Catégories
BDSP402 / Travail / Pratique professionnelle
#4-2006
Pratique professionnelle
Commentaire :
#4-2006
Voir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (521)


Etendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
Les 50 outils indispensables de l'auxiliaire de puériculture / Julie ARMAND / Paris : Vuibert (2019)
Titre : Les 50 outils indispensables de l'auxiliaire de puériculture Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie ARMAND, Auteur Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2019 Importance : 122 pages Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-66110-1 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Auxiliaire puériculture#3-2001./ Enfant / Fiche / Nouveau néDe la naissance au 28ème jour./ Pratique professionnelle#4-2006
IFSI
Prise en chargeIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Parmi les 50 notions: score de Glagow, score d'Apgar, besoins de l'enfant, les grandes étapes du développement de l'enfant, le vocabulaire médical essentiel, rappels d'anatomie, accueil en maternité, accueil et soins du nouveau-né en salle de travail, rôle de l'AP face aux principales pathologies, soins en maternité, l'allaitement, la douleur chez l'enfant, le jeu en crèche, les médicaments, l'hygiène, la législation, la gestion des risques et les soins d'urgence Les 50 outils indispensables de l'auxiliaire de puériculture [texte imprimé] / Julie ARMAND, Auteur . - Paris : Vuibert, 2019 . - 122 pages ; 17 cm.
ISBN : 978-2-311-66110-1
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Auxiliaire puériculture#3-2001./ Enfant / Fiche / Nouveau néDe la naissance au 28ème jour./ Pratique professionnelle#4-2006
IFSI
Prise en chargeIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Parmi les 50 notions: score de Glagow, score d'Apgar, besoins de l'enfant, les grandes étapes du développement de l'enfant, le vocabulaire médical essentiel, rappels d'anatomie, accueil en maternité, accueil et soins du nouveau-né en salle de travail, rôle de l'AP face aux principales pathologies, soins en maternité, l'allaitement, la douleur chez l'enfant, le jeu en crèche, les médicaments, l'hygiène, la législation, la gestion des risques et les soins d'urgence Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 03 d2 8317 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : L'Acceptation, ça libère Type de document : texte manuscrit Auteurs : Marina MONTOYA, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2019 Importance : 27 pages + annexes Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Compétence / Consentement soins / Fin vie#4-2006/ Pratique professionnelle#4-2006/ Relation aide / Relation soignant soigné / Ressource
IFSI
Jeune / Posture / RéflexivitéIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "L’acceptation de la maladie par le patient en fin de vie est un cheminement complexe, différent pour chacun d’entre eux. Mais l’acceptation est aussi du ressort du soignant, qui par son positionnement doit être capable d’accompagner au mieux le patient. C’est avec des outils indispensables comme le jugement clinique, la pratique réflexive, la relation d’aide, et l’acceptation inconditionnelle que l’infirmier va pouvoir étayer le patient et le conduire à développer des ressources d’adaptation pour trouver l’équilibre. Je me propose donc, au travers de ce travail de fin d’études, de faire le lien entre la pratique infirmière et l’acceptation du patient" (Résumé d'étudiant)
Question de recherche : "En quoi la pratique réflexive de l'infirmier permet-elle la relation d'aide du jeune patient en fin de vie?"
Outil : Entretien semi directif.
Recherches théoriques: Jugement clinique infirmier, fonction d'étayage, fin de vie; pratique réflexive, relation d'aide, compétences du patient
L'Acceptation, ça libère [texte manuscrit] / Marina MONTOYA, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2019 . - 27 pages + annexes.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Compétence / Consentement soins / Fin vie#4-2006/ Pratique professionnelle#4-2006/ Relation aide / Relation soignant soigné / Ressource
IFSI
Jeune / Posture / RéflexivitéIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "L’acceptation de la maladie par le patient en fin de vie est un cheminement complexe, différent pour chacun d’entre eux. Mais l’acceptation est aussi du ressort du soignant, qui par son positionnement doit être capable d’accompagner au mieux le patient. C’est avec des outils indispensables comme le jugement clinique, la pratique réflexive, la relation d’aide, et l’acceptation inconditionnelle que l’infirmier va pouvoir étayer le patient et le conduire à développer des ressources d’adaptation pour trouver l’équilibre. Je me propose donc, au travers de ce travail de fin d’études, de faire le lien entre la pratique infirmière et l’acceptation du patient" (Résumé d'étudiant)
Question de recherche : "En quoi la pratique réflexive de l'infirmier permet-elle la relation d'aide du jeune patient en fin de vie?"
Outil : Entretien semi directif.
