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IFSI - Ecole d'infirmier pour formation continue et AS-AP. 2025 / Fabrice DE DONNO / Paris : Dunod (2024)
Titre : IFSI - Ecole d'infirmier pour formation continue et AS-AP. 2025 Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice DE DONNO, Auteur ; Corinne PELLETIER, Auteur ; et al, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2024 Importance : 300 pages Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-086624-3 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Concours entrée / Infirmier / Mathématique / Méthodologie / Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc.Index. décimale : 02 k Résumé : Comprend la présentation détaillée des épreuves écrite et orale, des fiches de cours en mathématiques et en culture sanitaire et sociale, des fiches de français, des exercices d'entrainement et des sujets de concours blancs, des conseils pour rédiger sa lettre de motivation et son CV IFSI - Ecole d'infirmier pour formation continue et AS-AP. 2025 [texte imprimé] / Fabrice DE DONNO, Auteur ; Corinne PELLETIER, Auteur ; et al, Auteur . - Paris : Dunod, 2024 . - 300 pages ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-086624-3
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Concours entrée / Infirmier / Mathématique / Méthodologie / Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc.Index. décimale : 02 k Résumé : Comprend la présentation détaillée des épreuves écrite et orale, des fiches de cours en mathématiques et en culture sanitaire et sociale, des fiches de français, des exercices d'entrainement et des sujets de concours blancs, des conseils pour rédiger sa lettre de motivation et son CV Réservation
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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 02 k 8639 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Sorti jusqu'au 03/03/2025
Titre : DEAP Exercices corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislaine CAMUS, Auteur Mention d'édition : 6e éd. Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2024 Importance : 365 pages Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-66448-5 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Autoévaluation / Auxiliaire puériculture#3-2001./ Evaluation connaissance / Méthodologie / Mise en situation#4-2006Index. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Présentation de plus de 1200 exercices variés classés par bloc de compétences, module et thème, études de situations basées sur la pratique professionnelle en multi-accueil, à l'hôpital ou en PMI, et sujets blancs pour s'auto-évaluer DEAP Exercices corrigés [texte imprimé] / Ghislaine CAMUS, Auteur . - 6e éd. . - Paris : Vuibert, 2024 . - 365 pages ; 24 cm.
ISBN : 978-2-311-66448-5
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Autoévaluation / Auxiliaire puériculture#3-2001./ Evaluation connaissance / Méthodologie / Mise en situation#4-2006Index. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Présentation de plus de 1200 exercices variés classés par bloc de compétences, module et thème, études de situations basées sur la pratique professionnelle en multi-accueil, à l'hôpital ou en PMI, et sujets blancs pour s'auto-évaluer Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 03 d2 8647 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Accompagnement des étudiants par les documentalistes / Cyriaque LECOMTE in SOINS CADRES, N° 83 (Août 2012)
[article]
Titre : L'Accompagnement des étudiants par les documentalistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyriaque LECOMTE, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 49-50 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Documentaliste / Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Méthodologie / Recherche documentaire
IFSI
UE.3.4initiation à la démarche de recherche/ UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 6-1-A Méthodes de travail - Fiche de lecture
in SOINS CADRES > N° 83 (Août 2012) . - pp. 49-50[article] L'Accompagnement des étudiants par les documentalistes [texte imprimé] / Cyriaque LECOMTE, Auteur . - 2012 . - pp. 49-50.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 83 (Août 2012) . - pp. 49-50
Catégories : BDSP402
Documentaliste / Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Méthodologie / Recherche documentaire
IFSI
UE.3.4initiation à la démarche de recherche/ UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 6-1-A Méthodes de travail - Fiche de lecture Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue SOINS CADRES SOF-83-12 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Accompagnement de la maladie d'Alzheimer au domicile: perceptions et pratiques des professionnels du soin et de l'aide / Stéphanie PIN in EVOLUTIONS, N° 22 (Septembre 2010)
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[article]
Titre : L'Accompagnement de la maladie d'Alzheimer au domicile: perceptions et pratiques des professionnels du soin et de l'aide Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie PIN, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 1-6 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Démence Alzheimer / Enquête / Formation continue / Formation initiale / Méthodologie / Perception / Soins domicile
IFSI
Prise en charge / UE.2.7défaillances organiques dégénératifIndex. décimale : ZL 45 Résumé : "L'isolement des patients rencontrés, refus de soin et problèmes de communication sont les principales difficultés exprimées par les professionnels En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1317.pdf Format de la ressource électronique :
in EVOLUTIONS > N° 22 (Septembre 2010) . - pp. 1-6[article] L'Accompagnement de la maladie d'Alzheimer au domicile: perceptions et pratiques des professionnels du soin et de l'aide [texte imprimé] / Stéphanie PIN, Auteur . - 2010 . - pp. 1-6.
