infirmiers sur les urgences, Infirmier urgentiste, une spécialité qui dit déjà son nom ? Un rapport sénatorial en faveur d’une spécialité d’infirmier urgentiste, Information et offre de soins: des mots clés pour améliorer l’accueil aux urgences, Le plan Blanc Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-825-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Action d'éducation pour la santé en IFSI: une expérience à l'IFSI de Pontoise in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 74 (2003)
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[article]
Titre : Action d'éducation pour la santé en IFSI: une expérience à l'IFSI de Pontoise Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 88-90 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Education santé / Etudiant / Formation actionFormation réalisée à partir d'une approche globale des situations réelles dans une perspective de changement./ Formation initiale / Institut formation soins infirmiers / Méthodologie / Prévention
IFSI
Cardiovasculaire (pathologie)Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Mise en place d'une formation-action, méthode pédagogique permettant l'implication des étudiants dans une situation d'éducation pour la santé - Il s'agit d'une action de prévention des maladies cardiovasculaires par des étudiants de 1e année et visant le personnel hospitalier, En ligne : http://www.bdsp.ehesp.fr/Base/Scripts/ShowA.bs?bqRef=282842 Format de la ressource électronique :
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > n° 74 (2003) . - pp. 88-90[article] Action d'éducation pour la santé en IFSI: une expérience à l'IFSI de Pontoise [texte imprimé] . - pp. 88-90.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > n° 74 (2003) . - pp. 88-90
Catégories : BDSP402
Education santé / Etudiant / Formation actionFormation réalisée à partir d'une approche globale des situations réelles dans une perspective de changement./ Formation initiale / Institut formation soins infirmiers / Méthodologie / Prévention
IFSI
Cardiovasculaire (pathologie)Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Mise en place d'une formation-action, méthode pédagogique permettant l'implication des étudiants dans une situation d'éducation pour la santé - Il s'agit d'une action de prévention des maladies cardiovasculaires par des étudiants de 1e année et visant le personnel hospitalier, En ligne : http://www.bdsp.ehesp.fr/Base/Scripts/ShowA.bs?bqRef=282842 Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-74-03 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible PermalinkPermalinkL'Aide-soignante et l'éducation du patient: Dossier / Michèle MARCHI in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 233 (Janvier 2022)
PermalinkAider les infirmières scolaires pour leur concours et dans leurs fonctions / Françoise BOBAN / CRDP Lyon (2008)
PermalinkL'Alliance thérapeutique au service de la prévention de la rupture de soins après un premier épisode psychotique / Alexandre DONGUY in INFIRMIER.E (L'), N° 29 (Février 2023)
PermalinkAmener les étudiants à découvrir une posture de chercheur / Océane KRIEF in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 223 (Août-Septembre 2016)
PermalinkAnalyse comparative des méthodes de collecte de données quantitatives utilisées auprès des adolescents / Assumpta NDENGEYINGOMA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 112 (Mars 2013)
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PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAnalyse dimensionnelle du construit "formation par la recherche" / Nicole TANDA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 142 (Septembre 2020)
PermalinkUne Analyse évolutionniste du concept de compétence / Martin CHARETTE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 116 (Mars 2014)
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PermalinkAnalyse phénoménologique interprétative du vécu expérientiel des étudiantes au baccalauréat en sciences infirmières lors d’un stage en santé mentale. Comprendre pour mieux former / Audrey BUJOLD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 145 (Juin 2021)
PermalinkL'Analyse des pratiques dans la formation infirmière (Tome 2 = Annexes) / Pascale GUERIN / Toulouse : Université de Toulouse Le Mirail (2012)
PermalinkAnalyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales en Ifsi / Françoise BARANNE in SOINS CADRES, N° 69 (Février 2009)
PermalinkL'Analyse et le résumé d'un article de recherche: initiation à la démarche de recherche / Marlyne DABRION / Paris : De Boeck-Estem (2012)
PermalinkPermalinkAnnales corrigées. Concours d'entrée Auxiliaires de puériculture / COMITE D'ENTENTE DES ECOLES PREPARANT AUX METIERS DE L'ENFANCE (CEEPAME) / Paris : Elsevier-Masson (2007)
PermalinkAnthropologie de la communication: réflexions sur la civilité en coaching / Didier ZARAYA in SOINS CADRES, N° 69 suppl. (Février 2009)
PermalinkApprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices / Corinne CHAUVET in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 288 (Janvier / Février 2016)
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