Recherches théoriques: Jugement clinique infirmier, fonction d'étayage, fin de vie; pratique réflexive, relation d'aide, compétences du patient
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-872 MEM-3-872 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Accompagnement en fin de vie et la juste proximité / Liv LEPKE in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 52 (Avril 2015)
[article]
Titre : L'Accompagnement en fin de vie et la juste proximité Type de document : texte imprimé Auteurs : Liv LEPKE, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 111-117 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Attitude / Distance / Ethique / Infirmier libéral / Pratique professionnelle#4-2006/ Proximité soins#4-2006/ Proximité#4-2006/ Relation soignant soigné / Soins palliatifs / Solidarité / Solitude
IFSI
Empathie / PostureIndex. décimale : 4-7 Soins Palliatifs - Fin de vie Résumé : "On entend souvent qu'il faut respecter une distance professionnelle, qu'il ne faut pas confondre les deux rôles et rester à sa place de soignant. Mais il semble souvent difficile de se contenter d'appliquer les règles professionnelles quand on accompagne la fin de vie de l'autre dans sa singularité ou quand on soigne et accompagne un patient en général" (Extrait)L'article explore les notions de distance, de prendre soin en soins palliatifs
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 52 (Avril 2015) . - pp. 111-117[article] L'Accompagnement en fin de vie et la juste proximité [texte imprimé] / Liv LEPKE, Auteur . - 2015 . - pp. 111-117.
Langues : Français (fre)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 52 (Avril 2015) . - pp. 111-117
Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Attitude / Distance / Ethique / Infirmier libéral / Pratique professionnelle#4-2006/ Proximité soins#4-2006/ Proximité#4-2006/ Relation soignant soigné / Soins palliatifs / Solidarité / Solitude
IFSI
Empathie / PostureIndex. décimale : 4-7 Soins Palliatifs - Fin de vie Résumé : "On entend souvent qu'il faut respecter une distance professionnelle, qu'il ne faut pas confondre les deux rôles et rester à sa place de soignant. Mais il semble souvent difficile de se contenter d'appliquer les règles professionnelles quand on accompagne la fin de vie de l'autre dans sa singularité ou quand on soigne et accompagne un patient en général" (Extrait)L'article explore les notions de distance, de prendre soin en soins palliatifs Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-52-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L’Accompagnement des jeunes avec trouble du spectre de l’autisme / Ritva BOLGAR in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 260/261 (Avril-Mai 2020)
[article]
Titre : L’Accompagnement des jeunes avec trouble du spectre de l’autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Ritva BOLGAR, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 36-38 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil / AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Analyse besoin / Autisme / Compétence / Pratique professionnelle#4-2006/ Projet accueil individualiséPermet de favoriser l'accueil et l'intégration des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période pendant le temps scolaire (circulaire n° 99-181 du 10 novembre 1999). Source : www.education.gouv.fr/ Recommandation / Relation famille soignant / Suivi malade
IFSI
Parcours de soinsIndex. décimale : 3-2 Projet de soins-Recommandations Résumé : "L’accompagnement des jeunes, enfants et adolescents, avec trouble du spectre de l’autisme (TSA) est pluridisciplinaire et de nature médico-psycho-sociale. Il est réalisé après diagnostic du TSA par des professionnels spécialisés. Cette évaluation et cet accompagnement font l’objet de recommandations. Ils sont effectués en relation avec les proches des jeunes concernés" (RE) L'article présente les recommandations de bonnes pratiques de la HAS, les différentes es approches développementales et comportementales, le projet personnalisé
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 260/261 (Avril-Mai 2020) . - pp. 36-38[article] L’Accompagnement des jeunes avec trouble du spectre de l’autisme [texte imprimé] / Ritva BOLGAR, Auteur ; et al, Auteur . - 2020 . - pp. 36-38.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 260/261 (Avril-Mai 2020) . - pp. 36-38
Catégories : BDSP402
Accueil / AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Analyse besoin / Autisme / Compétence / Pratique professionnelle#4-2006/ Projet accueil individualiséPermet de favoriser l'accueil et l'intégration des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période pendant le temps scolaire (circulaire n° 99-181 du 10 novembre 1999). Source : www.education.gouv.fr/ Recommandation / Relation famille soignant / Suivi malade
IFSI
Parcours de soinsIndex. décimale : 3-2 Projet de soins-Recommandations Résumé : "L’accompagnement des jeunes, enfants et adolescents, avec trouble du spectre de l’autisme (TSA) est pluridisciplinaire et de nature médico-psycho-sociale. Il est réalisé après diagnostic du TSA par des professionnels spécialisés. Cette évaluation et cet accompagnement font l’objet de recommandations. Ils sont effectués en relation avec les proches des jeunes concernés" (RE) L'article présente les recommandations de bonnes pratiques de la HAS, les différentes es approches développementales et comportementales, le projet personnalisé Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-260/261-20 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accompagner l’évaluation clinique : d’un livret papier à sa version numérique / Isabelle JOUY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 219 (Mars 2016)