Langues : Français (fre)
in EVOLUTIONS > N° 22 (Septembre 2010) . - pp. 1-6
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Démence Alzheimer / Enquête / Formation continue / Formation initiale / Méthodologie / Perception / Soins domicile
IFSI
Prise en charge / UE.2.7défaillances organiques dégénératifIndex. décimale : ZL 45 Résumé : "L'isolement des patients rencontrés, refus de soin et problèmes de communication sont les principales difficultés exprimées par les professionnels En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1317.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: EVOLUTIONS EVO-22-10 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Accueil des patients aux urgences, un défi. Dossier / Christophe DEBOUT in SOINS, N° 825 (Mai 2018)
[article]
Titre : L'Accueil des patients aux urgences, un défi. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe DEBOUT, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 15-60 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil / Compétence / Durée#3-2001./ Equipe soins / Etudiant / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Indicateur / Inégalité devant soins / Infirmier spécialisé / Information malade / Méthodologie / Organisation urgence / Orientation#4-2006/ Perception / Performance / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Relation soignant soigné / Rôle du professionnel / Service urgence / Stage / Temps / Urgence hospitalière
IFSI
Posture / Pratique avancée / Rôle infirmierIndex. décimale : 4-3 Soins d'urgence-Réanimation Résumé : Le dossier comporte les articles suivants: Refonder le parcours du patient aux urgences, Caractéristiques de la prise en charge des patients aux urgences, Les urgences face aux inégalités sociales de santé, Réduire les temps de passage aux urgences, ABCDE une nouvelle approche de prise en charge aux urgences, L’infirmier organisateur de l’accueil aux urgences (IOA), un poste en constante évolution, L’accueil, le premier soin aux urgences, L’intégration d’infirmières de pratique avancée dans les services d’urgences, Regard des étudiants infirmiers sur les urgences, Infirmier urgentiste, une spécialité qui dit déjà son nom ? Un rapport sénatorial en faveur d’une spécialité d’infirmier urgentiste, Information et offre de soins: des mots clés pour améliorer l’accueil aux urgences, Le plan Blanc
in SOINS > N° 825 (Mai 2018) . - pp. 15-60[article] L'Accueil des patients aux urgences, un défi. Dossier [texte imprimé] / Christophe DEBOUT, Coord. ; et al, Auteur . - 2018 . - pp. 15-60.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 825 (Mai 2018) . - pp. 15-60
Catégories : BDSP402
Accueil / Compétence / Durée#3-2001./ Equipe soins / Etudiant / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Indicateur / Inégalité devant soins / Infirmier spécialisé / Information malade / Méthodologie / Organisation urgence / Orientation#4-2006/ Perception / Performance / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Relation soignant soigné / Rôle du professionnel / Service urgence / Stage / Temps / Urgence hospitalière
IFSI
Posture / Pratique avancée / Rôle infirmierIndex. décimale : 4-3 Soins d'urgence-Réanimation Résumé : Le dossier comporte les articles suivants: Refonder le parcours du patient aux urgences, Caractéristiques de la prise en charge des patients aux urgences, Les urgences face aux inégalités sociales de santé, Réduire les temps de passage aux urgences, ABCDE une nouvelle approche de prise en charge aux urgences, L’infirmier organisateur de l’accueil aux urgences (IOA), un poste en constante évolution, L’accueil, le premier soin aux urgences, L’intégration d’infirmières de pratique avancée dans les services d’urgences, Regard des étudiants infirmiers sur les urgences, Infirmier urgentiste, une spécialité qui dit déjà son nom ? Un rapport sénatorial en faveur d’une spécialité d’infirmier urgentiste, Information et offre de soins: des mots clés pour améliorer l’accueil aux urgences, Le plan Blanc Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-825-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Action d'éducation pour la santé en IFSI: une expérience à l'IFSI de Pontoise in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 74 (2003)
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PermalinkPermalinkPermalinkL'Aide-soignante et l'éducation du patient: Dossier / Michèle MARCHI in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 233 (Janvier 2022)
PermalinkAider les infirmières scolaires pour leur concours et dans leurs fonctions / Françoise BOBAN / CRDP Lyon (2008)
PermalinkL'Alliance thérapeutique au service de la prévention de la rupture de soins après un premier épisode psychotique / Alexandre DONGUY in INFIRMIER.E (L'), N° 29 (Février 2023)
PermalinkAmener les étudiants à découvrir une posture de chercheur / Océane KRIEF in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 223 (Août-Septembre 2016)
PermalinkAnalyse comparative des méthodes de collecte de données quantitatives utilisées auprès des adolescents / Assumpta NDENGEYINGOMA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 112 (Mars 2013)
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PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAnalyse des déclarations de la base nationale des évènements indésirables graves associés aux soins (EIGS) en lien avec les dispositifs médicaux. Rapport / Isabelle ALQUIER / Paris : HAS. Service des accréditations (2024)
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PermalinkAnalyse dimensionnelle du construit "formation par la recherche" / Nicole TANDA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 142 (Septembre 2020)
PermalinkUne Analyse évolutionniste du concept de compétence / Martin CHARETTE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 116 (Mars 2014)
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PermalinkAnalyse phénoménologique interprétative du vécu expérientiel des étudiantes au baccalauréat en sciences infirmières lors d’un stage en santé mentale. Comprendre pour mieux former / Audrey BUJOLD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 145 (Juin 2021)
PermalinkL'Analyse des pratiques dans la formation infirmière (Tome 2 = Annexes) / Pascale GUERIN / Toulouse : Université de Toulouse Le Mirail (2012)
PermalinkAnalyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales en Ifsi / Françoise BARANNE in SOINS CADRES, N° 69 (Février 2009)
PermalinkL'Analyse et le résumé d'un article de recherche: initiation à la démarche de recherche / Marlyne DABRION / Paris : De Boeck-Estem (2012)
PermalinkPermalinkAnnales corrigées. Concours d'entrée Auxiliaires de puériculture / COMITE D'ENTENTE DES ECOLES PREPARANT AUX METIERS DE L'ENFANCE (CEEPAME) / Paris : Elsevier-Masson (2007)
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