[article]
Titre : Accompagner l’évaluation clinique : d’un livret papier à sa version numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle JOUY, Auteur ; Nathalie PAGADOY, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 35-36 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Document numérique#4-2006/ Outil / Pratique professionnelle#4-2006/ Rôle propre infirmier#4-2006. Décret du 29 juillet 2004/ Soins domicile / Soins palliatifs
IFSI
UE.3.1raisonnement démarche clinique/ UE.4.7Index. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Un réseau de soins palliatifs(re)définit le rôle propre infirmier en particulier lors de prises en charge à domicile. "Cette réflexion a abouti à la rédaction d'un livret intitulé "Rôle infirmier auprès des patients en soins palliatifs au domicile" listant les symptômes les plus fréquents, leur repérage, leur évaluation" (Extrait)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 219 (Mars 2016) . - pp. 35-36[article] Accompagner l’évaluation clinique : d’un livret papier à sa version numérique [texte imprimé] / Isabelle JOUY, Auteur ; Nathalie PAGADOY, Auteur . - 2016 . - pp. 35-36.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 219 (Mars 2016) . - pp. 35-36
Catégories : BDSP402
Document numérique#4-2006/ Outil / Pratique professionnelle#4-2006/ Rôle propre infirmier#4-2006. Décret du 29 juillet 2004/ Soins domicile / Soins palliatifs
IFSI
UE.3.1raisonnement démarche clinique/ UE.4.7Index. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Un réseau de soins palliatifs(re)définit le rôle propre infirmier en particulier lors de prises en charge à domicile. "Cette réflexion a abouti à la rédaction d'un livret intitulé "Rôle infirmier auprès des patients en soins palliatifs au domicile" listant les symptômes les plus fréquents, leur repérage, leur évaluation" (Extrait) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : REVUE DE L'INFIRMIERE RI-219-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accompagner les familles en service de réanimation / Bastien KEROUREDAN / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkAccompagner la fin de vie des personnes âgées en Ehpad: Recommandations de bonne pratique professionnelle / AGENCE NATIONALE DE L'EVALUATION ET DE LA QUALITE DES ETABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MEDICO-SOCIAUX / ANESM (2017)
![]()
PermalinkAccompagner la mobilité: Dossier / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 95 (Juillet / Août 2020)
PermalinkPermalinkAccompagner la prise de fonction: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 105 (Février 2018)
PermalinkAccompagner les tuteurs à l’identification et à l’écriture de situations prévalentes / Emmanuelle ESTEVE in SOINS CADRES, N° 99 suppl. (Octobre 2016)
PermalinkAccord sur le stress au travail in SANTE MENTALE, N° 131 (Octobre 2008)
PermalinkDe l'accroissement des compétences des documentalistes en fonction de la diversité des publics / Caroline GIROUDON in SOINS CADRES, N° 71 (Aout 2009)
PermalinkPermalinkAccueillir et soutenir les familles en psychiatrie / A. GRENOUILLOUX in SANTE MENTALE, N° 177 (Avril 2013)
PermalinkAcidose lactique: interroger la prescription médicamenteuse / Aude CLEMENCIN in SOINS GERONTOLOGIE, N° 158 (Novembre-Décembre 2022)
PermalinkAction de santé libérale en équipe (Asalée): Un espace de transformation des pratiques en soins primaires / Cécile FOURNIER / Paris : IRDES (2018)
![]()
PermalinkLes Activités des infirmières œuvrant en soins de première ligne auprès des personnes atteintes de maladies chroniques : une revue systématique de la littérature / Marie-Eve POITRAS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 126 (Septembre 2016)
PermalinkActivités physiques en psychiatrie: Dossier / Catherine FAYOLLET in SANTE MENTALE, N° 262 (Novembre 2021)
PermalinkPermalinkL’Adaptation de l’intervention auprès des personnes handicapées vieillissantes / AGENCE NATIONALE DE L'EVALUATION ET DE LA QUALITE DES ETABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MEDICO-SOCIAUX / ANESM (2014)
![]()
PermalinkAdapter la mise en œuvre du projet d’établissement à l’accompagnement des personnes âgées atteintes d’une maladie neuro-dégénérative en Ehpad / AGENCE NATIONALE DE L'EVALUATION ET DE LA QUALITE DES ETABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MEDICO-SOCIAUX / HAS (2018)
![]()
PermalinkAdapter les soins en accueil familial thérapeutique / Michel PERSONNE in SOINS PSYCHIATRIE, N° 269 (Juillet / août 2010)
PermalinkAdministration des médicaments et troubles cognitifs : de l’écrasement au consentement ? / Gwenaëlle CLAIRE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 253 (Août 2019)
PermalinkAgir contre les maltraitances dans le système de santé : une nécessité pour respecter les droits fondamentaux / COMMISSION NATIONALE CONSULTATIVE DES DROITS DE L'HOMME CNCDH / Paris : CNCDH (2018)
![]()
Permalink